人教版高一體育羽毛球大單元羽毛球握拍法、球感練習(xí)(執(zhí)拍撿球)教案

人教版高一體育羽毛球大單元（羽毛球握拍法、球感練習(xí)(執(zhí)拍撿球)教案主備人備課成員教材分析本節(jié)課為人教版高中體育與健康課程羽毛球大單元教學(xué)，主要內(nèi)容包括羽毛球握拍法和球感練習(xí)（執(zhí)拍撿球）。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握羽毛球的基本握拍方法，培養(yǎng)良好的球感，為后續(xù)的羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)和比賽打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，符合教學(xué)實際，具有很強的實用性。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括運動能力、健康行為和體育品德。通過學(xué)習(xí)羽毛球握拍法和球感練習(xí)，學(xué)生能夠提高自己的運動能力，掌握正確的運動技能和運動方法。同時，學(xué)生在參與運動的過程中能夠形成良好的運動習(xí)慣，增強自我健康意識和自我保護能力。此外，學(xué)生在團隊合作和比賽中能夠展現(xiàn)出積極的體育品德，遵守規(guī)則、尊重對手、團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

本節(jié)課的核心內(nèi)容是羽毛球握拍法和球感練習(xí)。具體重點包括：

（1）正確掌握羽毛球各種握拍方法，如正手握拍、反手握拍等。

（2）熟練運用握拍法進行執(zhí)拍撿球，培養(yǎng)良好的球感。

（3）學(xué)會通過調(diào)整握拍力度、角度和位置來控制羽毛球的飛行軌跡和速度。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的難點內(nèi)容主要包括：

（1）握拍法的正確性：學(xué)生往往難以掌握正確的握拍方法，容易造成手腕疼痛或力量不足。

（2）球感的培養(yǎng)：學(xué)生難以通過感覺和經(jīng)驗來調(diào)整執(zhí)拍撿球的力度、角度和速度，影響球感的培養(yǎng)。

（3）握拍與球感的協(xié)調(diào)：學(xué)生難以將握拍法和球感練習(xí)結(jié)合起來，形成流暢的動作。

為幫助學(xué)生突破難點，教師可采取以下教學(xué)方法：

（1）通過示范和講解，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)正確的握拍方法，直至熟練掌握。

（2）采用多種練習(xí)方式，如分組練習(xí)、比賽等，讓學(xué)生在實際操作中培養(yǎng)球感。

（3）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注握拍與球感的協(xié)調(diào)，通過調(diào)整握拍力度、角度和位置來控制羽毛球的飛行軌跡和速度。學(xué)具準備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）示范法：教師通過現(xiàn)場示范，讓學(xué)生直觀地了解正確的羽毛球握拍法和球感練習(xí)方法。

（2）分組練習(xí)法：學(xué)生分組進行練習(xí)，相互觀摩、交流，教師巡回指導(dǎo)，提高學(xué)生動手實踐能力。

（3）比賽法：組織學(xué)生進行比賽，激發(fā)學(xué)生的競技興趣，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和體育道德風(fēng)范。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備播放羽毛球教學(xué)視頻，幫助學(xué)生直觀地了解正確的握拍法和球感練習(xí)方法。

（2）教學(xué)軟件：運用羽毛球教學(xué)軟件，進行模擬演示和互動練習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

（3）智能設(shè)備：使用智能設(shè)備進行動作捕捉和分析，讓學(xué)生實時了解自己的動作效果，有針對性地進行改進。教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們將學(xué)習(xí)羽毛球的基本技能，包括握拍法和球感練習(xí)。羽毛球是一項受到廣泛喜愛的運動，它不僅能鍛煉身體，提高靈活性，還能培養(yǎng)團隊協(xié)作和競技精神。希望大家能夠認真學(xué)習(xí)，積極參與，讓我們一起享受羽毛球帶來的樂趣！

2.教材分析（10分鐘）

首先，我們來了解一下本次課程的教材。人教版高中體育與健康課程羽毛球大單元，主要內(nèi)容包括羽毛球握拍法和球感練習(xí)（執(zhí)拍撿球）。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，大家將掌握羽毛球的基本握拍方法，培養(yǎng)良好的球感，為后續(xù)的羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)和比賽打下基礎(chǔ)。

