聲現(xiàn)象-5真題2模擬-2025年中考物理備考（湖北專用）

第1頁（共1頁）聲現(xiàn)象一．選擇題（共25小題）1．（2022?鄂州）清晨，一陣鬧鈴聲將你從睡夢中喚醒，提醒你：該起床了！關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B．物體不振動也可以發(fā)聲 C．聲音能在真空中傳播 D．聲速等于光速2．（2023?襄陽）小明在球場上踢足球時，聽到物理老師在喊他。他判斷是物理老師，是依據(jù)聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速3．（2023?武漢）如圖所示，小紅同學(xué)正在演奏古箏，聽眾分辨出古箏的聲音，是依據(jù)聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度4．（2024?茅箭區(qū)校級模擬）如圖是我國最早的樂器之一“壩”，吹奏時能發(fā)出宮、商、角、微、羽五音，相當(dāng)于現(xiàn)在的do、re、mi、sol、la。五音是指聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度5．（2024?武漢）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．撥動張緊的橡皮筋，能聽到聲音，說明發(fā)聲的物體在振動 B．逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的鈴聲逐漸增強(qiáng) C．用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)出聲音的響度相同 D．超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡，說明聲可以傳遞信息6．（2023?隨州）如圖是生活中的兩個情境，圖1是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是（）A．人們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級 B．分貝是音調(diào)的單位 C．2048Hz的音屬于次聲波 D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調(diào)更高7．（2023?湖北）下列有關(guān)聲的實驗和應(yīng)用描述正確的是（）A．甲圖器材只能探究聲音的響度與振幅的關(guān)系 B．乙圖實驗可以直接得出真空不能傳聲 C．丙圖的隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 D．丁圖用B超檢查身體，是利用聲可以傳遞信息8．（2023?仙桃）乘客能夠分辨出車載導(dǎo)航語音中某公眾人物的聲音，是根據(jù)聲音（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅9．（2023?荊州）2023年4月8日晚，首屆楚文化節(jié)在荊州古城盛大開幕，如圖所示。開幕式上，文化節(jié)主題歌《荊州荊州》唱響荊州，讓人在詞曲中感受古今交融的荊楚韻味。下列說法不正確的是（）A．歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動產(chǎn)生 B．男女歌手聲音的傳播速度相同 C．使用擴(kuò)音器主要是為了改變歌聲的音調(diào) D．歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中10．（2022?湖北）如圖，盲人用手杖敲擊不同的盲道導(dǎo)航地磚辨別不同的信息，下列說法正確的是（）A．地磚發(fā)聲是由地磚振動產(chǎn)生的 B．聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/s C．用大小不同的力敲擊同一塊地磚產(chǎn)生聲音的音調(diào)不同 D．導(dǎo)航地磚主要是利用聲音傳遞能量11．（2022?襄陽）2022年6月5日，我國神舟十四號載人飛船發(fā)射成功時，地面指揮中心頓時掌聲雷鳴?！罢坡暲坐Q”是指聲音的（）A．音調(diào)高 B．響度大 C．音色美 D．傳播速度快12．（2024?宜昌二模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A．0dB是人能聽到的最微弱的聲音 B．發(fā)聲體發(fā)聲的強(qiáng)弱跟發(fā)聲體振動時的頻率有關(guān) C．開啟倒車?yán)走_(dá)時，利用了超聲波回聲定位 D．大自然的許多活動，如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等，都伴有次聲波產(chǎn)生13．（2024?巴東縣模擬）下列四幅圖中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）A．圖甲：能從不同的樂器演奏中分辨出小提琴的聲音是因為聲音的響度不同 B．圖乙：車間的工人佩戴耳罩，是為了阻斷噪聲的傳播 C．