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爭做新時(shí)代的好教師演講稿(33篇)爭做新時(shí)代的好教師演講稿(精選33篇)爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇1各位,各位老師:日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是幼兒園教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半一個(gè)月以來,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng),使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教孩子們。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年剛分配的新教師,是應(yīng)該有所體會(huì)的。作為一名幼兒教師要熱愛幼兒,熱愛自己的幼教事業(yè),要滿足以下這些方面的條件:1、要具有崇高的敬業(yè)愛崗、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困難挑戰(zhàn),對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝,經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。不照搬書上的東西,要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念,敢于提己獨(dú)特的觀點(diǎn),以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒,幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松、寬松的環(huán)境。4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識,努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng),把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識,才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心,滿足幼兒的求知欲。5、具有教育科研的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)、家長對幼兒教育越來越重視,對幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研,積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的科研能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平。6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論,形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。教師能尊重幼兒,會(huì)根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要,選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容,把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的'實(shí)踐活動(dòng)之中,讓幼兒通過自主的活動(dòng),創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以使幼兒在完成有難度的活動(dòng)和任務(wù)的過程中,學(xué)會(huì)解決問題的方法,堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。幼兒在活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種表現(xiàn),教師要善于觀察幼兒,認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時(shí),要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo),向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,然后給予指導(dǎo),使他們能創(chuàng)造性的解決問題。9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化,教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法,努力積累有效的指導(dǎo)活動(dòng)的理論和技術(shù),積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,科研能力?,F(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出,是國家發(fā)展的需要、是時(shí)代的發(fā)展需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育,對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師,我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任,為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的人才,我們必須讓自己成為新時(shí)代的“創(chuàng)造型”教師。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!新時(shí)代對職業(yè)教育有新期盼、新時(shí)代對職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng):做好人,師德為重,上好課,以生為本,重科研,提升能力。只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步,只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奮斗出來的!讓我們繼續(xù)努力奔跑!做幸福教育的追夢人。教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房,積極參與到學(xué)校的課程改革中來,做課程改革的弄潮兒,不斷地革新發(fā)展,矢志走在課程改革的前列;要牢固樹立質(zhì)量意識,努力提高課堂教學(xué)效率。新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn),作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念,踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作舉措,護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展,做新時(shí)代的好教師,在新征程上書寫新的別樣精彩,為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的`篇章。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪,新的號角已經(jīng)吹響,新的任務(wù)等待我們完成,新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣,發(fā)揚(yáng)追求卓越,奮發(fā)有為的六中精神,不忘初心,牢記使命,努力奔跑,奮力追夢,用六中人的勤勞與智慧,書寫六中新的篇章,鑄造20__年新的輝煌!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇3尊敬的各位,各位老師:常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系一個(gè)國家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競爭的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的是很難守住三尺講臺的。其次,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不管其為人民服務(wù)的口號喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f:其身正,不合而行、其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)不牢固的典型病癥,是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué);向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺聯(lián)系起來,認(rèn)識職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識??傊處熕刭|(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠的教育事業(yè)的,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的人之楷模。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇4尊敬的各位,各位老師:大家好!新時(shí)代對職業(yè)教育有新期盼、新時(shí)代對職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng):做好人,師德為重,上好課,以生為本,重科研,提升能力。只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步,只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奮斗出來的!讓我們繼續(xù)努力奔跑!做幸福教育的追夢人。教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房,積極參與到學(xué)校的課程改革中來,做課程改革的弄潮兒,不斷地革新發(fā)展,矢志走在課程改革的前列;要牢固樹立質(zhì)量意識,努力提高課堂教學(xué)效率。