中學(xué)聯(lián)盟浙江省臨安市於潛第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《63扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
中學(xué)聯(lián)盟浙江省臨安市於潛第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《63扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
中學(xué)聯(lián)盟浙江省臨安市於潛第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《63扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

課題備課組：七數(shù)主備人：胡志遠(yuǎn)日期：2022、3、17執(zhí)教者：學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用；會(huì)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)；會(huì)利用扇形統(tǒng)計(jì)圖分析社會(huì)生活與科學(xué)領(lǐng)域的簡單實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：如何根據(jù)實(shí)際需要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖難點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖的畫法及應(yīng)注意的問題課前自學(xué)課中交流課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一.情境創(chuàng)設(shè)閱讀課本P156的“合作學(xué)習(xí)〞中的文字內(nèi)容及圖示，解答有關(guān)問題。明確新知用圓和扇形分別表示________和_____________數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。它能直觀、生動(dòng)地反映各局部占總體的________.閱讀課本P156的“做一做〞，并將問題解答在下面：〔1〕〔2〕寫出繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟，并結(jié)合例題進(jìn)一步明確具體過程。課前自學(xué)課中交流課堂教學(xué)設(shè)計(jì)新知應(yīng)用：課本作業(yè)題1〔1〕〔2〕課本作業(yè)題2課本作業(yè)題4〔1〕〔2〕課本作業(yè)題5〔1〕〔2〕當(dāng)堂訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)123456教后反思課后作業(yè)附件1：律師事務(wù)所反盜版維權(quán)聲明附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄〔放大查看〕學(xué)校名錄參見：hww.zxxk/

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