圖丙：吹豎笛時，用手按住不同的氣孔是為了改變聲音的音調(diào) D．圖丁：街道旁設(shè)置的噪聲監(jiān)測儀能減弱噪聲14．（2024?荊州一模）李白在《春夜洛城聞笛》中寫到“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”。下列對吹笛中涉及到的聲學(xué)知識描述正確的是（）A．笛聲是通過空氣傳播進(jìn)入人的耳朵 B．笛子能發(fā)聲是因為吹笛時聲帶的振動 C．笛聲引起了人們思鄉(xiāng)之情，說明聲音可以傳遞能量 D．笛聲的音調(diào)越高，在空氣中的傳播速度越快15．（2024?通山縣二模）如圖，將一根長約30cm的鋼尺緊壓在桌面邊緣，使鋼尺的絕大部分伸出桌面，撥動鋼尺的端部，使其振動，然后將鋼尺收回一些，再次撥動它，則（）A．鋼尺振動時能發(fā)出聲音，不振動也能發(fā)出聲音 B．鋼尺伸出桌面越長，頻率越小，音調(diào)越低 C．鋼尺振動時發(fā)出的聲音在真空中也能傳播 D．兩次鋼尺振動發(fā)出聲音的音色不同16．（2024?蘄春縣一模）超聲波屏下指紋識別是一種新型的手機(jī)解鎖技術(shù)。超聲波發(fā)射器向屏幕發(fā)送信號穿過屏幕，并被手指反射回來。接著，超聲波傳感器會檢測這些反射信號，根據(jù)指紋紋路的細(xì)微差別來識別人的指紋。下列說法中不合理的是（）A．超聲波是由電流產(chǎn)生，不需要物體振動 B．超聲波識別指紋利用了回聲定位原理 C．濕手或沾水的手能被識別利用了水能傳聲 D．手機(jī)音量開得再大，人也不能聽到超聲波17．（2022?宜昌）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！毕铝嘘P(guān)于這首唐詩中蘊含著的物理知識，說法正確的是（）A．烏鴉的啼叫聲頻率低于20Hz B．霜是水蒸氣液化而成的 C．月亮落下的參照物是江邊的楓樹 D．鐘聲傳到客船的速度是340km/h18．（2022?黃石）如今“耳機(jī)一族”比比皆是，但為了保護(hù)聽力應(yīng)盡量不在嘈雜環(huán)境中使用耳機(jī)，因為在嘈雜環(huán)境下會不自覺調(diào)大音量，這樣會改變聲音的（）A．音速 B．響度 C．音調(diào) D．音色19．（2024?湖北）宋代蘇軾在《琴詩》中問道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中的琴聲是由什么振動產(chǎn)生的（）A．琴弦 B．匣子 C．指頭 D．耳朵20．（2023?宜昌）“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句，被譽為“文外獨絕”。下列關(guān)于人們聽到的蟬叫聲和鳥鳴聲說法正確的是（）A．都是由于人耳鼓膜振動產(chǎn)生的 B．都是通過空氣傳播的 C．人們根據(jù)響度來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲 D．人離蟬和鳥越近，聽到聲音的音調(diào)越高21．（2023?鄂州）鄂州是全國文明城市，為了不影響他人，市民在公共場所不高聲喧嘩，說話盡量輕言細(xì)語。這里“輕言細(xì)語”是指聲音的（）A．音調(diào)低 B．響度小 C．音色美 D．頻率低22．（2022?隨州）每年高考和中考期間，社會各界都努力為考生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，防止噪聲的危害是一項重要工作。下列關(guān)于考試期間控制噪聲的說法和做法正確的是（）A．考場周圍可以大聲播放音樂，因為音樂不屬于噪聲 B．考場附近禁止車輛行駛和鳴笛，是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生 C．關(guān)閉門窗可以完全消除噪聲，因為固體不能傳聲 D．干擾的聲音不可能完全杜絕，若在考場內(nèi)聽到80dB的噪聲應(yīng)屬于較為理想的安靜環(huán)境23．（2022?宜昌）2022年元宵晚會我國航天員王亞平在中國空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國人民送上太空音樂祝福，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。下列說法中正確的是（）A．琴弦的長短不同，發(fā)出聲音的音色不同 B．演奏古箏時通過弦的振動發(fā)聲 C．用同樣的力撥動琴弦，粗弦比細(xì)弦發(fā)聲的響度大 D．撥動同一琴弦的力越大，發(fā)聲的音調(diào)越高24．（2022?恩施州）甲、乙音叉的形狀差不多，分別標(biāo)有“256Hz”、“512Hz”字樣，先后用相同的力度敲擊它們，甲、乙兩音叉相比（）A．甲響度小 B．甲音調(diào)低 C．乙振幅大 D．乙聲速小25．（2024?湖北模擬）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；減小鋼尺伸出桌邊的長度，用大小相同的力再次撥動鋼尺。比較兩種情況下鋼尺振動和發(fā)聲情況，下列說法錯誤的是（）A．聲音是由鋼尺振動產(chǎn)生的 B．聲音以聲波的形式向四周傳播 C．第二次振動的頻率高，音調(diào)高 D．鋼尺兩次發(fā)出聲音的響度不同二．