新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn),作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念,踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作舉措,護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展,做新時(shí)代的好教師,在新征程上書寫新的別樣精彩,為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的章。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪,新的號角已經(jīng)吹響,新的任務(wù)等待我們完成,新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣,發(fā)揚(yáng)追求卓越,奮發(fā)有為的六中,不忘初心,牢記使命,努力奔跑,奮力追夢,用六中人的勤勞與智慧,書寫六中新的章,鑄造20__年新的輝煌!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇5與教師:大家好。我今天演講的主題是愛,責(zé)任!世界上有很多東西。當(dāng)把它們給別人時(shí),他們往往得到的越來越少。有一件事變得越來越多。您可能會(huì)驚訝地問:“為什么;那是什么,“我會(huì)毫不猶豫地回答:那就是愛。愛不是索取齲齒,不是等價(jià)交換,而是給予。這是給予。這是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有愛孩子,才能培養(yǎng)孩子。只有當(dāng)他們深愛的時(shí)候,他們才能更加認(rèn)真和耐心。要更加小心地對待孩子。有人說:“這是我的夢想?!?;教師是世界上最光榮的職業(yè)。1.其他人說:“如果;教師是自我幸福的主人,是學(xué)生幸福的向?qū)?。在每個(gè)孩子的眼中,教師是最善良、最聰明、最偉大的形象。我們也說過,作為一名教師,只有履行自己的道德職責(zé)和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在生活中尋求幸福??吹竭@么多老師的努力,我明白了陶行知先生的話:老師們同心同德,不勞而獲,“那么,教師職業(yè)是痛苦的還是快樂的?它能給我們的老師帶來快樂的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請把你的右手放在胸前,靜靜地閉上眼睛。你感覺到了嗎?跳動(dòng)的心跳是我們獻(xiàn)身于教育事業(yè)后得到的快樂回聲。教育工作是艱苦的'。那么,什么構(gòu)成了幸福無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的教師的內(nèi)在動(dòng)力?我想這一定是老師們對教育的熱愛。正是這種愛和奉獻(xiàn)的,使他們自愿獻(xiàn)身于教育,在簡單而偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。除了師德,我們還要提到師愛。作家冰心在過去曾說過:“這是一個(gè)很好的例子;有了愛,一切都有了。有了愛,就有了受教育的機(jī)會(huì)。師愛是學(xué)生樹立良好素質(zhì)的基石。師德要求教師公平、合理地對待每一個(gè)孩子。師愛是教育成功的動(dòng)力。所有的孩子,無論他們的家庭條件好還是差,無論他們是安靜的、聽話的還是頑皮的,都非常需要老師的愛。教師的愛可以照亮孩子們的內(nèi)心世界,教師的愛可以讓犯錯(cuò)的孩子們振作起來,教師的愛可以讓孩子們健康成長。人們常說:“我不知道;沒有夢想的生活是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的。教師職業(yè)既有艱辛,也有樂趣。讓我們生活在學(xué)校里,珍惜這個(gè)世界!作為人類靈魂的工程師,以人民教師的名義,默默耕耘,共同撐起明天的太陽!非常感謝你!我的演講結(jié)束了。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇6各位老師,同學(xué)們:時(shí)光荏苒,我現(xiàn)在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。在青年大學(xué),我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺上,我們都在努力奮斗。我來自一個(gè)偏僻的山村,也許是因?yàn)槲页錾谪毨е?,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時(shí)陽光下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長大后能展翅飛翔,在自己的海洋里飛翔。的確,困難磨礪人生,上帝對每個(gè)人都是公平的。他給了我力量,同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了鍛造堅(jiān)強(qiáng)的'意志,學(xué)會(huì)了保持信念,而一直支撐著我的是責(zé)任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之后,踏上了北行的火車,來到了這樣一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,當(dāng)命運(yùn)扯斷希望的風(fēng)帆時(shí),我不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節(jié)能阻擋青春!這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn),在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多,學(xué)到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年后回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。老師,同學(xué),朋友,風(fēng)雨后總是彩虹,春花后總是秋果。含淚播種的人,一定會(huì)笑著收獲。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì)不會(huì)冷,會(huì)不會(huì)下雨。既然目標(biāo)是地平線,我就只能帶著背影離開這個(gè)世界!我的演講結(jié)束了,謝謝!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇7傳說中,有一種鳥,它費(fèi)盡一生尋找屬于自己的荊棘樹,唱出心中最美、最銷魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命……一直以來,我也愿自己是一只荊棘鳥,有著最純潔、最永恒的追求。記得剛懂事的那會(huì)兒,泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里,黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子,從小學(xué)到高中,從高中到大學(xué),從工作到生活,我感受到黨的教育和關(guān)懷無時(shí)無刻不在,曾經(jīng)的伙伴,身邊的同事,許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們的榜樣形象,加深了我對黨的認(rèn)識。在組織的關(guān)心下,我用行動(dòng)寫下了莊嚴(yán)的入黨宣言。記得曾有一位詩人這樣贊頌道,中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大,成就了一樁開天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈,才有了一把鐮刀,能聚攏遍地的收成。時(shí)間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì),在這個(gè)奔騰的時(shí)代,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國大道。一直以來,我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀(jì)早晨,馭太陽的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。事實(shí)證明,我們的黨就是我希望的模樣。年的風(fēng)雨歷程中,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會(huì)主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運(yùn),寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。面對如今依然鮮艷奪目的黨旗,我感受到了與時(shí)俱進(jìn)的份量。社會(huì)要發(fā)展,教育是關(guān)鍵。而老師,最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老師!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……我們不會(huì)忘記貧瘠的大山里,那些連生活都無法保障的老師,用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報(bào),因?yàn)閻坌暮拖M撬麄兊木裰е?!我們不?huì)忘記金壇市城南小學(xué)五旬女教師殷雪梅面對奔馳而來的小車,她張開雙臂,把生的希望留給了學(xué)生。他們用愛與責(zé)任融鑄不朽的師魂!在教育這片原野上,是愛與責(zé)任點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛與責(zé)任照亮了學(xué)生的心靈,是愛與責(zé)任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!在這里,我想請大家和我一起,聆聽一則小故事。上世紀(jì)80年代,中國臺灣一位著名的教育家,叫高震東,他曾經(jīng)向他的學(xué)生大聲發(fā)問,他說:同學(xué)們,你們說,“天下興亡”的下一句是什么?――是“匹夫有責(zé)”嗎?不,是“我的責(zé)任”!我等皆是平凡之輩,不敢輕言“天下興亡”,但我們作為教育系統(tǒng)的一員,用滿腔的熱情對待教育的每一項(xiàng)事業(yè)卻有著不容置疑的責(zé)任。