3.核心素養(yǎng)目標（5分鐘）

本節(jié)課旨在培養(yǎng)大家的體育學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括運動能力、健康行為和體育品德。希望大家通過學(xué)習(xí)，提高自己的運動能力，掌握正確的運動技能和運動方法；在參與運動的過程中，形成良好的運動習(xí)慣，增強自我健康意識和自我保護能力；在團隊合作和比賽中，展現(xiàn)出積極的體育品德，遵守規(guī)則、尊重對手、團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)范。

4.教學(xué)難點與重點（10分鐘）

本節(jié)課的重點是羽毛球握拍法和球感練習(xí)。大家需要掌握正確的握拍方法，如正手握拍、反手握拍等，并能夠熟練運用握拍法進行執(zhí)拍撿球，培養(yǎng)良好的球感。同時，我們要學(xué)會通過調(diào)整握拍力度、角度和位置來控制羽毛球的飛行軌跡和速度。

本節(jié)課的難點主要包括握拍法的正確性、球感的培養(yǎng)以及握拍與球感的協(xié)調(diào)。為了幫助大家突破難點，我們將采取多種教學(xué)方法，如示范法、分組練習(xí)法、比賽法等，讓大家在實際操作中掌握正確的握拍方法和球感練習(xí)。

5.教學(xué)方法與手段（10分鐘）

為了提高教學(xué)效果，我們將采用以下教學(xué)方法：

（1）示范法：我將現(xiàn)場示范正確的羽毛球握拍法和球感練習(xí)方法，讓大家直觀地了解正確的動作要領(lǐng)。

（2）分組練習(xí)法：大家分組進行練習(xí)，相互觀摩、交流，我會巡回指導(dǎo)，及時糾正大家的動作錯誤。

（3）比賽法：我們將組織學(xué)生進行比賽，激發(fā)大家的競技興趣，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和體育道德風(fēng)范。

此外，我們還將充分利用多媒體設(shè)備、教學(xué)軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果和效率。

6.教學(xué)過程詳細設(shè)計（30分鐘）

（1）握拍法教學(xué)：

首先，我會向同學(xué)們講解并示范正確的羽毛球握拍方法，包括正手握拍和反手握拍。大家要注意觀察我的動作要領(lǐng)，并跟隨我一起練習(xí)。

（2）球感練習(xí)：

然后，我們將進行球感練習(xí)，包括執(zhí)拍撿球。我會向大家講解正確的練習(xí)方法，并示范動作。

大家分組進行練習(xí)，我會鼓勵大家多拍球，感受球的重量和彈性，逐漸培養(yǎng)良好的球感。

（3）握拍與球感的協(xié)調(diào)：

最后，我們將結(jié)合握拍法和球感練習(xí)，進行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。我會組織同學(xué)們進行比賽，讓大家在實際操作中掌握握拍與球感的協(xié)調(diào)。

7.課堂小結(jié)（5分鐘）

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了羽毛球的基本握拍方法和球感練習(xí)。希望大家能夠課后加強練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，不斷提高自己的運動能力和競技水平。同時，希望大家能夠積極參與體育活動，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，保持健康的身體和積極的心態(tài)。下節(jié)課，我們將進一步學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)動作，希望大家做好準備，繼續(xù)努力！知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括羽毛球握拍法、球感練習(xí)（執(zhí)拍撿球）以及握拍與球感的協(xié)調(diào)。下面我們來逐一梳理這些知識點。

1.羽毛球握拍法：

（1）正手握拍：握住球拍柄，拇指放在球拍柄的下方，其他四指自然環(huán)繞球拍柄。

（2）反手握拍：握住球拍柄，拇指放在球拍柄的上方，其他四指自然環(huán)繞球拍柄。

2.球感練習(xí)：

（1）執(zhí)拍撿球：用球拍的正手和反手姿勢，將地面上的羽毛球撿起。

（2）球感培養(yǎng)：通過反復(fù)練習(xí)執(zhí)拍撿球，培養(yǎng)對羽毛球的重量和彈性的感覺。

3.握拍與球感的協(xié)調(diào)：

（1）握拍力度調(diào)整：根據(jù)羽毛球的飛行軌跡和速度，適時調(diào)整握拍力度。

（2）握拍角度調(diào)整：根據(jù)羽毛球的飛行軌跡和速度，適時調(diào)整握拍角度。

（3）握拍位置調(diào)整：根據(jù)羽毛球的飛行軌跡和速度，適時調(diào)整握拍位置。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高大家的羽毛球技能，課后請大家完成以下作業(yè)：

