職務(wù)說明書-基層企業(yè)文化建設(shè)小組（負(fù)責(zé)人）

企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)銷售團(tuán)隊(duì)管理（工具）銷售團(tuán)隊(duì)管理（工具）企業(yè)文化保障體系構(gòu)建企業(yè)文化保障體系構(gòu)建職務(wù)說明書職務(wù)說明書——基層企業(yè)文化建設(shè)小組（負(fù)責(zé)人）實(shí)用工具實(shí)用工具 企業(yè)文化保障體系構(gòu)建·實(shí)用工具工具4：職務(wù)說明書——基層企業(yè)文化建設(shè)小組（負(fù)責(zé)人）基層文化建設(shè)小組可分為部分職能部門負(fù)責(zé)的“亞文化”建設(shè)小組以及班組成立的班組文化建設(shè)小組，憑借其形式多樣、覆蓋面廣、貼近職工、反饋效果快的特征，促使企業(yè)文化組織保障延伸到各職能部門、各班組，廣泛調(diào)動(dòng)員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性，并形成全員參與企業(yè)文化建設(shè)的良好氛圍?；拘畔ⅲ郝殑?wù)名稱基層企業(yè)文化建設(shè)小組（負(fù)責(zé)人）工作性質(zhì)直屬上級(jí)企業(yè)文化建設(shè)職能部門職位代碼工作地點(diǎn)所轄人員定員人數(shù)所在部門審核人企業(yè)文化建設(shè)職能部門負(fù)責(zé)人職系直屬部門批準(zhǔn)人企業(yè)文化建設(shè)職能部門負(fù)責(zé)人職等職級(jí)工資等級(jí)填寫日期工作概述：基層企業(yè)文化建設(shè)小組主要分為由職能部門負(fù)責(zé)的“亞文化”（或“子文化”）建設(shè)小組以及班組成立的班組文化建設(shè)小組。一般由具體的負(fù)責(zé)部門或者班組全面負(fù)責(zé)“亞文化”（或“子文化”）或者“班組文化”的宣貫與落地，并依托其“深入基層組織細(xì)胞”的特點(diǎn)，有效宣貫和推行企業(yè)的主文化。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)制定部門子文化、亞文化或班組文化的建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施方案；負(fù)責(zé)確立子系統(tǒng)或者班組文化理念體系；負(fù)責(zé)子系統(tǒng)或者班組文化理念宣貫；依據(jù)公司企業(yè)文化理念以及企業(yè)文化建設(shè)要求，完善該系統(tǒng)內(nèi)或者班組的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范行為；負(fù)責(zé)本部門或者班組文化建設(shè)各類活動(dòng)的開展；負(fù)責(zé)本部門或者班組文化建設(shè)的指導(dǎo)、考核和監(jiān)督；執(zhí)行上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度與精神，落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)；總結(jié)本部門企業(yè)文化建設(shè)階段性工作經(jīng)驗(yàn)，并提出問題與改進(jìn)方向；及時(shí)與企業(yè)文化建設(shè)職能部門保持溝通并進(jìn)行工作匯報(bào)；企業(yè)文化建設(shè)其它相關(guān)工作。工作權(quán)限：（企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況填寫）權(quán)限項(xiàng)目權(quán)限內(nèi)容決策權(quán)權(quán)限范圍內(nèi)的決策權(quán)審核權(quán)權(quán)限內(nèi)的財(cái)務(wù)審批權(quán)；監(jiān)督權(quán)對(duì)本部門或者班組企業(yè)文化建設(shè)工作的監(jiān)督權(quán)與檢查權(quán)建議權(quán)對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)問題改進(jìn)以及本系統(tǒng)亞文化或者班組文化建設(shè)的建議權(quán)用人權(quán)對(duì)直接下級(jí)人員獎(jiǎng)懲的建議權(quán)和任免的提名權(quán)考核權(quán)對(duì)所屬下級(jí)的管理水平、業(yè)務(wù)水平和業(yè)績有考核評(píng)價(jià)權(quán)其它對(duì)下級(jí)之間工作爭議的裁決權(quán)；在權(quán)限范圍內(nèi)，有代表企業(yè)對(duì)外聯(lián)絡(luò)的權(quán)力；對(duì)企業