我是泰安市高級技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)系的老師,管理學(xué)生,也自己帶班當(dāng)班主任,基本每學(xué)期3~4個(gè)班的班主任。我時(shí)刻銘記:愛與責(zé)任,是教育成功與否的關(guān)鍵,愛與責(zé)任是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志;時(shí)常這樣勉勵(lì)自己:不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達(dá)于世,只求無愧于心。我也許不能做到完美,也許不能做到優(yōu)秀,但一定要努力去做。第一次踏上三尺講臺的時(shí)候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書育人,它更是一項(xiàng)凈化靈魂、無私奉獻(xiàn),廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的眼神,每當(dāng)我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀,每當(dāng)我收到孩子家長慰問的短信,內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動(dòng)著我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因?yàn)槟蔷褪俏易鳛橐幻嗣窠處煹穆氊?zé)所在。我深深地體會(huì)到,做一名好老師,光有工作熱情是不夠的,愛才是師德的全部內(nèi)涵。我教過一個(gè)叫學(xué)生,父親由于車禍去世,母親棄她而去,是她的叔叔收養(yǎng)了她。自尊心極強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高,成績也不錯(cuò)。但特殊的家庭,難免的矛盾,經(jīng)濟(jì)的困難,讓她始終無法安心學(xué)習(xí),節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里,給她做飯吃,陪她看電視,陪她聊天開導(dǎo)她。有在外經(jīng)商的同學(xué)問我:“當(dāng)老師清貧,你想到過放棄嗎?”說實(shí)在話,我沒有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)?因?yàn)槲蚁矚g教書,我熱愛學(xué)生。和孩子們在一起,我感到特別充實(shí)和滿足。我資助過一個(gè)叫學(xué)生,現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)。他給我發(fā)過一條短信,我經(jīng)常翻出來,幸福的回味:“歲月悠悠,時(shí)光捎走我紛繁蕪雜的往事,可是你----_老師對我的那份愛卻令我魂?duì)繅艨M,不能忘懷,它將影響我的一生?!蔽腋冻隽宋业膼坌?,但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學(xué)生,一直都和我保持聯(lián)系,放假了不回家,先到我家來看我?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深切的愛?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處熤挥袩釔蹖W(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。在我眼里,每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著,我愿做一個(gè)小小的音符,用激情揚(yáng)帆勇向前,譜寫泰安市高級技工學(xué)校的華彩樂章。向黨的誕辰獻(xiàn)禮!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇8親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子,經(jīng)過河蚌不斷的打磨,形成圓潤如玉的珍珠。我們每一位學(xué)生,都如同一棵小樹苗,這樹苗被父母栽種,被祖國澆灌、施肥,逐漸長成參天大樹。而我們的青春期,正是成長的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí),我們身上生長出殘枝敗葉,長出會(huì)彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意,任由他滋長,進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時(shí),我們感到了疼痛。有些同學(xué)害怕這些疼痛,忍受不了時(shí)便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。另一些同學(xué)接受了,使自己重新健康茁壯地成長。害怕修剪的同學(xué)們,我理解你們的心情,因?yàn)槲乙苍羞^同樣的心情。就是上一次月考,由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí),我在年級的名次退了三百多名!憂郁激憤同時(shí),我彷徨著。然而,父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時(shí),本來可以做的很好,我卻故意出錯(cuò)。直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢見了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進(jìn)來,父母和老師要為我修補(bǔ),我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。父母和老師為了我們,幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn),我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻瓜嗎?后來,還是那片小舟,父母、老師幫我修補(bǔ),我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí),我會(huì)補(bǔ)足缺處,在這海上勇往直前。所以,朋友們,要知道:樹要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長的雕琢。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!新年的爆竹聲已漸漸遠(yuǎn)去,那濃濃的年味也散去了。春天迫不及待的向我們招手,于是在綠樹環(huán)繞中我們又回到了母校,新的一年開始了,新的一個(gè)學(xué)期也開始了。古人云:“一年之際在于春”春天正是播種耕耘的季節(jié),我們更應(yīng)該背上親切的書包,拿起熟悉的筆桿,帶著用不完的熱情和希望,開始播種知識的種子。對于我們這屆六年級的學(xué)生來說,這是我們所參加的最后一次開學(xué)典禮了,再過一段時(shí)間,我們就要步入初中了。六年,只是彈指一揮間。依稀間,仿佛還是一年級時(shí)剛剛步入校園的一個(gè)羞怯的小女孩。可如今,我就要離開了。一些同學(xué)已經(jīng)做好了步入重點(diǎn)初中的打算,可一分耕耘一分收獲,未來不是靠夢想實(shí)現(xiàn)的,要付出努力來實(shí)現(xiàn)。好的開始是成功的一半,新學(xué)期開始了,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,我要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。然后再給自己制定一個(gè)目標(biāo)。最后要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。時(shí)間一分一秒的流逝,我們一定要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。而我們在寬闊,明亮的教室里豈能不學(xué)無術(shù)?我們更應(yīng)該不恥下問,不辜負(fù)老師家長對我們的期望。同學(xué)們,新的學(xué)期就是一個(gè)新的開始,我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生,一名熱愛祖國熱愛社會(huì)熱愛集體的少先隊(duì)員!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇10尊敬的、來賓們:大家好!我叫,是名中醫(yī)。光陰如梭,彈指一揮間迎來了又一個(gè)3.8國際婦女節(jié)。3月8日是屬于我們女性的節(jié)目,今天、我們歡沁一堂。團(tuán)聚在自己的節(jié)日里。回首自己15年來在這平凡而偉大的工作,崗位上度過的春秋歲月,感慨萬千。作為女性,我更加感恩社會(huì)。感恩社會(huì)將我們從封建的男尊女卑、三從四德的舊觀念和舊傳統(tǒng)中所釋放出來。感恩社會(huì)給我們回報(bào)祖國,回報(bào)家庭的機(jī)會(huì)。我們醫(yī)院從建院至今在劉院長和各位的正確下,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的做過了十九年。漫長的19年,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,甚至血淚交加。而今,得到了社會(huì)各界的同行業(yè)認(rèn)同。巾幗不讓須眉,在年,我院榮獲“婦女工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)”年在平?jīng)鍪惺f職工技能大練兵活動(dòng)衛(wèi)生行業(yè)護(hù)理崗位技能大賽中獲取“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”的好成績。在工作中我們以女性持有的細(xì)心和體貼真誠的對持每位患者,弘揚(yáng)惠君人“勤奮誠信愛心奉獻(xiàn)謙卑”的博愛,為醫(yī)療事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)。用勤勞的雙手將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到極致,無愧于患者對我們的信任,無愧于醫(yī)院,無愧于社會(huì)。上周,有為念過七旬的老人,由又家屬攙扶著諾進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)馬院長明確診斷為“糞石癥”,由胡艷艷進(jìn)行洗腸治療,小胡不顧老人大便多日堆積,臭氣熏天,一次一次擠壓堆積的糞塊,半個(gè)小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)后灌腸液緩慢流入腸腔。