部編版五年級道德與法治上冊第6課《我們神圣的國土》精美課件

第三單元我們的國土我們的家園我們神圣的國土第一課時(shí)例圖國界省級行政中心首都北京天津148

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000審圖號:GS(2019)1825號自然資源部監(jiān)制:未定省、自治區(qū)直轄市界南海諸島1:96000000核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識：學(xué)會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣。健全人格：知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。責(zé)任意識：激發(fā)學(xué)生的愛國意識和愛國熱情，堅(jiān)決捍衛(wèi)領(lǐng)土完整。目

錄1遼闊的國土2祖國神圣不可侵犯行業(yè)PPT模板/hangye/遼闊的國土視頻：中國最南端城市組討論1.我國最南端城市是哪里？2.你知道她是哪個(gè)省的嗎？小

遼闊的國土

三沙市是海南省四個(gè)地級市之一，中國位置最南、總面積最大（含海域面積）、陸地面積最小和人口最少的地級市。遼闊的國土

上面我們通過視頻了解了我國三沙市，那你知道我國的地理位置嗎？陸地面積又是多少？遼闊的國土思考

我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸，陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。中國在世界的位置遼闊的國土

我國的陸地面積與歐洲差不多。在生活中，我們也可以感受到我國面積之大。用一種你喜歡的方式，說一說祖國疆域的遼闊吧！

我可以用詩歌來表達(dá)……

我可以用數(shù)據(jù)來說明……

我可以用旅游經(jīng)歷來描述…………活動園遼闊的國土

用歌聲來描述祖國疆域的遼闊和社會的發(fā)展。遼闊的國土《奔馳在祖國大地上》

我國是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰摇Ｔ谧鎳箨懙臇|面，自北向南，渤海、黃海、東海、南海四海相連。我國近海島嶼眾多，臺灣島是我國第一大島。中國的疆域遼闊的國土

閱讀《中國的疆域》圖，找一找我國有哪些陸上鄰國，有哪些國家與我國隔海相望，再找一找我國大陸瀕臨的四大海域和我國的臺灣島。遼闊的國土找一找越南朝鮮印度老撾吉爾吉斯斯坦緬甸哈薩克斯坦不丹巴基斯坦塔吉克斯坦尼泊爾蒙古阿富汗俄羅斯小知識陸上鄰國遼闊的國土韓國日本菲律賓馬來西亞印度尼西亞文萊隔海相望的國家遼闊的國土小知識

有14個(gè)陸上鄰國，東鄰朝鮮，北鄰蒙古，東北鄰俄羅斯，西北鄰哈薩克斯坦、吉樂吉斯斯坦、塔吉克斯坦，西和西南與阿富汗、巴勒斯坦、印度、尼泊爾、不丹等國家接壤，南與緬甸、老撾、越南相連。

有6個(gè)國家與中國隔海相望，東部和東南部同韓國、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞隔海相望。遼闊的國土

渤海是西太平洋的一部分，也是中國的內(nèi)海。三面環(huán)陸，在遼寧、河北、山東、天津三省一市之間。

黃海的西北部渤海相連，南以長江口東北岸與東海分界。遼闊的國土東海是由中國大陸和中國臺灣島以及朝鮮半島與日本九州島、琉球群島等圍繞的邊緣海。東北部通過對馬海峽與日本海相通，西南部通過臺灣海峽與南海相連。

南海，位于中國大陸的南方，是太平洋西部海域，該海域自然海域面積約350萬平方公里，其中中國領(lǐng)?？偯娣e約210萬平方公里，為中國近海中面積最大、水最深的海區(qū)。遼闊的國土

中國的大陸海岸線長18000多公里，沿海有許多優(yōu)良港灣，便于船舶避風(fēng)和停靠。中國島嶼大約有5000多個(gè)，絕大部分分布在長江口以南的海域。中國最大的群島是舟山群島，它位于浙江省東面的海域。中國南海有四個(gè)群島，即東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島。中國的海洋，從北到南，依次為渤海、黃海、東海、南海。遼闊的國土

臺灣島——中國第一大島。位于東海南部，西依臺灣海峽（屬于東海），距福建省海岸75～220海里。遼闊的國土

我國現(xiàn)有23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。北京是中華人民共和國首都。中國省級行政區(qū)域知識窗遼闊的國土閱讀

省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)

