北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第3單元 乘法《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》示范課 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第3單元 乘法《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》示范課 教學(xué)課件_第3頁(yè)
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衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)算法的多樣化,理解豎式計(jì)算的道理,能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。2.解決問(wèn)題的過(guò)程中,能選擇合適的方法進(jìn)行估算。3.學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,逐步養(yǎng)成善于傾聽(tīng)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。新知導(dǎo)入1.列豎式計(jì)算。23×12=36×23=23×12462327627636×2310872828828新知導(dǎo)入列豎式計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),應(yīng)注意什么?說(shuō)一說(shuō)。

兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)字乘第一個(gè)乘數(shù),所得的積的末位要和個(gè)位對(duì)齊;再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)字乘第一個(gè)乘數(shù),所得的積的末位要和十位對(duì)齊;最后把兩次乘得的積相加。新知導(dǎo)入

探索外太空是一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想,迄今為止,我國(guó)已經(jīng)成功的向外太空發(fā)射了近百顆人造地球衛(wèi)星。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)該為祖國(guó)科技的強(qiáng)大而感到自豪。新知導(dǎo)入

早在1970年4月24日,我國(guó)就發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號(hào),中國(guó)成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。

東方紅1號(hào)新知講解學(xué)習(xí)任務(wù):

人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、10圈、20…所需要的時(shí)間,你能計(jì)算嗎?2圈:114×2=228(分)10圈:114×10=1140(分)20圈:114×20=2280(分)新知講解衛(wèi)星繞地球21圈需要多長(zhǎng)時(shí)間?114×21=(分)估一估,繞地球21圈需要多少時(shí)間?新知講解114×21=(分)114×2111020×=2200(分)≈2200(分)比2200分多。114×2112020×=2400(分)≈2400(分)約2400分。這里的大概范圍是2100~2400。新知講解

估算時(shí),我們可以把兩個(gè)乘數(shù)都看作與它們接近的整十、整百數(shù);也可以只把其中的一個(gè)乘數(shù)看作與它接近的整十、整百數(shù)。都看作接近的整十、整百數(shù),這樣口算起來(lái)更快。新知講解114×21=(分)學(xué)習(xí)任務(wù):

嘗試用我們之前所學(xué)的知識(shí)獨(dú)立算一算,看看誰(shuí)用的方法更多。將21拆分成20和1,分別乘114后再相加。114×20=2280114×1=1142280+114=23942394答:衛(wèi)星繞地球21圈需要2394分。新知講解114×21=(分)2394我用表格法計(jì)算。×1001042012000200801001042280+114

2394我把21拆成7乘3。

114×21=114×7×3=798×3=2394答:衛(wèi)星繞地球21圈需要2394分。新知講解114×21=(分)2394我用豎式計(jì)算。114×211142282394……114×1表示114個(gè)一……114×20表示228個(gè)十……114+2280答:衛(wèi)星繞地球21圈需要2394分。他們這么算,你看懂了嗎?和同件交流一下。計(jì)算結(jié)果符合估算的積的范圍。新知講解你能用豎式算算135×74嗎?135×745409459990……135×4表示540個(gè)一……135×70表示945個(gè)十……540+9450思考:

想一想,乘法豎式計(jì)算要注意什么?新知講解135×745409459990

相同數(shù)位上的數(shù)要對(duì)齊,用乘數(shù)哪一位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),所得積的末位就要和這一位對(duì)齊。新知講解嘗試計(jì)算408×23,說(shuō)一說(shuō)要注意什么?408×2312248169384“3”和“0”相乘時(shí),要注意加上進(jìn)位的2?!?”和“0”相乘時(shí),要注意加上進(jìn)位的1。新知講解408×2312248169384

乘數(shù)中間有0時(shí),這個(gè)0也要乘,有進(jìn)位數(shù)一定要加上進(jìn)位數(shù);沒(méi)有進(jìn)位,就寫(xiě)0占位。新知講解下面各題可以怎樣計(jì)算?與同伴交流你的想法。

兩位數(shù)乘三位數(shù)列豎式計(jì)算時(shí),可以交換乘數(shù)位置列豎式計(jì)算,用三位數(shù)乘兩位數(shù)列豎式計(jì)算比較簡(jiǎn)便。新知講解下面各題可以怎樣計(jì)算?與同伴交流你的想法。

三位數(shù)末尾的0的乘法,有兩種處理方法,一種是參與豎式的運(yùn)算;另一種是三位數(shù)后面的0不參與豎式的運(yùn)算,先算前面的乘法,最后有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0,用第二種方法比較簡(jiǎn)便。課堂練習(xí)基礎(chǔ)題:1.計(jì)算125×32時(shí),可以有以下兩種方法,仔細(xì)觀察,再填一填。方法一:

方法二:

125×32125×32=125×(

)+125×(

)=125×(

)×(

)=(

)+(

)=(

)×(

)=(

)=(

)3023750250400084100044000課堂練習(xí)基礎(chǔ)題:2.用豎式計(jì)算。

511×22=

320×15=

403×16=511×22102210221124211242320×151603248004800403×16241840364486448課堂練習(xí)提高題:3.舞蹈社團(tuán)有25名隊(duì)員,每套衣服115元,學(xué)校要為每位隊(duì)員配一套服裝,共需要多少元錢(qián)?115×25=2875(元)答:共需要2875元。課堂練習(xí)拓展題:4.商店從工廠批發(fā)了60臺(tái)面包機(jī),每臺(tái)260元,商店按定價(jià)308元銷(xiāo)售了50臺(tái)面包機(jī)后,開(kāi)始降價(jià)銷(xiāo)售。如果最后全部售出,是賺了還是賠了?260×60=15600(元)308×50=15400(元)248×(60-50)=2480(元)15400+2480=17880(元)15600<17880答:最后全部售出,賺了。課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我會(huì)用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)了。我還會(huì)計(jì)算三位數(shù)中間有0和末尾有0的乘法了。板書(shū)設(shè)計(jì)

衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間——三位數(shù)乘兩位數(shù)114×21=2394(分)114×211142282394……114×1表示114個(gè)一……114×20表示228個(gè)十……114+2280

相同數(shù)位上的數(shù)要對(duì)齊,用乘數(shù)哪一位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),所得積的末位就要和這一位對(duì)齊。課堂練習(xí)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:1.算一算,連一連。作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:2.一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭每天要浪費(fèi)112千克的水。照這樣計(jì)算,一個(gè)月(按31天計(jì)算)會(huì)浪費(fèi)多少千克水?112×31=3472(千克)答:一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)3472千克水。作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:1.用列表法計(jì)算。214×14=×200104

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