多日的宿便排空后老人的痛苦漸去;老人連連道謝,感激之情溢于言表。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,這就是我們最大的欣慰!最大的收獲,最大的快樂!女同胞們,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造幸福家庭,我們不僅撐起半邊天,甚至比男人更辛苦,我們要伺候老人,要教育子女、承擔(dān)家務(wù);但因?yàn)槲覀冃闹杏兄鴲?、有著大愛而以我們毫無畏懼的承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的重?fù)?dān),爭取做個(gè)好女兒、好妻子、好媽媽。面對本職工作,我們爭取做到更好更完美,為惠君醫(yī)院的明天盡自己最大的力量。自尊使我卓越,自立使我堅(jiān)強(qiáng),自信使我奮進(jìn),自愛使我圣潔;所以我驕傲我是女性。再次向大家道聲節(jié)日快樂!祝大家:家家幸福、事業(yè)有成、身體健康!謝謝!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇11親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!閃爍的繁星映照著無邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說著:夢在遠(yuǎn)方……人生如夢,大夢幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲粝耄词惯@個(gè)夢想遙不可及,即使他們窮極一生也無法使夢想變成現(xiàn)實(shí),即使他們從不曾達(dá)到理想的高度,但他們的人生是精彩的。他們曾為自己的夢想奮斗過,他們曾淌過淚流過血,他們或許還有遺憾,但他們無悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避,我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢想的彼岸呢?如果這樣,當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢中永恒,它將會(huì)成為寶貴的回憶??v然在追夢的過程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因?yàn)?,我們用雙手開拓了我們的追夢之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。在追夢的旅途中,我們不會(huì)投降,因?yàn)椋b遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇12尊敬的各位:論年齡我是晚輩,論教齡我是小輩,而大家都有著共同的職業(yè)那就是——教師?;叵氪髮W(xué)畢業(yè)時(shí),我的夢想就是當(dāng)教師,因?yàn)槌B牭接腥苏f,做教師好!有固定的假期,有穩(wěn)定的收入,有社會(huì)地位、又受人尊敬,想想確實(shí)是這個(gè)理??山鼛啄辏瑘?bào)道的教師負(fù)面新聞屢見不鮮:有毆打?qū)W生的、還有逼迫學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤,學(xué)生被逼跳樓的。在20__年12月份,廣東省江門市一名小學(xué)生就是因被老師懷疑在辦公室偷錢而跳樓。而公安局的調(diào)查結(jié)果是,該學(xué)生沒有盜竊行為,系自行從五樓跳下,排除他人所為?;仡^看這則新聞的報(bào)道細(xì)節(jié),那位跳樓的小學(xué)生事后說,老師把她關(guān)在房間里,“如果我不承認(rèn),就不讓我走。后來我承認(rèn)了,她說要報(bào)警叫警察來抓我。我害怕了,就跳了”。這些事件讓社會(huì)和公眾對教師職業(yè)有了重新的審視,再一次的給教師貼上了負(fù)面的標(biāo)簽。聯(lián)想起這些負(fù)面新聞,讓我感覺到教師不好當(dāng)。一個(gè)個(gè)事件反映出的是涉事老師的道德情操出現(xiàn)了問題,理想信念迷失了方向,只顧著知識育人,而那顆仁愛之心已被自己殘忍的教育手段束縛了跳動(dòng)?!皹淞⒗硐胄拍?,體現(xiàn)思想育人”。就像始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念一樣,教師要思想上保持先進(jìn)性和純潔性。教育作為百年大計(jì)之本,教師作為教育之本,只有我們樹立正確的思想觀念,才能把教育思想傳遞給學(xué)生,塑造學(xué)生的靈魂?!芭囵B(yǎng)道德情操,體現(xiàn)道德育人”。古人云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。一個(gè)道德情操高尚的教師,他的學(xué)生也會(huì)是道德楷模。反之,老師道德滑坡,學(xué)生的`思想自然正不了。在利益面前要經(jīng)得起誘惑,在工作崗位上要耐得住寂寞。“積累扎實(shí)知識,體現(xiàn)知識育人”。知識是無限的海洋,在座的各位專業(yè)能力是頂呱呱,很少有老師去吸收自己專業(yè)外的東西,這給自己的職業(yè)發(fā)展帶來了很大的局限性。教師也要當(dāng)學(xué)生,不斷豐富自己的思想,提高自己的認(rèn)知能力,這樣才能得到學(xué)生的尊重,才能得到社會(huì)的認(rèn)可?!皾M懷仁愛之心,體現(xiàn)和諧育人”??鬃釉?,仁者,愛人也,先自愛后愛他人。工作也是如此,只有滿懷愛己愛人之心,才會(huì)有更大的育人動(dòng)力。仁愛之心,既是要求,也是挑戰(zhàn),要想有仁愛之心,必須熱愛這個(gè)職業(yè),把學(xué)校當(dāng)家庭,把學(xué)生當(dāng)親人,努力與學(xué)校環(huán)境相處,與學(xué)生和諧相處,成為和諧一家人。四有好教師不是口號,是我們進(jìn)步的標(biāo)竿。在樂從中學(xué)大家庭中,也有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們每日給我們列出教師這個(gè)職業(yè)的正面清單,我也希望這份清單上能留下您的筆跡。此致敬禮!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇13親愛的老師,親愛的學(xué)生:大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造者,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。周圍的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦建造了一個(gè)美麗的校園;園丁試圖種植每一棵草和樹;老師晚上還在為我們準(zhǔn)備精彩的課程;父母一大早就忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐。他們不是一個(gè)人,但他們有一個(gè)光榮的名字——工人!是他們讓我們的生活豐富多彩!學(xué)生們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們周圍有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默地打掃教室和區(qū)域,默默地?fù)炱鸬厣系睦?。他們把學(xué)校打掃干凈,但有些人無情地破壞了他們的勞動(dòng)成果;在周生打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。一些學(xué)生隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。父母起得早,在黑暗中做早餐,一些學(xué)生扔掉了。那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人是可恥的。密爾說:“所有現(xiàn)有的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的結(jié)果。”是的,沒有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)過上幸福的生活了。我們吃的`食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,社會(huì)和諧與美麗,人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。謝謝大家!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇14親愛的同學(xué)們:大家好!清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地。年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說:當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候,不因自己虛度時(shí)光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過?!扒啻捍碇杂伞⒚利?,責(zé)任。今天我站在這里面對千千萬萬的觀眾,我的面前是人山人海,本來應(yīng)該緊張的,但是想到今天演講的重要性,我想到諸葛亮當(dāng)時(shí)的”受任于敗軍之際,奉命于危難之間“,我的緊張瞬間灰飛煙滅,請同學(xué)們認(rèn)真聽接下來的內(nèi)容。如果說生命是一首歌曲,那么青春一定是那首歌曲最動(dòng)聽的音符。如果說生命是浩瀚的星空,那么青春一定是夜空中最亮的那顆星。青春不應(yīng)該只是一個(gè)時(shí)間段,而是一個(gè)人最美麗的.時(shí)候,他因你存拼搏而美麗,他因你不放棄了美麗。青春就是用來拼搏和吶喊的。我相信多年之后,你將會(huì)因?yàn)樽约涸谇叽簳r(shí)拼搏而驕傲,你會(huì)感謝那時(shí)的你,拼命的青春是無悔的。奮斗吧,同學(xué)們。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇15尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:大家好!今天我的演講題目是:如何做一名合格的小學(xué)生。有些同學(xué)可能會(huì)感到詫異,做學(xué)生有何可難?不就背個(gè)書包去學(xué)校就可以了嗎?不錯(cuò),但是要做一名真正合格的小學(xué)生就不是那么簡單了。一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!