1.羽毛球握拍法練習(xí)：

請在家中找一找羽毛球拍，按照課堂所學(xué)，練習(xí)正手和反手握拍法。拍攝練習(xí)視頻，發(fā)送到班級群，與大家分享你的握拍技巧。

2.球感練習(xí)：

利用家中的羽毛球，進行執(zhí)拍撿球練習(xí)。嘗試在不同位置、不同方向進行撿球，提高自己的球感。可以將練習(xí)過程拍攝下來，分享到班級群，讓大家一起學(xué)習(xí)、交流。

3.握拍與球感的協(xié)調(diào)練習(xí)：

請在家中進行握拍與球感的協(xié)調(diào)練習(xí)，嘗試按照課堂所學(xué)，調(diào)整握拍力度、角度和位置，控制羽毛球的飛行軌跡和速度。拍攝練習(xí)視頻，發(fā)送到班級群，與大家分享你的協(xié)調(diào)技巧。

4.羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)：

請大家在課后觀看羽毛球教學(xué)視頻，了解并學(xué)習(xí)更多的羽毛球技術(shù)動作。可以選擇一些經(jīng)典的羽毛球比賽，觀看選手們的握拍法和球感練習(xí)，分析他們的技巧和戰(zhàn)術(shù)。

5.羽毛球品德與禮儀學(xué)習(xí)：

了解并學(xué)習(xí)羽毛球比賽的規(guī)則和體育道德，包括尊重對手、遵守裁判判決、保持良好的競技態(tài)度等?？梢圆殚喯嚓P(guān)資料，或者與同學(xué)們一起討論，提高自己的體育道德水平。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

為了幫助大家鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高羽毛球技能，我為大家布置以下作業(yè)：

（1）羽毛球握拍法練習(xí)：在家中找一找羽毛球拍，按照課堂所學(xué)，練習(xí)正手和反手握拍法。拍攝練習(xí)視頻，發(fā)送到班級群，與大家分享你的握拍技巧。

（2）球感練習(xí)：利用家中的羽毛球，進行執(zhí)拍撿球練習(xí)。嘗試在不同位置、不同方向進行撿球，提高自己的球感。可以將練習(xí)過程拍攝下來，分享到班級群，讓大家一起學(xué)習(xí)、交流。

（3）握拍與球感的協(xié)調(diào)練習(xí)：在家中進行握拍與球感的協(xié)調(diào)練習(xí)，嘗試按照課堂所學(xué)，調(diào)整握拍力度、角度和位置，控制羽毛球的飛行軌跡和速度。拍攝練習(xí)視頻，發(fā)送到班級群，與大家分享你的協(xié)調(diào)技巧。

（4）羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)：請大家在課后觀看羽毛球教學(xué)視頻，了解并學(xué)習(xí)更多的羽毛球技術(shù)動作?？梢赃x擇一些經(jīng)典的羽毛球比賽，觀看選手們的握拍法和球感練習(xí)，分析他們的技巧和戰(zhàn)術(shù)。

（5）羽毛球品德與禮儀學(xué)習(xí)：了解并學(xué)習(xí)羽毛球比賽的規(guī)則和體育道德，包括尊重對手、遵守裁判判決、保持良好的競技態(tài)度等。可以查閱相關(guān)資料，或者與同學(xué)們一起討論，提高自己的體育道德水平。

2.作業(yè)反饋

請大家按時提交作業(yè)，我會及時對大家的作業(yè)進行批改和反饋。在批改過程中，我會指出存在的問題并給出改進建議，以促進大家的學(xué)習(xí)進步。對于作業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我也會給予表揚和鼓勵。希望大家能夠認真對待作業(yè)，積極改進自己的不足，不斷提高自己的羽毛球技能和體育素養(yǎng)。

