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文檔簡介

第第頁幼兒園中班健康領域《認識五官》教案活動目標：1.認識五官，了解五官的正確位置及功能；2.掌握保護五官的基本常識，形成初步的自我保護意識；3.喜歡參與認識五官的活動，體驗活動的樂趣。活動準備：每人一塊小鏡子，多媒體課件?；顒又攸c：能準確說出五官的名稱，知道五官的位置。活動難點：1.初步了解五官的功能，知道一些簡單保護五官的常識?；顒舆^程：一、開始部分談話導入：小朋友們，你們好！今天，我們來和我們的五官做個游戲。五官都有什么呢？二、基本部分1.認識五官請小朋友們拿起桌上的小鏡子，照一照，看一看自己的臉上都有什么？（我們的臉上有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，它們就是我們的五官。）游戲：“我們的五官”，了解五官的位置小朋友們，現(xiàn)在，我們一起來做一個游戲。請小朋友們按照老師的指令，做相應的動作。眨眨你的眼睛，動動你的眉毛，指指你的鼻子，張張你的嘴巴，摸摸你的耳朵。過度：小朋友們做的非常好，那你們知道五官都有哪些作用呢？2.了解五官的作用眼睛：現(xiàn)在請小朋友們閉上你們的眼睛，你們還能看見什么嗎？什么也看不見了。所以，眼睛可以看到很多東西，可以看到我們的教室，看到小伙伴們，看到美麗的風景，還可以看書。當我們傷心難過的時候，還會流眼淚。鼻子：鼻子有什么作用呢？鼻子可以聞到氣味?？梢月劦斤埐说南阄叮€可以聞到鮮花的芳香。鼻子還有一個重要的作用，就是呼吸。嘴巴：嘴巴可以用來吃飯和講話。耳朵：耳朵可以聽到聲音。3.怎樣保護我們的五官怎樣保護我們的眼睛呢？不用手揉眼睛，不要長時間看電視、看手機。怎樣保護我們的耳朵呢？不往耳朵里塞東西，不在小朋友的耳朵旁大聲說話，不能揪別人的耳朵。怎樣保護我們的鼻子呢？不往鼻子里塞東西，不用手摳鼻子。怎樣保護我們的嘴巴呢？不亂吃臟東西。三、結束部分活動延伸：貼五官小朋友們，現(xiàn)在我們區(qū)域活動玩貼五官的游戲?；顒臃此迹夯顒幽繕说闹贫ê戏邪嘤變旱哪挲g特點,活動目標達到。教具的準備:在教具的制作上,通過準備小鏡子，讓幼兒形象直觀的觀察到五官的位置，并通過動態(tài)的多媒體課件，形象直觀，吸引幼兒的興趣。活動過程:活動過程中注意動靜交替，能夠及時關注到個別幼兒。教學活動環(huán)節(jié)清晰，但活動方法比較單一，還需進

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