币粋€(gè)充滿愛心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)感到生活的寂寞的。除此之外,我覺得良好的習(xí)慣也是必不可少的。下面我講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,后來這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。我們要明白,小事成就大事。懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志。多少時(shí)候我們都是身在福中不知福啊,也就是說,我們并未珍惜那份幸福。在此,我要用一個(gè)微弱的聲音盡力地向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切;”請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧!這樣我們自己漸漸也會(huì)變得美好起來。伴著冉冉升起的太陽,我們每個(gè)人都掀開了人生歷程中的一頁,想想過去,失誤太多,錯(cuò)過太多,那么,就讓偉大詩人泰戈?duì)柕脑娋鋪韱拘盐覀兊南M拔以?jīng)錯(cuò)過太陽,但不哭泣,否則我將錯(cuò)過星星和月亮?!备魑煌瑢W(xué):揚(yáng)起你的笑臉,把影子拋在身后!我的完畢,謝謝大家!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇16尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我今天國旗下的講話是《爭做新時(shí)代的“小雷鋒”》。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。1963年3月,_親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號召。時(shí)至今日,雷鋒已不僅是一個(gè)名字,他成為一種精神,一種做好事甘愿付出的精神。“雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛鳛樾W(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇17今天,我參加“好少年好兒童”比賽,我自認(rèn)可以參選,因?yàn)槲矣形业睦碛?。我在音樂上有著很大的天賦,我現(xiàn)在在學(xué)長笛,記得有這么一件事:一次,老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍,我認(rèn)真地聽著,陶醉著,被老師動(dòng)聽的音樂所驚呆,所折服,直到老師吹完,我才從“音樂之河”被拉了出來。接著我試吹了,我已我準(zhǔn)確的樂感,與動(dòng)聽的音色,吹出了這首曲子,當(dāng)我吹完,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學(xué)用驚訝的眼神看著我,因?yàn)槲掖档脤?shí)在是太好了!放學(xué)后,我時(shí)常“享受”,提出“建議”,下一次上課,我上臺演奏,我深情地吹著,吹完后,先是一片平靜,接著迎接我的是熱烈般的掌聲。我不僅音樂好,品德也好。我常常在公交車上讓座,瞧,一個(gè)老爺爺從車下上來,此時(shí)沒有位子了,我就犧牲自己,主動(dòng)上前,把位子讓給了他,讓他坐下來休息。你們說,我能不能當(dāng)好少年呢?爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇18同學(xué)們:大家好!對于愛國,很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎?。科鋵?shí)不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。展青春風(fēng)采,爭雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。說實(shí)話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前,我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家2一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!謝謝大家!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇19我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,朱老師問誰會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展“五小”活動(dòng)————“我做合格小公民”。要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個(gè)熱愛勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個(gè)公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!本驮谛瞧谖宓囊粋€(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼。”等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物?!蔽仪椴蛔越牧飨铝藷釡I,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇20各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。正是從這個(gè)意義上說,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,決定著一個(gè)國家和民族的未來。在現(xiàn)在社會(huì),怎樣做個(gè)好老師是我們每個(gè)教師心中所想,可從以下幾點(diǎn)入手:一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)作為一名教師,必須要有良好的職業(yè)道德,具有較高的人格魅力,教育家陶行知曾說過,“德者師之魂?!苯處熓菍W(xué)生崇拜和模仿的對象,教師只有以身作則,才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,這是對教師職業(yè)特征的概括,也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛。干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對待,從而會(huì)產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會(huì)熱愛學(xué)生;在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表,以身立教,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力,盡職盡責(zé)。做一名好教師,還要具有愛崗敬業(yè)的精神,而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的。要愛學(xué)生,要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生,就要像春風(fēng)化雨般無聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見,摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都能充分享受的權(quán)利,充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛,不成熟的師愛,因此我特別關(guān)注那些有“問題”的特殊孩子,我用心去體會(huì)孩子的心情,孩子的感受。所以我從來沒有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們,因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會(huì)有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步,慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)俗話說:“活到老,學(xué)到老。”更何況一名小學(xué)教師,要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好老師,甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本,是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會(huì)有用的人才。此外,教師更應(yīng)具有淵博的知識。有學(xué)者說“教師知道的東西,要大大超過他要教給學(xué)生的范圍,要具有寬闊的科學(xué)視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識的興趣,就不能滿足他們的需要。”淵博的知識能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果,滿足學(xué)生的求知欲,也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技不斷發(fā)展的需要。因此,教師要具有精深的專業(yè)知識,能在課堂上展示,能以教書傳知,育人感人,作為教師,平時(shí)應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識,以滿足學(xué)生的好奇心,成為學(xué)生的良師益友,使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進(jìn)課堂,流利、生動(dòng)、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究,努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn),尊重學(xué)生的,關(guān)注學(xué)生的興趣,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活入手,用自己的知識感染學(xué)生,在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作交流,努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛,使教學(xué)過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動(dòng)過程。