全國分為省、自治區(qū)、直轄市。自治區(qū)是實(shí)行民族自治的地方。5個(gè)自治區(qū)分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。直轄市是由中央政府直接管轄的城市。4個(gè)直轄市分別是北京、上海、天津和重慶。憲法規(guī)定，國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。現(xiàn)有的特別行政區(qū)是香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)，實(shí)行“一國兩制”。遼闊的國土遼闊的國土

閱讀《中國的省級行政區(qū)域》圖，看看我國都有哪些省，找找我國的自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)。你和家人出生在什么地方？試著在圖中找出來，并與同學(xué)交流。小小交流會

省級行政區(qū)劃分：華北地區(qū)：北京市、天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)；東北地區(qū)：遼寧省、吉林省、黑龍江??；華東地區(qū)：上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、臺灣省；華中地區(qū)：河南省、湖北省、湖南省；華南地區(qū)：廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)；西南地區(qū)：重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū)；西北地區(qū)：陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)。遼闊的國土

我出生在新疆維吾爾自治區(qū)，是中國五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一，也是中國陸地面積最大的省級行政區(qū)。

我出生在四川省，位于中國大陸西南腹地，自古就有“天府之國"之美譽(yù)，是中國西部門戶，大熊貓故鄉(xiāng)。

我出生在北京，中華人民共和國首都、直轄市，是中國共產(chǎn)黨中央委員會、中華人民共和國中央人民政府和全國人民代表大會的辦公所在地。我出生在香港，地處中國華南，全稱為中華人民共和國香港特別行政區(qū)，是全球高度繁榮的國際大都會之一。遼闊的國土臺灣省位于我國東南沿海，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。臺灣島同地面積大，氣候溫暖濕潤，景色秀美，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)?！昂Ｉ厦髦椤薄皝喼尢烊恢参飯@”“海上糧倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”等都是臺灣島的美稱。臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。臺灣省閱讀角遼闊的國土

通過查閱資料了解臺灣的美麗風(fēng)光和民風(fēng)民情，以及民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣的故事等，與同學(xué)分享。遼闊的國土小小分享會日月潭日月潭中有一個(gè)島，島的一側(cè)水域形似太陽，另一側(cè)水域形似彎月，故稱日月潭。阿里山的風(fēng)光到了阿里山，可以觀日出、看云海、賞晚霞、游森林、體驗(yàn)高山鐵路和小火車。遼闊的國土

高山族主要居住在中國臺灣省。高山族有自己的語言，沒有本民族文字，散居于大陸的高山族通用漢語。居住在臺灣的高山族同胞有自己獨(dú)特的文化藝術(shù)，他們口頭文學(xué)很豐富，有神話、傳說和民歌等。遼闊的國土

1661年3月，鄭成功親率2.5萬名兵將，分乘百艘戰(zhàn)船，從金門出發(fā)。他們冒著風(fēng)浪，越過臺灣海峽，在澎湖休整幾天準(zhǔn)備直取臺灣。荷蘭侵略軍聽說鄭成功要進(jìn)攻臺灣，十分驚恐。戰(zhàn)斗中，侵略軍以"赫克托"號戰(zhàn)艦攻擊，鄭成功一聲令下，把敵軍緊緊圍住，60多只戰(zhàn)船一齊發(fā)炮，把"赫克托"號擊沉。與此同時(shí)，又擊潰了臺灣城的援軍。赤嵌的荷蘭軍在水源被切斷，外援無望的情況下，向鄭軍投降。至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國領(lǐng)土臺灣。小講堂遼闊的國土

幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間，我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一雨土地都神圣不可侵犯。知識窗遼闊的國土第三單元我們的國土

我們的家園第1課時(shí)遼闊的國土第六課我們神圣的國土探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。2.認(rèn)識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。3.懂得祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。重點(diǎn)探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入猜謎語猜猜這是哪中國藍(lán)色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東西二分它居?xùn)|，頭指世界最大洋，背靠全球最大陸。探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的位置藍(lán)色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東西二分它居?xùn)|，頭指世界最大洋，背靠全球最大陸。說說紅字代表什么意思？北半球東半球太平洋亞歐大陸探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的位置亞洲東部、太平洋西岸在圖上找找中國在哪里？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的位置亞洲站第1站活動規(guī)則：（1）閱讀書本45頁《中國的疆域》圖，以接火車的方式依次說出中國的陸上鄰國和中國隔海相望的國家。（2）前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。（3）比比誰說得多。你知道中國有哪些陸上鄰國和隔海相望的國家嗎？活動一：小火車接力探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的位置探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的位置432１朝鮮尼泊爾……俄羅斯老撾越南緬甸蒙古知識裝滿小火車中國的陸上鄰國32１與中國隔海相望的國家韓國菲律賓馬來西亞印度尼西亞文萊日本探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、中國的疆域比較中國和它鄰國的陸地面積的大小，誰最大，誰最??？俄羅斯>中國