(yè)文化建設(shè)部分規(guī)章制度的解釋權(quán)工作關(guān)系：內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系直接上級(jí)：企業(yè)文化建設(shè)職能部門負(fù)責(zé)人/企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)負(fù)責(zé)人同事（同級(jí)）：黨組織、工會(huì)組織、其他部門經(jīng)理/其他班組長直接下屬：部門成員或者班組成員間接下屬：其他部門成員（部分“子文化”或者“亞文化”可能涉及）外部協(xié)調(diào)關(guān)系政府，媒體，黨組織，工會(huì)組織等企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)/職能部門負(fù)責(zé)人企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)/職能部門負(fù)責(zé)人內(nèi)部內(nèi)部黨組織、工會(huì)組織、其他部門經(jīng)理/其他班組長基層企業(yè)文化建設(shè)小組外部黨組織、工會(huì)組織、其他部門經(jīng)理/其他班組長基層企業(yè)文化建設(shè)小組外部政府，媒體，黨組織，工會(huì)組織等。政府，媒體，黨組織，工會(huì)組織等。部門成員或者班組成員部門成員或者班組成員注：該圖是本職位直接組織關(guān)系（包括縱向的匯報(bào)和管理關(guān)系，橫向的協(xié)調(diào)合作關(guān)系）的示意圖，間接的匯報(bào)和管理關(guān)系不做進(jìn)一步的標(biāo)注，如需要明確本職位上一級(jí)或下一級(jí)的匯報(bào)和管理關(guān)系，請(qǐng)參見直接上級(jí)主管或下屬的職位組織關(guān)系圖?？芍苯訒x升職位可晉升至此職位可轉(zhuǎn)換輪崗職位任職資格：教育背景各部門或者班組崗位相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。培訓(xùn)經(jīng)歷接受過崗位專業(yè)技能、企業(yè)文化、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等方面的培訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)3年以上本崗位企業(yè)文化管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)及技能在本崗位的專業(yè)知識(shí)與技能表現(xiàn)處于領(lǐng)先水平；熟悉企業(yè)文化建設(shè)體系相關(guān)理論知識(shí)及運(yùn)行機(jī)制；在所屬“子文化”或者“班組文化”建設(shè)方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，且能為團(tuán)隊(duì)成員提供專業(yè)的知識(shí)與技能培訓(xùn)；工作具有較強(qiáng)的判斷、決策、計(jì)劃與執(zhí)行能力；良好的溝通和協(xié)調(diào)能力；良好的書面表達(dá)能力；具備較好的英文聽、說、讀、寫能力；熟練使用辦公軟件。態(tài)度和品質(zhì)正直、坦誠、樂觀、自信、親和力強(qiáng)；細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、勤懇，思維活躍；好學(xué)上進(jìn)、工作熱情，責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守。其它任職要求（根據(jù)需要）興趣愛好：個(gè)性特征：性別：年齡：體能需求：工作條件：工作場所辦公室/車間環(huán)境狀況舒適工作時(shí)間正常工作均衡性不忙危險(xiǎn)性基本無危險(xiǎn)職業(yè)病無職業(yè)病危險(xiǎn)。工具設(shè)備計(jì)算機(jī)（筆記本、臺(tái)式機(jī)）、一般辦公設(shè)備（電話、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、Internet網(wǎng)絡(luò)）、通訊設(shè)備等；生產(chǎn)設(shè)備、安全防護(hù)配件等備注：-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------注：1.本文檔內(nèi)容選自《企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)》——中國第一本基于中國式企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐總結(jié)而成的理論