填空題（共5小題）26．（2024?十堰二模）《楓橋夜泊》中有：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，詩的意思是：姑蘇城外那寂寞清凈的寒山寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船?？痛系娜四軌蚵牭降摹扮娐暋保且驗椤扮娐暋蓖ㄟ^（選填“空氣”或者“水”）傳播而來；以行駛的船為參照物，鐘是的。27．（2023?浠水縣校級二模）小亮演奏兩種自制樂器時，發(fā)現(xiàn)聲音都是由物體產(chǎn)生的；兩種樂器的波形圖如圖甲、乙所示，由圖可知兩種樂器發(fā)出的聲音具有相同的，不同的響度和；小亮單獨演奏乙時出現(xiàn)圖丙所示的波形圖，是因為發(fā)生了改變。（后三空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）28．（2023?湖北模擬）口技是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，優(yōu)秀的口技傳承人可以惟妙惟肖地模仿各種鳥鳴，甚至戰(zhàn)場上的各種特殊的聲音。從聲音的特性來看，傳承人能模仿各種鳥鳴，主要模仿的是聲音的；觀眾聽到震耳欲聾的大炮聲，是因為大炮聲的較大。（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）29．（2024?武漢模擬）《夢溪筆談》中有這樣的記載：行軍宿營，士兵常用“伏地聽聲”的方法來判斷有無夜襲敵人的馬蹄聲，其原理是固體傳聲比空氣傳聲要；在古代冷兵器時代，是通過“擊鼓進(jìn)軍”和“鳴金收兵”的方式來傳令的，則戰(zhàn)斗中的士兵根據(jù)聽到聲音的決定他們的戰(zhàn)斗行為的。30．（2023?恩施州）兩位同學(xué)通過用棉線連接的“土電話”進(jìn)行對話。此游戲反映聲音可通過傳播，還說明聲可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。

聲現(xiàn)象參考答案與試題解析一．選擇題（共25小題）1．（2022?鄂州）清晨，一陣鬧鈴聲將你從睡夢中喚醒，提醒你：該起床了！關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B．物體不振動也可以發(fā)聲 C．聲音能在真空中傳播 D．聲速等于光速【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；（3）光在空氣中的速度大約3×108m/s，而聲音在空氣的速度約為340m/s?！窘獯稹拷猓篈B、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，物體不振動不能發(fā)聲，故A正確，B錯誤；C、聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲，故C錯誤；D、空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播，都是基礎(chǔ)性內(nèi)容，熟練掌握便可順利解題。2．（2023?襄陽）小明在球場上踢足球時，聽到物理老師在喊他。他判斷是物理老師，是依據(jù)聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速【分析】音色是取決于發(fā)聲體本身的一種特性，可以用于區(qū)分或辨別發(fā)聲體?！窘獯稹拷猓阂羯梢詤^(qū)分或辨別發(fā)聲體，故小明判斷是物理老師，是依據(jù)聲音的音色。故選：C?！军c評】本題考查了音色與音調(diào)和響度的區(qū)別，屬于基礎(chǔ)知識。3．（2023?武漢）如圖所示，小紅同學(xué)正在演奏古箏，聽眾分辨出古箏的聲音，是依據(jù)聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度【分析】聲音的特性有三個：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)是聲音的高低，響度是人耳處聲音的大小，音色是聲音的品質(zhì)和特色?！窘獯稹拷猓喝藗兡芊直娉龉殴~和琵琶演奏的聲音，主要是依據(jù)聲音的音色不同。故選：C?！军c評】本題考查樂音的三要素的知識，屬于基礎(chǔ)題。4．（2024?茅箭區(qū)校級模擬）如圖是我國最早的樂器之一“壩”，吹奏時能發(fā)出宮、商、角、微、羽五音，相當(dāng)于現(xiàn)在的do、re、mi、sol、la。五音是指聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。【解答】解：中國古樂的五個基本音階，每個音階對應(yīng)的頻率是逐漸增大的，因為頻率越高，音調(diào)越高，由此可知do、re、mi、sol、la五音實際上是指聲音的音調(diào)。故選：B。【點評】掌握音調(diào)與頻率的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵，難度不大。5．（2024?武漢）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．