老人與海課件(24)兩份資料

《老人與海》主講人：——世界文學(xué)名著導(dǎo)讀Contents1作者介紹Authorintroduction2情節(jié)回顧Reviewofplot3精神感悟Spiritualinsight4閱讀總結(jié)Readingsummaries學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解小說(shuō)情節(jié)，感悟小說(shuō)主題。2.品析精彩語(yǔ)段，感受人物精神。3.反思自我生活，激發(fā)內(nèi)心情感。01PART."Peoplearenotborntobedefeated.Theycanbedestroyed,buttheycan'tbedefeated."BYYUSHENTHISISYOURFUTUTE作者介紹戰(zhàn)地記者傳奇軍人習(xí)慣站著寫作熱衷捕獵冒險(xiǎn)兩次飛機(jī)失事三次自讀訃告晚年健康惡化選擇飲彈自盡這個(gè)世界是個(gè)美好的地方，是值得我為之戰(zhàn)斗的?！秵淑姙檎l(shuí)而鳴》——《老人與海》1899--1961海明威（美）走進(jìn)作者感知人性“人生來(lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！?2PART."Peoplearenotborntobedefeated.Theycanbedestroyed,buttheycan'tbedefeated."BYYUSHENTHISISYOURFUTUTE情節(jié)回顧老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚了。一個(gè)小男孩馬諾林和他在同一條船上，一起分擔(dān)這不佳的運(yùn)氣，但在過(guò)了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。從那個(gè)時(shí)候起，桑提亞哥一個(gè)人出海捕魚。每天早晨他劃著小船到大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來(lái)。情節(jié)回顧劇情開始——斗大馬林魚兩天兩夜以來(lái)，這條身長(zhǎng)十八英尺，重達(dá)千五百多磅的大魚一直拖著桑提亞哥的小船向浩渺的海面游去。老人心想:我拿它沒辦法，它也拿我沒辦法。我要讓它知道什么是一個(gè)人能辦得到的，能忍受住的。又一個(gè)夜晚來(lái)臨了，老人睡了一覺，又夢(mèng)見了獅子。突然，那根鋼絲飛快地從他右手滑出去，他猛然醒來(lái)，急忙繃緊鉤絲。用海水浸潤(rùn)著出血的手掌，他說(shuō)道:痛苦對(duì)一個(gè)男子漢不算一回事兒。當(dāng)大魚的尾巴從水里露出來(lái)，嘴巴幾乎要碰到船板時(shí)，他忍住一切疼痛，高高地舉起漁叉，使出全身的力氣，扎進(jìn)魚腰里，再把身子壓上去。大魚往上一跳，又轟隆一聲落進(jìn)水里，它終于死了。老人揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備返航。情節(jié)回顧——斗鯊魚大馬林魚的血水招來(lái)了一條巨大的鯖鯊，它順著小船的航線飛速游來(lái)。逼近船尾時(shí)，一張口就咬去了大約四十磅的魚肉。桑提亞哥用魚又刺死了它，可鯖鯊也帶走了他的魚叉。老人說(shuō):一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。接下來(lái)，老人又分別和星鯊、犁頭鯊進(jìn)行了三個(gè)回合的較量，綁著刀子的船槳折斷了，他就用短棍死命向鯊魚揍去。最后，當(dāng)成群的鯊魚再次撲來(lái)時(shí)，老人知道自已絕不會(huì)贏了，但他依然用舵把朝他們劈去。情節(jié)回顧——斗鯊魚老人此刻頭腦清醒，正常，充滿了決心，但并不抱著多少希望。光景太好了，不可能持久的，他想。他使出全身的力氣，用糊著鮮血的雙手，把一支魚叉向它扎去。他扎它，并不抱著希望，但是帶著決心和十足的惡意。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗子。但是快到午夜時(shí)分，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。