三、與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!庇绕湓谥R經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技發(fā)展日新月異。面對經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,面對新一輪課程改革,面對新時(shí)代的學(xué)生,做一名好老師,我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法,以學(xué)生為主體,課堂不教死書,死教書,不能像以前一樣,就課本教課本,而要更新觀念。做一個(gè)好教師應(yīng)該具有獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率,教師應(yīng)努力實(shí)踐,積極探索獨(dú)特的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)好每一堂課,盡量兼顧每一位學(xué)生,因材施教,因人而易,創(chuàng)造多樣化的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)過程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,教學(xué)手段要做到與時(shí)俱進(jìn),努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念,好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛力,挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)展孩子的。讓每個(gè)孩子追求成功是我們追求的教育目標(biāo),一名好教師一定會(huì)給孩子營造一個(gè)有詩意的課堂,使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體,煥發(fā)師生生命的活力,塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里,師生民主平等;知識是師生互動(dòng)生成的;學(xué)生成績的評價(jià)是全方位的、立體的、運(yùn)動(dòng)的。要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無止境的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識,新理念,才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐。四、好老師還應(yīng)該有一個(gè)健康的心態(tài)當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),這樣的社會(huì)勢必會(huì)給人帶來許多無形或有形的壓力。學(xué)會(huì)如何釋放自己,始終以一顆寬容的心去面對一切,那樣你才能有一個(gè)健康的心態(tài),去面對你工作中的壓力,去克服種.種困難和問題,使許多問題能迎刃而解。好老師應(yīng)該有著開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿愛心與責(zé)任感等等。做一個(gè)好老師很不容易,對于一個(gè)年輕老師來說更是認(rèn)識膚淺。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。記得有一位老教師曾經(jīng)說過:“每位老師都要熱愛教育事業(yè),每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計(jì)錯(cuò)了,估計(jì)少了,估計(jì)小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應(yīng)是大事,要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任。做好了我們會(huì)感覺活的很有意義?!拔蚁脒@大概就是好老師的典范吧。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),努力使自己成為一個(gè)好老師。做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),只有腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,堅(jiān)持不懈,不斷反思,不斷改進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇21尊敬的各位老師:大家好!我叫孫秀鳳,是來自泰安四中的一位平凡的教師。我的題目是:用師魂在平凡中鑄造幸福。老師是人類靈魂的工程師,而這“師德”卻是這“魂”中之“魂”。今天能夠作為師德模范候選人之一站在這里,這是我作為一個(gè)普普通通的教師今生最大的榮耀。在短短的__年教齡中,我送走了6屆畢業(yè)生,除了第一屆,其他都是半路接手。形形色色的班級,性格各異的學(xué)生,而我又不是他們所謂的“親老師”,我該拿什么去開啟這些個(gè)性張揚(yáng)的心靈?有用的只是我們的職業(yè)之魂——師德!在接每一屆學(xué)生時(shí),我都會(huì)有這樣一個(gè)開場白:與你們以前的老師相比,也許我沒有那么瀟灑漂亮,沒有那么知識淵博,但我敢保證,我有一顆象他們一樣的對你們的愛心和責(zé)任心,請你們在今后的磨合中來見證我今天的話語。我知道,這一番話僅僅是對他們心靈的預(yù)熱,要想正真讓他們信服,還需要一點(diǎn)一滴的踐行。所以,我不會(huì)放棄每一個(gè)與他們溝通的機(jī)會(huì)。課堂上,我會(huì)想盡辦法去吸納每個(gè)同學(xué)的注意力,我戲稱:在我的課堂上,你想睡覺,沒門!但體育生因勞累而上課睡覺是經(jīng)常的事,這時(shí)我絕不會(huì)提名道姓,更不會(huì)突然提問而讓他洋相百出,我只是輕輕地拍醒他,并適時(shí)插入幾句:人的精力是有限的,上課打瞌睡很正常,但如果不去克服,那就不正常了,那只能說明,你沒有戰(zhàn)勝困難的毅力,所以,在我的課堂上,對那些為了克服困魔而突然站起來的同學(xué),我將百分之二百的敬佩他!就因此,在我的課堂上,只有站立的強(qiáng)者,沒有趴下的懦夫!課下,我會(huì)竭力與時(shí)俱進(jìn),去把握這些個(gè)性張揚(yáng)的心靈。他們敢恨敢愛,恨時(shí),什么事也干的出,愛時(shí)卻又是過于無形。記得去年正碰上兩個(gè)體育生打架,看見身材高大的他們氣急敗壞地抄起了凳子揮舞著向?qū)Ψ經(jīng)_去,許多同學(xué)跑到了一邊,我分開學(xué)生走上前,幾個(gè)同學(xué)說:老師,你別管,我們上,別碰傷了你。我急忙說:我們一起上!結(jié)果,無情的凳子真的沒放過我,把我的腳砸傷了。但也因此,他們罷手了。之后,我分別跟他們談話,而用的僅僅是作為一個(gè)男子漢應(yīng)該具有的寬容心和因魯莽犯罪面對無情的法律制裁的對比論據(jù)。效果頗佳,當(dāng)二人一同站在我面前不好意思地問我的傷時(shí),我笑著說:我這是工傷,不疼!他們更不好意思的笑了。我看得出,那笑里面滿含了對我的歉意和對對方的寬容。作為老師,我還何求?每當(dāng)聽到自己的良苦用心被學(xué)生理解后的心靈告白,那種幸福感是用什么也無法抵換的。當(dāng)在北京農(nóng)科所工作的學(xué)生拿著一盒巧克力遞給我時(shí)說:“老師,請吃我的喜糖。過幾天我就要去荷蘭讀博士了。這要感謝您,在我感到前途一片迷茫黑暗時(shí),您就是我前方的一縷亮光,引領(lǐng)我在黑暗和坎坷中跌跌撞撞地走出泥潭,一直走到了今天?!甭犞绱烁叩馁澴u(yù),我有些赧然,他真誠的說:“真的,老師,我沒有一點(diǎn)夸張。您的一些話語到現(xiàn)在還時(shí)時(shí)在警醒著我?!蔽颐靼走@是一個(gè)因中考失意,當(dāng)時(shí)被自負(fù)與自卑折磨成一個(gè)所謂的“刺頭”的真心話。當(dāng)在電話里聽到學(xué)生說:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在在農(nóng)大上本科了?!遍L久的沉默中,我能聽得出一個(gè)班級中的最后一名學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,經(jīng)過自己的努力換來成功后的百感交集。當(dāng)讀著學(xué)生寫來的信中說:“老師,您知道您最令我感動(dòng)的是什么?就是您在懷孕期間自己走路都很費(fèi)勁,卻硬是彎下腰,把我的橡皮撿起來遞給了我。這個(gè)動(dòng)作,讓我深深體會(huì)到了您對我們的真心實(shí)意,那不是矯情!”字里行間,讓我意識到,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛,一個(gè)小小的動(dòng)作,都能讓他們讀懂我對他們的愛,誰說如今的學(xué)生都是只懂自己、不懂別人的霸王!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇22各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《感悟中華魂,放飛青春夢》。記得,剛上小學(xué)時(shí),老師就教導(dǎo)我們:“要了解祖國、熱愛祖國,長大以后要做一個(gè)堂堂正正的中國人!”當(dāng)時(shí),覺得這只是一句普普通通的話,沒有太過在意。然而,隨著年齡的增長,我越來越認(rèn)識到這句話的真正內(nèi)涵。要真正做到這些,其實(shí)很難!今天,站在這演講臺上,我也想問問同學(xué)們:“大家了解我們的祖國嗎?”也許不少同學(xué)會(huì)說:“當(dāng)然了解!”我們的祖國有上下五千年的歷史文明,四大發(fā)明改變了世界!我們的祖國有唐宋元明清的盛世威名,有56個(gè)勤勞、善良的花朵一樣的民族!我們有香港、澳門順利回歸的驕傲,有改革開放30年的碩果!北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,“神舟”上天、“蛟龍”入海,讓華夏兒女、炎黃子孫的強(qiáng)國夢不斷實(shí)現(xiàn)!是啊,我們的祖國有長江、長城,黃山、黃河!我們的祖國地域遼闊、人文薈萃、物產(chǎn)眾多……然而,回首我國近代以來的歷史,在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻,無數(shù)中華兒女,為了祖國的統(tǒng)一和民族的存亡,拋頭顱,灑熱血,譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇!正是這些英勇的中華兒女用自己的生命和鮮血,鑄就了中華民族的靈魂,為中華民族注入了無窮的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,推動(dòng)中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,實(shí)現(xiàn)了全國人民的翻身解放!在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期,神州大地又涌出現(xiàn)了大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奧運(yùn)精神等等…等等…這些精神是中華民族精神在當(dāng)代中國歷史進(jìn)程中的升華,中華民族精神被注入了新的活力,被賦予了新的內(nèi)涵。這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂,這就是中國精神——中華魂!它一直激發(fā)著廣大中華兒女前仆后繼、奮勇開拓地建設(shè)祖國。正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同創(chuàng)造了燦爛的文化,鑄就了繁榮的事業(yè),取得了輝煌的成績。作為年輕的一代,我們肩負(fù)著華夏兒女繼往開來、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的期盼和重任!100年前,梁啟超先生便指出:“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!”作為二十一世紀(jì)的花朵,我們要熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí),努力將自己培養(yǎng)成為一名有知識、有本領(lǐng)、有理想、能擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,確保自己能在實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的事業(yè)中接過光榮的接力棒!同學(xué)們,青春是晨曦中冉冉升起的驕陽,是人生中播撒種子的大好時(shí)光。今天,我們在這里勤奮學(xué)習(xí)、汲取知識;明天,我們將走向廣闊的社會(huì),譜寫人生絢麗的篇章。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅(jiān)定信念、刻苦專研,需要我們這一代肩負(fù)使命的莘莘學(xué)子繼往開來、勇往直前!需要我們今天在座的廣大同學(xué)們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天!需要我們心系祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學(xué)習(xí)、鑄就明天!我的演講完畢,謝謝大家!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇23各位老師、各位同學(xué):今日我演講的題目是《人生路,信為本》。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學(xué),但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。“車無轅不行,人無信不立”,誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠信也。”因?yàn)檎\信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無商不奸,無奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓各位對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。作為學(xué)生,我們在黨的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,各位不再對他的誠實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會(huì)道,卻得不到真正的朋友。一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無信,不知其可也”誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇24告別短缺時(shí)代,全面走向市場,標(biāo)志著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,如何加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入長期穩(wěn)定增長,事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展全局,是必須在理論與實(shí)踐上做出回答的重大戰(zhàn)略問題。近幾年來,農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營體制發(fā)生了巨大而深刻的變革。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的方向確立和模式推廣,促進(jìn)農(nóng)村以家庭為單位的傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營逐步與社會(huì)化、市場化的加工、流通相聯(lián)結(jié);農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革,使農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、各類購銷聯(lián)合體、合作社與國有、集體流通企業(yè)共同構(gòu)成多元化、多形式的市場流通新格局。這一系列變革的核心和實(shí)質(zhì)在于,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的傳統(tǒng)農(nóng)民成為市場農(nóng)業(yè)的主體。這種主體地位的確立,使農(nóng)民不再是單純的生產(chǎn)主體,同樣也是市場流通的主體;不僅使農(nóng)民在參與市場農(nóng)業(yè)中獲得了廣闊的發(fā)展空間,同樣也為農(nóng)民進(jìn)入市場帶來了現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。農(nóng)民主體的素質(zhì)和作為,決定著農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行質(zhì)態(tài)和發(fā)展速度。然而,只要我們對現(xiàn)實(shí)稍加分析就不難發(fā)現(xiàn),在廣大農(nóng)村農(nóng)民缺乏走出土地跑市場、搞流通的膽識,農(nóng)產(chǎn)品流通缺乏分散市場風(fēng)險(xiǎn),高效便捷的載體。一些農(nóng)民感嘆:農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不調(diào)沒出路,要調(diào)有風(fēng)險(xiǎn),陷入了多不得、少不得,不多不少又難得的兩難境地??梢哉f,在當(dāng)前多數(shù)地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營尚未突破的前提下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營多了砍、少了趕,農(nóng)民弱勢群體導(dǎo)致農(nóng)業(yè)弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的局面難以改變。因此,拓寬組織農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路和視野,引導(dǎo)農(nóng)村干部和廣大農(nóng)民主動(dòng)順應(yīng)市場農(nóng)業(yè)新形勢,樹立現(xiàn)代農(nóng)商新觀念,組織和引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場,對促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收具有重大的現(xiàn)實(shí)意義?;谶@樣的認(rèn)識,近幾年,我們著力提高農(nóng)民進(jìn)市場、闖市場、拓市場的組織化程度,實(shí)現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的有效對接,這一思路的確立及其指導(dǎo)下的豐富實(shí)踐取得了明顯成效,有一組數(shù)據(jù)表明了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可喜變化:近年來全市流轉(zhuǎn)土地萬畝,農(nóng)民承包經(jīng)營土地超過畝農(nóng)戶萬戶,種養(yǎng)殖業(yè)收入超萬元農(nóng)戶萬戶,分別占總農(nóng)戶的和;全市經(jīng)濟(jì)作物占種植業(yè),特種養(yǎng)殖占多種經(jīng)營,多范文先生版權(quán)所有種經(jīng)營占大農(nóng)業(yè)的比重均接近;全市發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人萬人,民營專業(yè)合作流通組織個(gè),承擔(dān)了全市以上農(nóng)產(chǎn)品的市場銷售;近三年農(nóng)民人均純收入年遞增,去年達(dá)到元,農(nóng)村儲蓄余額億元,農(nóng)村樓房率達(dá);全市生豬、家禽個(gè)產(chǎn)業(yè)總量規(guī)模超過億元,蠶繭、山羊、蔬菜、水產(chǎn)品等個(gè)產(chǎn)業(yè)總量規(guī)模超過億元,農(nóng)產(chǎn)品總量位居江蘇、全國前茅??偨Y(jié)我市實(shí)踐,組織引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)商,必須注重把握三個(gè)環(huán)節(jié)。第一步,重抓現(xiàn)實(shí)教育,啟發(fā)農(nóng)商意識。一方面農(nóng)民是現(xiàn)實(shí)利益群體,規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn)意識強(qiáng),只有看到現(xiàn)實(shí)收益才會(huì)主動(dòng)調(diào)整結(jié)構(gòu),參與流通。