北師大版四年級(jí)下冊(cè)超市購物指南

北師大版四年級(jí)下冊(cè)超市購物指南一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材，主要涉及第三章“生活中的數(shù)學(xué)”中的“超市購物指南”一節(jié)。這部分內(nèi)容主要讓學(xué)生了解和掌握在超市購物時(shí)如何計(jì)算價(jià)格、打折、找零等基本數(shù)學(xué)知識(shí)。具體內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)商品價(jià)格的表示方法，如原價(jià)、折扣價(jià)等。2.學(xué)習(xí)如何計(jì)算商品的總價(jià)，包括不同數(shù)量、不同價(jià)格的商品。3.學(xué)習(xí)打折和找零的計(jì)算方法，如八折優(yōu)惠、滿100減20等。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解商品價(jià)格的表示方法，并能夠正確計(jì)算商品的總價(jià)。2.學(xué)生能夠掌握打折和找零的計(jì)算方法，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際購物中。3.學(xué)生能夠提高解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和信心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：商品價(jià)格的表示方法、計(jì)算商品總價(jià)、打折和找零的計(jì)算方法。難點(diǎn)：理解打折和找零的計(jì)算方法，能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際購物中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆、練習(xí)題。學(xué)具：練習(xí)本、筆、計(jì)算器。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：教師出示一些商品價(jià)格標(biāo)簽，讓學(xué)生猜測(cè)購買這些商品需要支付多少錢。2.講解商品價(jià)格的表示方法：教師講解原價(jià)、折扣價(jià)等價(jià)格表示方法，并通過示例讓學(xué)生理解。3.計(jì)算商品總價(jià)：教師給出一個(gè)商品購買的情景，讓學(xué)生計(jì)算購買這些商品需要支付的總價(jià)。4.講解打折和找零的計(jì)算方法：教師講解八折優(yōu)惠、滿100減20等打折和找零的計(jì)算方法，并通過示例讓學(xué)生理解。5.練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成一些練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)商品價(jià)格表示方法原價(jià)折扣價(jià)計(jì)算商品總價(jià)商品總價(jià)=各商品價(jià)格之和打折和找零計(jì)算方法八折優(yōu)惠：原價(jià)×0.8滿100減20：原價(jià)20七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)列舉幾種你在超市見過的價(jià)格表示方法，并說明其含義。答案：如原價(jià)、折扣價(jià)、特價(jià)等。商品1：20元商品2：50元商品3：80元答案：350元3.如果你購買了一件原價(jià)為100元的商品，超市給出八折優(yōu)惠，你需支付多少錢？答案：80元八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)、打折和找零計(jì)算方法，讓學(xué)生了解了在超市購物時(shí)的一些基本數(shù)學(xué)知識(shí)。在教學(xué)過程中，學(xué)生通過實(shí)踐情景引入、例題講解和隨堂練習(xí)，加深了對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。課后作業(yè)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力。拓展延伸：學(xué)生可以嘗試自己設(shè)計(jì)一些購物場(chǎng)景，計(jì)算商品總價(jià)和打折找零金額，提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.商品價(jià)格表示方法：學(xué)生需要理解并掌握商品價(jià)格的表示方法，包括原價(jià)、折扣價(jià)等，這是后續(xù)計(jì)算總價(jià)和打折找零的基礎(chǔ)。2.計(jì)算商品總價(jià)：學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何計(jì)算商品的總價(jià)，包括不同數(shù)量、不同價(jià)格的商品。這是超市購物中的基本技能。3.打折和找零的計(jì)算方法：學(xué)生需要理解打折和找零的計(jì)算方法，如八折優(yōu)惠、滿100減20等，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際購物中。二、教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.實(shí)踐情景引入：如何通過實(shí)際購物情景，讓學(xué)生理解和掌握商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法。2.講解商品價(jià)格表示方法和計(jì)算商品總價(jià)：如何讓學(xué)生理解和掌握原價(jià)、折扣價(jià)等價(jià)格表示方法，以及如何計(jì)算商品的總價(jià)。3.講解打折和找零的計(jì)算方法：如何讓學(xué)生理解和掌握八折優(yōu)惠、滿100減20等打折和找零的計(jì)算方法，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際購物中。4.練習(xí)：如何通過練習(xí)題，鞏固學(xué)生對(duì)商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法的理解和掌握。三、板書設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)板書設(shè)計(jì)需要清晰地展示商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法，以便學(xué)生理解和記憶。四、作業(yè)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)需要涵蓋商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法，并通過實(shí)際的購物情景，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。五、課后反思及拓展延伸中的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.課后反思：教師需要反思教學(xué)過程中的有效性和學(xué)生的掌握程度，以便對(duì)后續(xù)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。2.拓展延伸：如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的購物中，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解商品價(jià)格表示方法和計(jì)算商品總價(jià)時(shí)，使用清晰、簡(jiǎn)潔的語言，并注意語調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。在講解打折和找零的計(jì)算方法時(shí)，可以使用實(shí)例和實(shí)際購物情景，讓學(xué)生更好地理解和掌握。2.時(shí)間分配：合理分配時(shí)間，確保有足夠的時(shí)間講解商品價(jià)格表示方法和計(jì)算商品總價(jià)，以及打折和找零的計(jì)算方法。在練習(xí)環(huán)節(jié)，留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，并給予及時(shí)的反饋和解答。3.課堂提問：在講解過程中，適時(shí)提問學(xué)生，了解他們對(duì)商品價(jià)格表示方法和計(jì)算商品總價(jià)的理解程度。在講解打折和找零的計(jì)算方法時(shí)，可以通過提問讓學(xué)生思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。4.情景導(dǎo)入：以實(shí)際購物情景導(dǎo)入課程，讓學(xué)生身臨其境，更好地理解和掌握商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法。例如，可以讓學(xué)生扮演顧客和收銀員，進(jìn)行實(shí)際購物場(chǎng)景的模擬。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法，這些內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，能夠引起學(xué)生的興趣和共鳴。在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)，按照由淺入深的順序進(jìn)行講解，讓學(xué)生逐步理解和掌握。2.教學(xué)方法和手段：本節(jié)課采用了實(shí)踐情景引入、例題講解和隨堂練習(xí)等多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生理解和掌握商品價(jià)格表示方法、計(jì)算商品總價(jià)和打折找零計(jì)算方法。同時(shí)，利用PPT、黑板等教學(xué)手段，使講解更加清晰明了。3.學(xué)生的參與和反饋：在教學(xué)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，如回答問題、進(jìn)行練習(xí)等。并及時(shí)給予學(xué)生反饋，表揚(yáng)他們的正確答案，鼓勵(lì)他們思考和解決問題。4.教學(xué)時(shí)間的安排：在教學(xué)時(shí)間的安排上，既保證了講解的充分性，又給予了學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間。在練習(xí)環(huán)節(jié)，留出足夠的