情節(jié)回顧03PART."Peoplearenotborntobedefeated.Theycanbedestroyed,buttheycan'tbedefeated."BYYUSHENTHISISYOURFUTUTE精神感悟精神感悟問(wèn)題:老人早料想到會(huì)失敗，可依然抗?fàn)幍阶詈笠豢?，他究竟為什么要這樣做?堅(jiān)韌頑強(qiáng)精神感悟當(dāng)船駛進(jìn)漁港的時(shí)候，已經(jīng)是半夜了，老人已經(jīng)筋疲力盡了。他上了岸，摸進(jìn)茅屋，躺在床上睡著了。第二天，許多漁夫圍在船周圍，望著死魚的骨骼，一個(gè)人用繩子量了量說(shuō):從鼻子到尾巴足有十八英尺長(zhǎng)。這雪白的脊骨被扔在垃圾堆里，只等著潮水來(lái)沖走。在茅棚里，老人又睡著了，男孩兒坐在一旁守著他。老人正夢(mèng)見獅子。精神感悟問(wèn)題:文中的老人到底是成功者還是失敗者?海明威忍心設(shè)計(jì)這樣的結(jié)局，意在提醒我們什么?一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄拿出勇氣去面對(duì)生命中的較量04PART."Peoplearenotborntobedefeated.Theycanbedestroyed,buttheycan'tbedefeated."BYYUSHENTHISISYOURFUTUTE閱讀總結(jié)《老人與?！穼懙氖且粋€(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。閱讀總結(jié)《老人與?！帆@1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)是:勇氣是海明威的中心主題。自我鼓勵(lì)他嘴里干得說(shuō)不出話來(lái)，但是此刻他不能伸手去拿水來(lái)喝。我這回必須把它拉到船邊來(lái)，他想。它再多兜幾圈，我就不行了。不，你是行的，他對(duì)自己說(shuō)，你永遠(yuǎn)行的。捍衛(wèi)尊嚴(yán)“我跟那孩子說(shuō)過(guò)來(lái)著，我是個(gè)不同尋常的老頭兒”他說(shuō)。"現(xiàn)在是證實(shí)這話的時(shí)候了。”他已經(jīng)證實(shí)過(guò)上千回了，這算不上什么。眼下他正要再證實(shí)一回。每一回都是重新開始，他這樣做的時(shí)候，從來(lái)不去想過(guò)去。永不言敗光景太好了，不可能持久的，他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng)，我根本沒有釣到這條魚，正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上?！安贿^(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！薄独先伺c?！贰伺c自然的斗爭(zhēng)與共生【美】海明威◎著作品風(fēng)采“作家在一篇漁獵故事的框架中，生動(dòng)展示出人的命運(yùn)，它是對(duì)一種即使一無(wú)所獲，仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對(duì)不畏艱險(xiǎn)、不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。”——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞了解海明威及其作品，把握小說(shuō)節(jié)選部分的主要內(nèi)容。理解作品思想內(nèi)涵，掌握海明威“冰山理論”的創(chuàng)作原則。分析選段的藝術(shù)手法，掌握內(nèi)心獨(dú)白的創(chuàng)作手法，探討人物形象。把握老漁夫圣地亞哥的硬漢性格，學(xué)習(xí)他不屈服于命運(yùn)，在艱苦卓絕的環(huán)境里進(jìn)行抗?fàn)幍木?。學(xué)習(xí)目標(biāo)非凡的經(jīng)歷孕育出他的“硬漢”性格。1953年，他憑借小說(shuō)《老人與?！帆@得普利策獎(jiǎng)。1954年，又因《老人與?！