另一方面,一些農(nóng)民長期闖蕩市場,信息靈、門路廣,在開拓市場上富有首創(chuàng)精神,勇于探索實(shí)踐。年我市許河鎮(zhèn)農(nóng)民自發(fā)組建產(chǎn)銷聯(lián)合體,生產(chǎn)經(jīng)營相近的農(nóng)戶聯(lián)合起來經(jīng)營一、二個(gè)種養(yǎng)殖項(xiàng)目,農(nóng)戶間在生產(chǎn)、技術(shù)、運(yùn)輸、銷售上明確分工,分戶生產(chǎn),統(tǒng)一經(jīng)營,按股分紅,當(dāng)年聯(lián)合體內(nèi)農(nóng)戶畝平種植業(yè)收入多元,養(yǎng)殖業(yè)多元,收益大大高于其他農(nóng)戶。我們沒有簡單地把農(nóng)民這種創(chuàng)新實(shí)踐納入傳統(tǒng)的管理模式,而是尊重群眾首創(chuàng)精神,在聯(lián)合體的章程規(guī)范、信息服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)上做文章,及時(shí)總結(jié)推廣這一成功實(shí)踐,使更多的農(nóng)民從中認(rèn)識到,農(nóng)商結(jié)合才能調(diào)出效益、調(diào)出規(guī)模、調(diào)出市場。年當(dāng)訂單農(nóng)業(yè)剛剛興起時(shí),我市許多農(nóng)民與加工企業(yè)簽定了蘆筍生產(chǎn)合同,由于農(nóng)民看到預(yù)期市場和效益,規(guī)模迅速泡大,但后期市場行情走俏,一些農(nóng)民只顧眼前小利、不顧合同約束,把產(chǎn)品賣給小販,龍頭企業(yè)嚴(yán)重虧損,結(jié)果當(dāng)年農(nóng)民一季賺了幾年的錢,第二年又一季賠了幾年的本。對此,我們不是一味責(zé)備農(nóng)民,而是引導(dǎo)他們吸取教訓(xùn),開展誠實(shí)守信、規(guī)范經(jīng)營教育,讓農(nóng)民懂得,利益從生產(chǎn)環(huán)節(jié)到加工、流通的合理轉(zhuǎn)移,市場行情漲落都是市場農(nóng)業(yè)的客觀規(guī)律和必然要求,啟發(fā)農(nóng)民用“商”的觀念務(wù)農(nóng),以“農(nóng)”的誠實(shí)興商,形成農(nóng)商結(jié)合,互動(dòng)并進(jìn)的全新觀念和良好氛圍。第二步,依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培育農(nóng)商載體。農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力,是農(nóng)民進(jìn)入流通,農(nóng)商發(fā)展水平的決定性因素。農(nóng)商結(jié)合從主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品切入基礎(chǔ)好、易啟動(dòng)。我們針對不同區(qū)域、產(chǎn)品和流通規(guī)模,對所有在外經(jīng)紀(jì)人運(yùn)銷大戶和聯(lián)合體進(jìn)行拉網(wǎng)式調(diào)查,逐產(chǎn)品篩選出一批好的典型,編輯成冊印發(fā)農(nóng)戶,制成專輯電視播放,因勢利導(dǎo),發(fā)揮滾雪球效應(yīng)。同時(shí),每年請市場老總和在外經(jīng)紀(jì)人大戶到本市發(fā)布市場信息,簽訂購銷合同,并組織經(jīng)紀(jì)人大戶和流通專業(yè)合作社在上海、南京、西安等地舉辦農(nóng)產(chǎn)品購銷洽談會(huì),拓展市場空間,提高知名度和影響力。幾年來,農(nóng)民聯(lián)合體、專業(yè)合作社等農(nóng)民合作流通組織覆蓋了全市主要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷,參與農(nóng)戶占總農(nóng)戶的。范文先生版權(quán)所有第三步,整合競爭優(yōu)勢,提高農(nóng)商水平。我市農(nóng)村從事三產(chǎn)流通業(yè)的勞動(dòng)力高峰時(shí)達(dá)萬多人,農(nóng)民大量進(jìn)入流通,經(jīng)營規(guī)模和水平差異拉大,加之農(nóng)產(chǎn)品市場競爭日趨激烈,如何穩(wěn)立潮頭是現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。在農(nóng)商思路上,我們先是把市場推到市外,在重點(diǎn)銷售地興辦上規(guī)模的批零市場,實(shí)行“東臺”字號的連鎖經(jīng)營,僅在滬寧線,就建有銷售窗口個(gè),其中年銷售超億元市場個(gè)。在營銷策略上,將產(chǎn)品按質(zhì)量檔次、上市時(shí)間、價(jià)格實(shí)行分檔分期交售,用靈活的銷售方式打地區(qū)差、季節(jié)差、質(zhì)量差。在營銷組織上,去年對常駐上海的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人經(jīng)民政部門登記批準(zhǔn)在上海成立全國首家農(nóng)民商會(huì)——東臺經(jīng)紀(jì)人上海商會(huì),在信息、資本、技術(shù)、品種等方面實(shí)行同業(yè)聯(lián)合,優(yōu)勢互補(bǔ),近期南京、杭州、常州等經(jīng)紀(jì)人商會(huì)也將掛牌運(yùn)營,著力營造上規(guī)范、上規(guī)模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。大力組織農(nóng)民進(jìn)入流通,實(shí)行農(nóng)商結(jié)合,在當(dāng)前具有普遍意義和實(shí)踐價(jià)值,給我們許多啟示。⒈農(nóng)商結(jié)合,有利于農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)土地流轉(zhuǎn),實(shí)行規(guī)模生產(chǎn)與專業(yè)流通的有效聯(lián)結(jié)。土地向種養(yǎng)大戶集中,一部分農(nóng)民從事專業(yè)生產(chǎn),一部分農(nóng)民專事流通,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)結(jié)構(gòu)、土地經(jīng)營布局和流通水平的優(yōu)化和提高。⒉農(nóng)商結(jié)合,有利于農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,提高農(nóng)業(yè)綜合效益和農(nóng)民收入。農(nóng)民進(jìn)入流通,多層次、多形式的一體化經(jīng)營增強(qiáng)了農(nóng)民抗擊市場風(fēng)險(xiǎn)能力,農(nóng)民不僅從生產(chǎn)更從流通中獲利,使聯(lián)合體內(nèi)部農(nóng)民收益最大化。同時(shí),農(nóng)商在自身利益驅(qū)動(dòng)下加快建立與農(nóng)戶及生產(chǎn)基地間技術(shù)、品種、信息的快捷反應(yīng)機(jī)制,對引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu),促進(jìn)新品種、新技術(shù)推廣等方面更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。⒊農(nóng)商結(jié)合,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營打牢基礎(chǔ)提供準(zhǔn)備。由于大部分農(nóng)產(chǎn)品適應(yīng)于鮮活上市,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在這類產(chǎn)品的加工鏈及產(chǎn)業(yè)形成上先天不足,而農(nóng)民間從生產(chǎn)到市場交售的專業(yè)協(xié)作形式簡單,便于操作,易于管理,適應(yīng)大多農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通的客觀要求,因而不失為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、市場化、集約化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇。同時(shí),農(nóng)商結(jié)合加快農(nóng)民資本、技術(shù)積累,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供廣泛的基礎(chǔ)和潛力。事三產(chǎn)流通業(yè)的勞動(dòng)力高峰時(shí)達(dá)萬多人,農(nóng)民大量進(jìn)入流通,經(jīng)營規(guī)模和水平差異拉大,加之農(nóng)產(chǎn)品市場競爭日趨激烈,如何穩(wěn)立潮頭是現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。在農(nóng)商思路上,我們先是把市場推到市外,在重點(diǎn)銷售地興辦上規(guī)模的批零市場,實(shí)行“東臺”字號的連鎖經(jīng)營,僅在滬寧線,就建有銷售窗口個(gè),其中年銷售超億元市場個(gè)。在營銷策略上,將產(chǎn)品按質(zhì)量檔次、上市時(shí)間、價(jià)格實(shí)行分檔分期交售,用靈活的銷售方式打地區(qū)差、季節(jié)差、質(zhì)量差。在營銷組織上,去年對常駐上海的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人經(jīng)民政部門登記批準(zhǔn)在上海成立全國首家農(nóng)民商會(huì)——東臺經(jīng)紀(jì)人上海商會(huì),在信息、資本、技術(shù)、品種等方面實(shí)行同業(yè)聯(lián)合,優(yōu)勢互補(bǔ),近期南京、杭州、常州等經(jīng)紀(jì)人商會(huì)也將掛牌運(yùn)營,著力營造上規(guī)范、上規(guī)模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。爭做新時(shí)代的好教師演講稿篇25尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好。青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現(xiàn),我們在感嘆青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無悔的明天而
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