撥動張緊的橡皮筋，能聽到聲音，說明發(fā)聲的物體在振動 B．逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的鈴聲逐漸增強(qiáng) C．用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)出聲音的響度相同 D．超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡，說明聲可以傳遞信息【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)。（3）聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。（4）聲音可以傳遞信息和能量。【解答】解：A、撥動張緊的橡皮筋，能聽到聲音，說明發(fā)聲的物體在振動，故A正確；B、逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的鈴聲逐漸增弱，故B錯誤；C、用大小不同的力敲擊同一個編鐘，振幅不同，發(fā)出聲音的響度不同，故C錯誤；D、超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡，說明聲可以傳遞能量，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查的是聲音產(chǎn)生和傳播的條件；知道響度和聲音的利用。6．（2023?隨州）如圖是生活中的兩個情境，圖1是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是（）A．人們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級 B．分貝是音調(diào)的單位 C．2048Hz的音屬于次聲波 D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調(diào)更高【分析】（1）人們以分貝為單位來表示聲音的等級，符號用dB表示；（2）響度表示聲音的強(qiáng)弱；（3）振動頻率低于20Hz的聲屬于次聲波；（4）物體的振動頻率越高，音調(diào)越高。【解答】解：A．噪聲的等級用分貝來劃分，故A正確；B．分貝是響度的單位，故B錯誤；C．次聲波的振動頻率低于20Hz，2048Hz的音不屬于次聲波，故C錯誤；D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音頻率低，音調(diào)更低，故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查了對音調(diào)、響度、頻率、次聲波、分貝的了解，屬于基礎(chǔ)題。7．（2023?湖北）下列有關(guān)聲的實驗和應(yīng)用描述正確的是（）A．甲圖器材只能探究聲音的響度與振幅的關(guān)系 B．乙圖實驗可以直接得出真空不能傳聲 C．丙圖的隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 D．丁圖用B超檢查身體，是利用聲可以傳遞信息【分析】（1）聲音的大小叫響度；聲音的高低叫音調(diào)。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲。（3）減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。（4）聲音可以傳遞信息。【解答】解：A、尺子伸出桌面的長度一定，改變用力的大小，可以探究響度與振幅的關(guān)系；改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲擊尺子，可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，故A錯誤；B、乙圖實驗逐漸抽出里面的空氣，聲音越來越小，通過推理可知：真空不能傳聲，故B錯誤；C、丙圖的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤；D、丁圖用B超檢查身體，是利用聲可以傳遞信息，故D正確。故選：D。【點評】知道聲音傳播的條件；知道音調(diào)和響度的區(qū)別；知道減弱噪聲的三種基本途徑；知道聲音可以傳遞信息。8．（2023?仙桃）乘客能夠分辨出車載導(dǎo)航語音中某公眾人物的聲音，是根據(jù)聲音（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅【分析】音色是聲音的本質(zhì)與特色，它與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，我們根據(jù)音色能辨別物體?！窘獯稹拷猓翰煌说囊羯煌?，因此乘客能夠分辨出車載導(dǎo)航語音中某公眾人物的聲音。故選：C?！军c評】本題考查聲音的三個特征在生活中的應(yīng)用，難度不大。9．（2023?荊州）2023年4月8日晚，首屆楚文化節(jié)在荊州古城盛大開幕，如圖所示。開幕式上，文化節(jié)主題歌《荊州荊州》唱響荊州，讓人在詞曲中感受古今交融的荊楚韻味。下列說法不正確的是（）A．歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動產(chǎn)生 B．男女歌手聲音的傳播速度相同 C．使用擴(kuò)音器主要是為了改變歌聲的音調(diào) D．歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中【分析】（1）聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的。（2）聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度相同。（3）聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與頻率有關(guān)。（4）聲音的傳播需要介質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、歌手發(fā)出的聲音由聲帶振動產(chǎn)生，故A正確；B、男女歌手聲音的傳播速度相同，故B正確；C、使用擴(kuò)音器主要是為了改變歌聲的響度，故C錯誤；D、歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中，故D正確。故選：C?！军c評】本題考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播的條件；知道音調(diào)和響度的區(qū)別。10．（2022?湖北）如圖，盲人用手杖敲擊不同的盲道導(dǎo)航地磚辨別不同的信息，下列說法正確的是（）A．地磚發(fā)聲是由地磚振動產(chǎn)生的 B．聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/s C．用大小不同的力敲擊同一塊地磚產(chǎn)生聲音的音調(diào)不同 D．導(dǎo)航地磚主要是利用聲音傳遞能量【分析】（1）聲音是由振動產(chǎn)生的；（2）聲音在空氣中傳播速度是340m/s；（3）用大小不同的力敲擊同一塊地磚，振幅不同，所以響度也不同；（4）聲音能傳遞信息。【解答】解：A、地磚發(fā)聲是由地磚振動產(chǎn)生的聲音，故A正確；B、聲音在空氣中傳播速度是約為340m/s，故B錯誤；C、用大小不同的力敲擊同一塊地磚，振幅不同，所以響度也不同，故C錯誤；D、導(dǎo)航地磚主要是利用聲音傳遞信息，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了聲音產(chǎn)生的本質(zhì)、聲音的速度、響度和振幅的關(guān)系以及聲音能傳遞信息。屬于概念題。11．（2022?襄陽）2022年6月5日，我國神舟十四號載人飛船發(fā)射成功時，地面指揮中心頓時掌聲雷鳴。“掌聲雷鳴”是指聲音的（）A．音調(diào)高 B．響度大 C．音色美 D．傳播速度快【分析】（1）音調(diào)：指聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；（2）響度：人耳感覺到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅、距離有關(guān)，距離一定時，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越??；（3）音色：發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志?！窘獯稹拷猓骸罢坡暲坐Q”是指人耳感覺到的聲音很大，即聲音的響度大。故選：B?！军c評】本題考查了聲音的特征，難度不大。12．（2024?宜昌二模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A．0dB是人能聽到的最微弱的聲音 B．發(fā)聲體發(fā)聲的強(qiáng)弱跟發(fā)聲體振動時的頻率有關(guān) C．開啟倒車?yán)走_(dá)時，利用了超聲波回聲定位 D．大自然的許多活動，如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等，都伴有次聲波產(chǎn)生【分析】（1）0dB是人能聽到的最微弱的聲音。（2）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)；聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。（3）超聲波可以傳遞信息。（4）地震、海嘯、臺風(fēng)、火山噴發(fā)會產(chǎn)生次聲波?！窘獯稹拷猓篈、0dB是人能聽到的最微弱的聲音，故A正確；B、發(fā)聲體發(fā)聲的強(qiáng)弱跟發(fā)聲體振動時的振幅有關(guān)，故B錯誤；C、開啟倒車?yán)走_(dá)時，利用了超聲波回聲定位，故C正確；D、大自然的許多活動，如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等，都伴有次聲波產(chǎn)生，故D正確。故選：B?！军c評】本題考查的是超聲波的特點及應(yīng)用；知道響度、音調(diào)；知道次聲波的來源。13．（2024?