范@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1961年，因不堪老年病痛的折磨，開槍自殺，走完了他輝煌的一生。知人論世20世紀(jì)美國(guó)小說(shuō)家。一生充滿傳奇色彩：中學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入報(bào)界，參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)；在戰(zhàn)場(chǎng)上被炸成重傷，身上中的炮彈片有200多塊；在大西洋上做過(guò)漁夫，在非洲坦桑尼亞獵過(guò)猛獸，在西班牙當(dāng)過(guò)斗牛士。海明威(1899—1961)寫作背景一戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識(shí)了老漁民富恩特斯。1930年，海明威乘坐的船在暴風(fēng)雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，兩人結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年，富恩特斯出海捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，加上在歸程中被鯊魚襲擊，回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。當(dāng)時(shí)這件事深深地觸動(dòng)了海明威，他認(rèn)為這是很好的小說(shuō)素材，于是1951年開始動(dòng)筆創(chuàng)作，僅用八周就完成了初稿，獲得了友人們一致的贊美。海明威本人也認(rèn)為這是他“這一輩子所能寫得最好的一部作品”。全書梗概時(shí)間海老人85天清晨老人出海老人無(wú)法拉動(dòng)繩索中午大馬林魚一直拖著小船游動(dòng)86天清晨大馬林魚一點(diǎn)不疲乏老人決定與魚對(duì)峙到底上午大魚把老人拖到船頭跳出水面老人痛恨手抽筋下午大馬林魚繼續(xù)游動(dòng)老人感到疲乏夜里大馬林魚繼續(xù)游動(dòng)老人睡了一覺87天上午大馬林魚開始繞圈老人殺死了大馬林魚下午一波鯊魚來(lái)襲老人與鯊魚搏斗老人與海的故事情節(jié)任務(wù)研習(xí)“八分之一”探究“八分之七”海明威曾在《午后之死》中提出:“如果一位散文作家對(duì)于他想寫的東西心中有數(shù)，那么他可以省略他所知道的東西，讀者呢，只要作者寫得真實(shí)，會(huì)強(qiáng)烈地感覺到他所省略的地方，好像作者已經(jīng)寫了出來(lái)。冰山在海里移動(dòng)很莊嚴(yán)宏偉，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊嫔?。”這就是海明威著名的“冰山理論”。知識(shí)支架：掌握“冰山理論”（文學(xué)創(chuàng)作理論）八分之一八分之七文學(xué)作品中的文字和形象文學(xué)作品中的情感和思想構(gòu)成的四大要素：①簡(jiǎn)潔的文字；②鮮明的形象；③豐富的情感；④深刻的思想?！氨嚼碚摗庇煤?jiǎn)潔的文字塑造出鮮明的形象，并把自己的感受和思想藏在形象中，使情感充沛而又含而不露，讓讀者通過(guò)對(duì)鮮明形象的感受去發(fā)掘作品的思想意義。蘊(yùn)含在前者之中具體可見“冰山理論”析文本：閱讀小說(shuō)節(jié)選部分，嘗試完成以下表格。冰山理論“八分之一”作者所寫，讀者所見“八分之七”象征意味，深層意蘊(yùn)文段示例效果簡(jiǎn)評(píng)情節(jié)展開形象塑造老人大馬林魚鯊魚環(huán)境描寫語(yǔ)言表達(dá)主題呈現(xiàn)“冰山理論”析文本——情節(jié)展開冰山理論“八分之一”作者所寫，讀者所見“八分之七”象征意味，深層意蘊(yùn)文段示例情節(jié)展開第一次第二次第三次第四次第五次攻擊者數(shù)量作戰(zhàn)工具結(jié)局效果簡(jiǎn)評(píng)閱讀課文，按照表格提示，梳理老人與鯊魚的搏斗的情節(jié)。