（1）握拍法練習(xí)：在批改大家提交的握拍法練習(xí)視頻時，我會關(guān)注大家的手勢、力度和穩(wěn)定性。對于握拍不規(guī)范的同學(xué)，我會提醒他們注意握拍的方法，并指導(dǎo)他們進行正確的握拍練習(xí)。

（2）球感練習(xí)：在批改大家提交的球感練習(xí)視頻時，我會關(guān)注大家的動作流暢性、協(xié)調(diào)性和準確性。對于球感不好的同學(xué)，我會建議他們多進行撿球練習(xí)，提高對羽毛球的感知和控制能力。

（3）握拍與球感的協(xié)調(diào)練習(xí)：在批改大家提交的協(xié)調(diào)練習(xí)視頻時，我會關(guān)注大家的動作連貫性、力度調(diào)整和球感運用。對于協(xié)調(diào)性不佳的同學(xué)，我會指導(dǎo)他們通過練習(xí)調(diào)整握拍力度、角度和位置，提高握拍與球感的協(xié)調(diào)能力。

（4）羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)：在批改大家提交的羽毛球技術(shù)學(xué)習(xí)作業(yè)時，我會關(guān)注大家對于技術(shù)動作的理解和掌握程度。對于技術(shù)動作不規(guī)范的同學(xué)，我會給出具體的改進建議，幫助他們掌握正確的技術(shù)動作。

（5）羽毛球品德與禮儀學(xué)習(xí)：在批改大家提交的羽毛球品德與禮儀學(xué)習(xí)作業(yè)時，我會關(guān)注大家對于體育道德的理解和踐行情況。對于品德與禮儀意識不強的同學(xué)，我會提醒他們重視體育道德，并引導(dǎo)他們樹立良好的競技態(tài)度。

希望大家能夠認真對待作業(yè)反饋，積極改進自己的不足，不斷提高自己的羽毛球技能和體育素養(yǎng)。在課后學(xué)習(xí)中，積極參與練習(xí)，觀看教學(xué)視頻，查閱資料，與同學(xué)們交流討論，不斷豐富自己的羽毛球知識儲備。教學(xué)反思與總結(jié)在今天的羽毛球教學(xué)過程中，我采用了示范法、分組練習(xí)法和比賽法等多種教學(xué)方法，充分利用了多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，提高教學(xué)效果和效率。通過教學(xué)實踐，我發(fā)現(xiàn)以下幾個方面值得總結(jié)和反思：

首先，在握拍法教學(xué)環(huán)節(jié)，我通過現(xiàn)場示范和講解，讓學(xué)生直觀地了解正確的握拍方法。在分組練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于握拍方法的掌握不夠熟練，導(dǎo)致在執(zhí)拍撿球時出現(xiàn)動作不規(guī)范等問題。針對這一問題，我需要在后續(xù)的教學(xué)中加強對學(xué)生的個別指導(dǎo)，幫助他們糾正動作錯誤，提高握拍法的熟練程度。

其次，在球感練習(xí)環(huán)節(jié)，我鼓勵學(xué)生多拍球，感受球的重量和彈性，培養(yǎng)良好的球感。然而，在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于球感的培養(yǎng)存在一定困難，難以通過感覺和經(jīng)驗來調(diào)整執(zhí)拍撿球的力度、角度和速度。針對這一問題，我需要在后續(xù)的教學(xué)中增加一些針對性的練習(xí)，如設(shè)置不同高度和距離的球，讓學(xué)生在實際操作中逐漸提高球感。

此外，在握拍與球感的協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)，我組織學(xué)生進行比賽，讓他們在實際操作中掌握握拍與球感的協(xié)調(diào)。在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在比賽中的表現(xiàn)不如平時練習(xí)時出色，可能是因為比賽中的緊張情緒影響了他們的發(fā)揮。針對這一問題，我需要在后續(xù)的教學(xué)中加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助他們調(diào)整心態(tài)，提高比賽中的表現(xiàn)。

最后，在教學(xué)過程中，我始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和參與程度，鼓勵他們積極參與練習(xí)，認真完成作業(yè)。通過作業(yè)反饋，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠認真對待作業(yè)，積極改進自己的不足。然而，仍有部分學(xué)生在課后學(xué)習(xí)中缺乏自覺性和主動性，需要我加強監(jiān)督和指導(dǎo)。板書設(shè)計