巴東縣模擬）下列四幅圖中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）A．圖甲：能從不同的樂器演奏中分辨出小提琴的聲音是因為聲音的響度不同 B．圖乙：車間的工人佩戴耳罩，是為了阻斷噪聲的傳播 C．圖丙：吹豎笛時，用手按住不同的氣孔是為了改變聲音的音調(diào) D．圖丁：街道旁設(shè)置的噪聲監(jiān)測儀能減弱噪聲【分析】（1）音調(diào)：聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；響度：人耳感覺到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)．振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越??；音色：發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志；（2）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱?！窘獯稹拷猓篈．能分辨出小提琴的聲音是因為聲音的音色，故A錯誤；B．車間的工人佩戴耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故B錯誤；C．吹豎笛時，用手按住不同的氣孔改變了笛子里的空氣柱，是為了改變聲音的音調(diào)，故C正確；D．噪聲監(jiān)測儀只能監(jiān)測噪聲，不能減弱噪聲，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了聲音的特征以及噪聲的防治，難度不大。14．（2024?荊州一模）李白在《春夜洛城聞笛》中寫到“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”。下列對吹笛中涉及到的聲學(xué)知識描述正確的是（）A．笛聲是通過空氣傳播進(jìn)入人的耳朵 B．笛子能發(fā)聲是因為吹笛時聲帶的振動 C．笛聲引起了人們思鄉(xiāng)之情，說明聲音可以傳遞能量 D．笛聲的音調(diào)越高，在空氣中的傳播速度越快【分析】（1）聲音產(chǎn)生的原因是由物體的振動產(chǎn)生的。（2）聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般說，聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢，真空不能傳聲；聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)。（3）聲音可以傳遞信息和能量?！窘獯稹拷猓篈．聲音傳播需要介質(zhì)，笛聲通過空氣傳入詩人的耳朵，故A正確；B．笛子能發(fā)聲是因為吹笛時笛子內(nèi)空氣柱的振動，與聲帶無關(guān)，故B錯誤；C．笛聲引起了人們思鄉(xiāng)之情，說明聲音可以傳遞信息，故C錯誤；D．聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，與聲音的音調(diào)、響度、音色無關(guān)，故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的利用，以及聲音的傳播速度等。屬于基礎(chǔ)性習(xí)題，掌握基礎(chǔ)知識很重要。15．（2024?通山縣二模）如圖，將一根長約30cm的鋼尺緊壓在桌面邊緣，使鋼尺的絕大部分伸出桌面，撥動鋼尺的端部，使其振動，然后將鋼尺收回一些，再次撥動它，則（）A．鋼尺振動時能發(fā)出聲音，不振動也能發(fā)出聲音 B．鋼尺伸出桌面越長，頻率越小，音調(diào)越低 C．鋼尺振動時發(fā)出的聲音在真空中也能傳播 D．兩次鋼尺振動發(fā)出聲音的音色不同【分析】（1）聲音是物體振動產(chǎn)生的；（2）撥動伸出桌邊的鋼尺，伸出桌邊的鋼尺振動發(fā)聲，伸出桌邊的鋼尺越長，鋼尺越難振動，振動頻率越小，音調(diào)越低；（3）聲音傳播需要介質(zhì)，真空中沒有介質(zhì)；（4）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同?！窘獯稹拷猓篈．聲音是由物體振動發(fā)出的，不振動不能發(fā)出聲音，故A不正確；B．鋼尺伸出桌面越長，頻率越小，而音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越小，音調(diào)越小，故B正確；C．聲音傳播需要介質(zhì)，真空中沒有介質(zhì)，故鋼尺振動時發(fā)出的聲音不能在真空中傳播，故C不正確；D．每個發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的，兩次是同一個鋼尺，其音色相同，故D不正確。故選：B。【點評】本題考查聲音的產(chǎn)生、響度和音調(diào)的影響因素，屬于基礎(chǔ)題。16．（2024?蘄春縣一模）超聲波屏下指紋識別是一種新型的手機(jī)解鎖技術(shù)。超聲波發(fā)射器向屏幕發(fā)送信號穿過屏幕，并被手指反射回來。接著，超聲波傳感器會檢測這些反射信號，根據(jù)指紋紋路的細(xì)微差別來識別人的指紋。下列說法中不合理的是（）A．