一條灰鯖鯊魚叉殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅兩條加拉諾鯊綁著刀子的槳?dú)⑺纼蓷l鯊，大魚被吃掉四分之一一條鏟鼻鯊綁著刀子的槳?dú)⑺览珙^鯊，刀子被折斷兩條加拉諾鯊短棍兩鯊受重傷，大魚的半個(gè)身子都咬爛成群結(jié)隊(duì)群鯊短棍舵把大魚只剩下殘骸頭腦冷靜經(jīng)驗(yàn)豐富沉著敏捷勇敢機(jī)智經(jīng)驗(yàn)豐富果決勇敢勇敢無(wú)畏積極應(yīng)對(duì)信念堅(jiān)定頑強(qiáng)不屈人的一生不可能一帆風(fēng)順，走在人生旅途中，不可避免要遇到各式各樣的挫折與困難，而堅(jiān)定的信念、冷靜的頭腦、敏捷的身手、不屈的精神是帶領(lǐng)我們走出困境的明燈?！氨嚼碚摗蔽鑫谋尽蜗笏茉毂嚼碚摗鞍朔种弧弊髡咚鶎?，讀者所見“八分之七”象征意味，深層意蘊(yùn)形象塑造塑造角度文段示例效果簡(jiǎn)析老人大馬林魚鯊魚閱讀課文，按照表格提示，圈畫文本的對(duì)人與魚的描寫?！氨嚼碚摗蔽鑫谋尽蜗笏茉毂嚼碚摗鞍朔种弧弊髡咚鶎懀x者所見“八分之七”象征意味，深層意蘊(yùn)形象手法文段示例效果簡(jiǎn)析老人動(dòng)作描寫心理描寫側(cè)面烘托1.動(dòng)作簡(jiǎn)潔、有力，展現(xiàn)了真實(shí)的搏斗場(chǎng)面。2.用特寫的方式著，將不甘失敗的精神勝利者的形象定格。五次搏斗（灰鯖鯊4-6；加拉諾鯊33-38；鏟鼻鯊48；加拉諾鯊56-61；鯊群84-85）回家路上（94-97）老人憑著毅力、勇氣和智慧與鯊魚戰(zhàn)斗到最后一刻，展示了“無(wú)與倫比的力量和勇氣”，維護(hù)了“人類靈魂的尊嚴(yán)”。消極的退縮、積極的激勵(lì)、自由的聯(lián)想、紛亂的意識(shí)。真實(shí)的記錄了老人動(dòng)搖而持續(xù)堅(jiān)定的心理變化過(guò)程，真實(shí)再現(xiàn)老人的思想與感受。搏斗前后（他想&他說(shuō)）面對(duì)困境內(nèi)心彷徨猶豫、痛苦失落，是人之常情，而真正的強(qiáng)者會(huì)直面并戰(zhàn)勝自己的恐懼。環(huán)境烘托（1，29，72）物象（鯊魚）襯托1.以環(huán)境變化暗示老人無(wú)助、危險(xiǎn)的處境，反襯老人的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。2.力量懸殊的對(duì)抗，突出老人的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀。展現(xiàn)人類在面對(duì)自然力量時(shí)的智慧與力量，也提醒人們要尊重自然、與自然和諧相處。人與自然的和諧共生。形象總結(jié)——桑地亞哥是一個(gè)

的老人。技術(shù)高超，經(jīng)驗(yàn)豐富的老人勇敢無(wú)畏的老人樂(lè)觀積極的老人仁慈善良的老人永不服輸?shù)摹坝矟h”老人堅(jiān)持不懈的老人鋼鐵意志的老人“事實(shí)上并沒有這兩條線?！边@兩條線是桑迪亞哥腦子里的，非常精準(zhǔn)地指出鯊魚的弱點(diǎn)。敢于挑戰(zhàn)大海到很遠(yuǎn)的地方捕魚；與鯊魚進(jìn)行生死搏斗直到赤手空拳；“你盡可以把他消滅掉，但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他?！痹谂c鯊魚搏斗后不斷鼓勵(lì)自己“想點(diǎn)開心事吧”“什么也別想，也許結(jié)果會(huì)很好的”“醒著，掌好舵。也許你的運(yùn)氣還不小呢？”“丟掉了40磅，船走起來(lái)更輕快些”。在殺死鯨鯊后，“此外我還覺得這樣做是一樁罪過(guò)”。年邁的他獨(dú)自挑戰(zhàn)大海并屢受打擊，從不放棄心中的希望，三天三夜，拼盡全力，永不服輸，精神不倒?！案鼈兌?，我要跟它們斗到死”，即使老人已經(jīng)精疲力盡，但是他依舊不放棄最后一絲希望。第93—95段的動(dòng)作描寫，回到家的老人明明累到極致，幾乎不能動(dòng)，但作者偏要寫他艱難的動(dòng)作，突出了老人內(nèi)在鋼鐵一般的意志。象征著英雄氣概、完美人格、象征了一切有信仰的人們都將經(jīng)歷多災(zāi)多難的命運(yùn)，最終在精神上得到永生。老人內(nèi)心獨(dú)白的種類與作用展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌和性格特征推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展突出中心，表達(dá)主題在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，老人不斷說(shuō)“想點(diǎn)兒高興的事兒吧，老家伙?！