>其他鄰國活動二：小小數(shù)學(xué)家探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、中國的疆域中國的陸地面積是960多萬平方千米，日本的陸地面積約為37.8萬平方千米，中國的國土面積是日本的多少倍？960÷37.8≈25.4日本中國活動二：小小數(shù)學(xué)家探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間中國的陸地面積在世界排第幾？世界上陸地面積第三大的國家1709998960二、中國的疆域活動二：小小數(shù)學(xué)家探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、中國的疆域海陸兼?zhèn)洳澈｜S海東海南海臺灣島我國的四大海域和臺灣島在哪里？找一找：探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、中國的疆域說說你感受到的中國面積之大？我在旅游時(shí)感受到……（冬天的東北和海南）我讀《祖國多么廣大》時(shí)感受到……我可以用數(shù)據(jù)說明……（中國橫跨的時(shí)區(qū)）活動三：暢言中國之大探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間網(wǎng)購時(shí)，你怎么告訴賣家你的具體位置？三、中國的省級行政區(qū)域**自治區(qū)**市**區(qū)**街道**省**市**區(qū)**街道**市**區(qū)**街道香港特別行政區(qū)**區(qū)**街道活動四：小小快遞員你都收到過來自哪里的快遞？你能在地圖上找到這些位置嗎？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間結(jié)合書本46頁《中國的省級行政區(qū)域》圖，把剛剛說的地方圈出來三、中國的省級行政區(qū)域這是我在的地方探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間中國站第2站活動規(guī)則：（1）閱讀書本46頁《中國的省級行政區(qū)域》圖，以接火車的方式依次說出中國的省、直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)的名稱。（2）前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。（3）比比誰說得多。你知道中國有哪些省、直轄市、自治區(qū)、特別行政區(qū)嗎？活動五：小火車接力三、中國的省級行政區(qū)域探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間2１重慶市……江蘇省安徽省北京市上海市知識裝滿小火車中國號23個(gè)省4個(gè)直轄市34天津市5個(gè)自治區(qū)2個(gè)特別行政區(qū)澳門特別行政區(qū)香港特別行政區(qū)浙江省廣東省新疆維吾爾自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)西藏自治區(qū)廣西壯族自治區(qū)中央政府直接管轄。實(shí)行民族區(qū)域自治。特別在哪里？三、中國的省級行政區(qū)域我們的首都探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間三、中國的省級行政區(qū)域國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由中華人民共和國全國人民代表大會以法律規(guī)定?！吨腥A人民共和國憲法》第三十一條法律加油站中國政府為實(shí)現(xiàn)國家和平和統(tǒng)一而提出的基本國策。一國兩制：即“一個(gè)國家，兩種制度”探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間四、中國臺灣猜一猜：這是哪里？四面臨海鄭成功芭蕉葉第一大島臺灣省海上米倉水果之鄉(xiāng)高山族他跟臺灣的故事你知道嗎？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間四、中國臺灣民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣1624年，荷蘭軍隊(duì)武裝占領(lǐng)臺灣西南部。

鄭成功加強(qiáng)戰(zhàn)船和兵器；訓(xùn)練技能和戰(zhàn)術(shù)。1661年，鄭成功下定決心，收復(fù)臺灣。鄭成功金門誓師。1662年，鄭成功收復(fù)臺灣。鄭成功橫渡臺灣海峽，發(fā)起攻擊。臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間四、中國臺灣認(rèn)識臺灣臺灣省位于我國東南沿海，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。臺灣島山地面積大，氣候溫暖濕潤，景色秀美，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。怎樣保證邊防地區(qū)的安全？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間五、神圣領(lǐng)土不可侵犯視頻：中國漁政巡航釣魚島保衛(wèi)領(lǐng)海保衛(wèi)領(lǐng)陸保衛(wèi)領(lǐng)空探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間五、神圣領(lǐng)土不可侵犯幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間，我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。課堂小結(jié)課程導(dǎo)入拓展空間探究新知遼闊的國土中國的位置中國的行政區(qū)域中國的疆域神圣領(lǐng)土不可侵犯中國臺灣亞洲東部太平洋西岸海陸兼?zhèn)?3個(gè)省5個(gè)自治區(qū)4個(gè)直轄市2個(gè)特別行政區(qū)自古以來的我國領(lǐng)土不可分割的一部分拓展空間課堂小結(jié)探究新知課程導(dǎo)入用心繪中國用心繪制一幅中國地圖，并跟家人分享。再