超聲波是由電流產(chǎn)生，不需要物體振動 B．超聲波識別指紋利用了回聲定位原理 C．濕手或沾水的手能被識別利用了水能傳聲 D．手機(jī)音量開得再大，人也不能聽到超聲波【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。超聲波識別指紋利用了回聲定位原理。超聲波的頻率高于20000Hz，人耳不能聽到超聲波。【解答】解：A．超聲波也是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．超聲波識別指紋利用了回聲定位原理，通過發(fā)送和接收超聲波信號來捕捉和識別指紋的細(xì)微特征，故B正確；C．在超聲波屏下指紋識別技術(shù)中，當(dāng)手指濕潤或沾水時，超聲波信號可以通過水傳播并被手指反射回來。這是因為水是一種能夠傳播聲波（包括超聲波）的介質(zhì)，故C正確；D．超聲波的頻率高于20000Hz，人耳不能聽到超聲波，故D正確。故選：A?！军c評】此題考查了聲音的產(chǎn)生就超聲波的認(rèn)識，屬于基礎(chǔ)知識。17．（2022?宜昌）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！毕铝嘘P(guān)于這首唐詩中蘊含著的物理知識，說法正確的是（）A．烏鴉的啼叫聲頻率低于20Hz B．霜是水蒸氣液化而成的 C．月亮落下的參照物是江邊的楓樹 D．鐘聲傳到客船的速度是340km/h【分析】（1）人的聽覺范圍為20Hz～20000Hz，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波；（2）分析物態(tài)變化首先要知道物態(tài)變化的定義，然后看物質(zhì)由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結(jié)論；（3）研究物體的運動情況時，需要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，物體與參照物的位置發(fā)生了變化，物體就是運動的；物體與參照物的位置沒有發(fā)生變化，物體就是靜止的；（4）聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s?！窘獯稹拷猓篈、人們能聽到烏鴉的啼叫聲，頻率在20Hz～20000Hz之間，故A錯誤；B、霜是固態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象，故B錯誤；C、月亮落下時與江邊的楓樹有位置的變化，所以月亮落下的參照物是江邊的楓樹，故C正確；D、鐘聲傳到客船的速度是340m/s，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題通過古詩句考查同學(xué)們對聲音的傳播、參照物的選擇、物態(tài)變化等知識，是一道綜合題，但難度不大。18．（2022?黃石）如今“耳機(jī)一族”比比皆是，但為了保護(hù)聽力應(yīng)盡量不在嘈雜環(huán)境中使用耳機(jī)，因為在嘈雜環(huán)境下會不自覺調(diào)大音量，這樣會改變聲音的（）A．音速 B．響度 C．音調(diào) D．音色【分析】響度與聲音的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)?！窘獯稹拷猓涸卩须s的環(huán)境中增大耳機(jī)音量，這是增加了聲音的響度，故B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了有關(guān)聲音的知識，屬于基礎(chǔ)題。19．（2024?湖北）宋代蘇軾在《琴詩》中問道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中的琴聲是由什么振動產(chǎn)生的（）A．琴弦 B．匣子 C．指頭 D．耳朵【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。【解答】解：這個問題實質(zhì)上是探究聲音的產(chǎn)生的。聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的，當(dāng)物體振動停止，發(fā)聲也就停止；故選：A?！军c評】此題將古詩與物理知識相結(jié)合，體現(xiàn)了學(xué)科的整合性，是一道好題。20．（2023?宜昌）“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句，被譽為“文外獨絕”。下列關(guān)于人們聽到的蟬叫聲和鳥鳴聲說法正確的是（）A．都是由于人耳鼓膜振動產(chǎn)生的 B．都是通過空氣傳播的 C．人們根據(jù)響度來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲 D．人離蟬和鳥越近，聽到聲音的音調(diào)越高【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳播聲音；（3）聲音有三個特性：包括音調(diào)、響度、音色。