薄澳阆氲锰嗔?，老家伙?！薄安贿^(guò)只要手里還有短棍和舵柄，我就要試試看。”這都寫出老人是一個(gè)樂(lè)觀主義者，他憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進(jìn)行抗?fàn)幍木?。如在第一次和鯖鯊搏斗之后，“…它把我的魚叉和所有的繩子也帶走了，他想，況且我這條魚又在淌血，別的鯊魚也會(huì)來(lái)襲擊的?！边@表明老人失去了殺傷力強(qiáng)的反擊武器，預(yù)示了他將面對(duì)更多的搏斗。第二次搏斗后，老人自言自語(yǔ)道“…還是留神看看綁在刀上的繩子有沒有斷，再把手保養(yǎng)好，因?yàn)檫€會(huì)有鯊魚來(lái)襲擊。"這些獨(dú)白反映出老人對(duì)現(xiàn)狀的理智分析，也推動(dòng)了情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展，暗示老人將面臨一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。如“但人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是圣地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白，也是小說(shuō)的核心精神，它生動(dòng)地揭示了圣地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求，同時(shí)也是海明威思想觀與價(jià)值觀的反映?！氨嚼碚摗蔽鑫谋尽蜗笏茉毂嚼碚摗鞍朔种弧弊髡咚鶎?，讀者所見“八分之七”象征意味，深層意蘊(yùn)形象手法文段示例效果簡(jiǎn)析大馬林魚鯊魚灰鯖鯊其他肉質(zhì)鮮美，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高，善于戰(zhàn)斗。大馬林魚是老人一生追求，可以證明他是個(gè)“不一般兒的老頭”。大馬林魚：老人主動(dòng)追求的目標(biāo)。象征人的理想，是人們追求的最高境界。但理想與現(xiàn)實(shí)總是有反差，得而復(fù)失，象征理想的高不可攀。1.由整體到局部寫出了鯊魚的矯健雄壯。2.細(xì)節(jié)描寫充滿真實(shí)性，用生活中熟知的視覺形象調(diào)動(dòng)讀者的想象。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言直接表達(dá)對(duì)這些鯊魚的厭惡，它們殘冷嗜血。象征了與人對(duì)立的邪惡勢(shì)力、不可知的自然力量，包括厄運(yùn)、劫難等。（老人欣賞它的速度、美麗、強(qiáng)大，側(cè)面也說(shuō)明了老人也是一個(gè)勇敢無(wú)懼的強(qiáng)者。）正側(cè)結(jié)合比喻細(xì)描比喻視聽觸魚的色與味（28）魚的戰(zhàn)斗力（68-69）美麗崇高（3，12，25）可惡愚蠢（32-33，48）冰山理論“八分之一”作者所寫，讀者所見“八分之七”象征意味，深層意蘊(yùn)文段示例效果簡(jiǎn)評(píng)環(huán)境描寫語(yǔ)言表達(dá)主題呈現(xiàn)象征了神秘莫測(cè)的命運(yùn)。有時(shí)候命運(yùn)既恩施于人，又捉弄人。象征了人的生存環(huán)境，象征了人與自然既對(duì)立又和諧的關(guān)系?！氨嚼碚摗蔽鑫谋尽h(huán)境描寫與語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)約明快的“電報(bào)式風(fēng)格”：結(jié)構(gòu)上的單純性，敘述上的客觀性，語(yǔ)言上的簡(jiǎn)潔性，意境上的含蓄性?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”：①人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯＂谶^(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。