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我們的家園第2課時(shí)好山好水好風(fēng)光第六課我們神圣的國土探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國多樣的地形、眾多的河湖，感受祖國山河壯麗。2.知道祖國的壯美山河養(yǎng)育了中華民族及蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感。3.知道中國的世界自然遺產(chǎn)分布的特點(diǎn)，增強(qiáng)愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。重點(diǎn)探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入聽歌暢言說一說：你聽到了哪些祖國的河山？黃山泰山黃河長江視頻：歌曲《大好河山》節(jié)選你知道中國還有哪些大好河山嗎？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間找山河第1站活動一：小火車接力活動規(guī)則：（1）閱讀書本48頁《中國地形》圖，以接火車的方式依次說出中國主要的山脈、大江大河。（2）前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。（3）比比誰說得多。你知道中國有哪些主要的山脈、大江大河嗎？一、中國的地形探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的地形探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的地形知識裝滿小火車探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間說一說：你住在哪個(gè)地形區(qū)？視頻：中國各大地形區(qū)一、中國的地形青藏高原塔里木盆地內(nèi)蒙古高原黃土高原四川盆地云貴高原東北平原華北平原長江中下游平原探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的地形我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原，有群山環(huán)抱的盆地和一望無際的平原，還有高低起伏的丘陵和縱橫交錯(cuò)的江河湖泊。你都去過哪些地方？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間頌祖國第2站活動規(guī)則：（1）以接火車的方式依次說出贊美這些祖國山水的詩歌。（2）前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。（3）比比誰說得多。你知道哪些贊美下列祖國山水的詩歌？長江黃山黃河天山二、中國的山水小火車接力１探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間長江號2知識裝滿小火車長江站第3站3二、中國的山水不知江月待何人，但見長江送流水。張若虛《春江花月夜》大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》天門中斷楚江開，碧水東流至此回。李白《天門山》探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間黃河號2知識裝滿小火車黃河站第4站3１二、中國的山水黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。李白《將進(jìn)酒》九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。劉禹錫《浪淘沙》白日依山盡,黃河入海流。王之渙《登鸛雀樓》探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間黃山號2知識裝滿小火車黃山站第5站3１二、中國的山水嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。

朱彥《游黃山》

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。徐霞客我宿黃山碧溪月，聽之卻罷松間琴。

李白《夜泊黃山聞殷十四吳吟》１探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間天山號2知識裝滿小火車天山站第6站3二、中國的山水天山雪后海風(fēng)寒，橫笛偏吹行路難。李益《從軍北征》卻出長城萬余里，東西南北盡天山。洪亮吉《出關(guān)作》明月出天山，蒼茫云海間。李白《關(guān)山月》探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、中國的山水祖國的大好河山就像一幅山水畫卷，蘊(yùn)含著中華民族豐富的文化韻味。世界文化和自然雙重遺產(chǎn)世界自然遺產(chǎn)探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間三、中國的世界遺產(chǎn)

世界遺產(chǎn)是指聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的、無法替代的財(cái)富,是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡及自然景觀。根據(jù)《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》規(guī)定申報(bào)成功的將列入《世界遺產(chǎn)名錄》。世界遺產(chǎn)世界文化和自然雙重遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)世界自然遺產(chǎn)

你知道中國有哪些世界遺產(chǎn)嗎？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間三、中國的世界遺產(chǎn)

14項(xiàng)世界自然遺產(chǎn)探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間三、中國的世界遺產(chǎn)

38項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間三、中國的世界遺產(chǎn)

你去過哪個(gè)地方？說說你游覽時(shí)的感受吧。

4項(xiàng)世界自然與文化雙重遺產(chǎn)探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間四、保護(hù)世界遺產(chǎn)小剛

你有遇到這樣的行為嗎？想一想：這樣的行為會對世界遺產(chǎn)有什么危害？

我看到了這些不文明的行為。探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間四、保護(hù)世界遺產(chǎn)活動規(guī)則：（1）分成4組進(jìn)行討論，如何用自己的行動愛護(hù)自然，愛護(hù)文化遺產(chǎn)，愛護(hù)祖國的一草一木。（2）討論結(jié)束后設(shè)計(jì)一份《旅游文明公約》。（3）一起分享公約，進(jìn)行宣誓！旅游文明公約我鄭重承諾：1.________________2.________________3.________________4.________________