只要有百分之一的希望，就要盡百分之百的努力。③生活中哪有戰(zhàn)無(wú)不勝的勇士啊，有的只是不懼風(fēng)浪、不臣服命運(yùn)的勇敢者。大海（云、風(fēng)，1，29，72）所處環(huán)境蒼涼危險(xiǎn)，反襯老人的堅(jiān)強(qiáng)勇敢語(yǔ)言簡(jiǎn)潔平實(shí)卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵?！氨嚼碚摗蔽鑫谋荆豪先耍合笳魍獠吭馐芾Ф?，精神高貴的主體大海：生命力、可能性，風(fēng)險(xiǎn)機(jī)會(huì)并存、證明自我的場(chǎng)所。大馬林魚：美好的理想，高貴的精神品格。鯊魚：阻礙，多且強(qiáng)勁。情節(jié)：波折不斷，精神勝利。語(yǔ)言：簡(jiǎn)潔直白，含義深刻。象征：敢于挑戰(zhàn)，永不屈服、永不言敗永不言敗的信念直面挑戰(zhàn)的勇氣堅(jiān)韌不拔的意志不可侵犯的尊嚴(yán)了解“硬漢形象”“硬漢形象”是指海明威作品中出現(xiàn)的一系列人物形象。他們多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰(zhàn)士等下層人物，生活貧困，屢受挫折，但他們始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，始終保持人的尊嚴(yán)和勇氣。在他們身上，具有一種不屈不撓、堅(jiān)定頑強(qiáng)，面對(duì)暴力和死亡而無(wú)所畏懼，身處逆境而不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)性格。面對(duì)不可改變的命運(yùn)，都表現(xiàn)出一種從容、鎮(zhèn)定的意志力，保持了人的尊嚴(yán)和勇氣。了解“硬漢形象”我認(rèn)為他的堅(jiān)持有意義，圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人，生活貧困，打魚是他活下去的希望，他運(yùn)氣不好，84天沒有打著魚了，沒人愿意跟他打漁。沒有戰(zhàn)友，他只能孤軍奮戰(zhàn)，他只有自己打到一條大魚，才能證明自己是有能力的。越是一個(gè)人，越要戰(zhàn)斗，這樣的戰(zhàn)斗才最能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。即使最后他并未成功，他仍然堅(jiān)持著他的信念，堅(jiān)持著他的自尊和驕傲，他并未向命運(yùn)屈服。他的固執(zhí)和堅(jiān)韌體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)和價(jià)值，失敗而英雄，英雄體現(xiàn)在對(duì)于失敗沒有感傷，這是一種超越物質(zhì)成功和虛榮心的價(jià)值觀。如果老人扔掉魚骨，兩手空空上岸，這并不代表他真正自我強(qiáng)大。相反，這可能是他無(wú)力對(duì)抗自然、無(wú)力對(duì)抗命運(yùn)的象征。魚骨是他戰(zhàn)勝自己的戰(zhàn)利品，是精神的豐碑，是下一次出海的動(dòng)力。圣地亞哥與魚的斗爭(zhēng)，不僅是一場(chǎng)捕魚之戰(zhàn)，更是一種對(duì)于自我意志和生命的探索，是一種對(duì)于自我超越和改變的嘗試。人可以被毀滅，但不能被打敗。毀滅是宿命是被動(dòng)的，被打敗是自身主動(dòng)放棄的?！暗堑搅税胍?，他又搏斗了，而這次他知道搏斗也是徒勞。”老人清楚地意識(shí)到，結(jié)果注定失敗，游戲可以重新再來(lái)，可生命只有一次，他的冒死堅(jiān)持還有沒有意義?了解“硬漢形象”在我們的觀念看來(lái)，自殺是對(duì)苦難的一種逃避。海明威的短篇小說(shuō)《TheKillers》，小說(shuō)中的Ole明知自己馬上就要被人暗殺了，但還是選擇穿戴整齊地等待那一刻的到來(lái)，他說(shuō)了這樣一句話I

amthroughwithallthatrunningaround,他不是沒有希望過(guò)，但是當(dāng)一切努力都已經(jīng)用盡，他已經(jīng)很累了，他也知道這種努力是徒勞