承諾人：活動二：集思廣益探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間四、保護(hù)世界遺產(chǎn)保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。課堂小結(jié)課程導(dǎo)入拓展空間探究新知好山好水好風(fēng)光中國的地形中國的世界遺產(chǎn)中國的山水保護(hù)世界遺產(chǎn)拓展空間課堂小結(jié)探究新知課程導(dǎo)入文明拍拍拍拍下身邊不文明的行為，制作成手抄報(bào)，跟大家分享。

再

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我們的家園第3課時(shí)一方水土一方生活第六課我們神圣的國土探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國不同地區(qū)自然環(huán)境的差異。2.認(rèn)識自然環(huán)境對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響。3.感受祖國不同地區(qū)的風(fēng)土人情，尊重不同地區(qū)人們的生活習(xí)俗。重點(diǎn)探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入視頻：歌曲《大好河山》節(jié)選猜一猜我們的樹林我們的豐收我們的冬季我們的美食猜猜我們的家鄉(xiāng)在哪里？東北海南探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入猜一猜農(nóng)產(chǎn)品溫度樹木食物為什么會如此不同？你是怎么猜到的？海南東北探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間找地形第1站活動一：小火車接力活動規(guī)則：（1）閱讀書本48頁《中國地形》圖，以接火車的方式依次說出中國主要的平原、高原、丘陵、盆地。（2）前面同學(xué)說過的內(nèi)容不要重復(fù)說。（3）比比誰說得多。你知道中國有哪些主要的平原、高原、丘陵、盆地嗎？一、中國的自然環(huán)境探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間一、中國的自然環(huán)境探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間知識裝滿小火車一、中國的自然環(huán)境１平原2高原3丘陵4盆地中國號東北平原華北平原長江中下游平原青藏高原黃土高原云貴高原內(nèi)蒙古高原東南丘陵準(zhǔn)噶爾盆地四川盆地塔里木盆地柴達(dá)木盆地它們的降水和氣溫有什么特點(diǎn)？探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間活動規(guī)則：（1）認(rèn)真閱讀展示的《降水分布圖》、《氣溫分布圖》。（2）觀察圖例，知道各種顏色代表的數(shù)值。（3）比較不同地區(qū)的降水量和氣溫，說說我國2021春季降水和氣溫的分布有什么特點(diǎn)。一、中國的自然環(huán)境活動二：小小氣象員探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入一、中國的自然環(huán)境活動二：小小氣象員南多北少，東多西少。探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導(dǎo)入一、中國的自然環(huán)境活動二：小小氣象員南高北低、東高西低。課堂小結(jié)拓展空間一、中國的自然環(huán)境探究新知課程導(dǎo)入我國地形復(fù)雜，氣候多樣。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，氣候干旱；有的地方雨量充沛，氣候濕潤。你的家鄉(xiāng)屬于哪一種呢？課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導(dǎo)入二、自然環(huán)境影響生產(chǎn)在他們講述的過程中，思考這些地方的生產(chǎn)受到哪些自然環(huán)境的影響？我來說說我的家鄉(xiāng)探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間視頻：中國各大地形區(qū)二、自然環(huán)境影響生產(chǎn)我的家在湖南省婁底市，位于江南丘陵地帶，地勢呈階梯狀。這里春末夏初多雨，盛夏秋初多旱；四季分明，夏季酷熱，冬季寒冷。我們會種植茶葉、水稻。探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間視頻：中國各大地形區(qū)二、自然環(huán)境影響生產(chǎn)我的家在河北省滄州市，位于華北平原地形區(qū)，地勢低平，起伏不大。這里春季干旱多風(fēng)，夏季炎熱多雨，秋季涼爽晴朗，冬季寒冷干燥。我們會種植小麥、玉米。探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、自然環(huán)境影響生產(chǎn)我的家在浙江省舟山的一座小島上，這里四面環(huán)海。冬暖夏涼，溫和濕潤，光照充足。我們會出海捕魚，也會養(yǎng)殖、加工水產(chǎn)品。探究新知課程導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展空間二、自然環(huán)境影響生產(chǎn)我的家在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾大草原，地處內(nèi)蒙古高原，地域遼闊。四季分