音色是由發(fā)聲體的本身決定的，可以用來區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音；（4）音調(diào)指聲音的高低，由物體振動的頻率決定的；響度指聲音的強(qiáng)弱，與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、蟬叫聲是由蟬的鳴膜振動發(fā)聲，鳥類的發(fā)聲器管叫鳴管，故A錯誤；B、人們聽到的蟬叫聲和鳥鳴聲都是通過空氣傳播的，故B正確；C、不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。我們是根據(jù)音色不同來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲，故C錯誤；D、人離蟬和鳥越近，聽到聲音的響度越大，而不是聽到聲音的音調(diào)越高，聲音的音調(diào)與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近無關(guān)，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播條件、聲音的特性，是一道聲學(xué)綜合題。21．（2023?鄂州）鄂州是全國文明城市，為了不影響他人，市民在公共場所不高聲喧嘩，說話盡量輕言細(xì)語。這里“輕言細(xì)語”是指聲音的（）A．音調(diào)低 B．響度小 C．音色美 D．頻率低【分析】響度指人耳感覺到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)?！窘獯稹拷猓狠p言細(xì)語是指聲音的響度小。故選：B。【點評】本題考查了聲音的響度，屬于基礎(chǔ)題。22．（2022?隨州）每年高考和中考期間，社會各界都努力為考生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，防止噪聲的危害是一項重要工作。下列關(guān)于考試期間控制噪聲的說法和做法正確的是（）A．考場周圍可以大聲播放音樂，因為音樂不屬于噪聲 B．考場附近禁止車輛行駛和鳴笛，是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生 C．關(guān)閉門窗可以完全消除噪聲，因為固體不能傳聲 D．干擾的聲音不可能完全杜絕，若在考場內(nèi)聽到80dB的噪聲應(yīng)屬于較為理想的安靜環(huán)境【分析】（1）從環(huán)境保護(hù)角度看，凡是影響人們正常的生活、休息、學(xué)習(xí)的聲音都是噪聲；（2）有效防治噪聲的途徑有三條：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳處；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)；（4）聲音的強(qiáng)弱等級用分貝來表示。0dB是人能聽到的最微弱的聲音；30﹣40dB是較為理想的安靜環(huán)境；70dB會干擾生活、影響工作；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴(yán)重的影響；超過150dB的噪聲環(huán)境，會使雙耳完全失去聽力。【解答】解：A、考場周圍可以大聲播放音樂，音樂會影響學(xué)生的考試，屬于噪聲，故A錯誤；B、考試期間學(xué)校周圍禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲，故B正確；C、關(guān)閉門窗不能完全消除噪聲，因為固體能傳聲，故C錯誤；D、30dB～40dB是較為理想的安靜環(huán)境，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了噪聲的控制、噪聲、固體可以傳播聲音、聲音的大小，屬于基礎(chǔ)題。23．（2022?宜昌）2022年元宵晚會我國航天員王亞平在中國空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國人民送上太空音樂祝福，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。下列說法中正確的是（）A．琴弦的長短不同，發(fā)出聲音的音色不同 B．演奏古箏時通過弦的振動發(fā)聲 C．用同樣的力撥動琴弦，粗弦比細(xì)弦發(fā)聲的響度大 D．撥動同一琴弦的力越大，發(fā)聲的音調(diào)越高【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止。（2）音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；響度指聲音的大小，聲音越大，響度越大；聲音越小，響度越??；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同；固體、液體、氣體都可以傳聲，真空不能傳聲?！窘獯稹拷猓篈、琴弦的長短不同，振動快慢不同，發(fā)聲的振動頻率不同，音調(diào)不同，故A錯誤；B、演奏古箏時靠的是弦的振動而發(fā)聲的，故B正確；C、琴弦響度大小與振幅有關(guān)，與琴弦的粗細(xì)無關(guān)，故C錯誤；D、撥動琴弦的力越大，琴弦的振動幅度越大，發(fā)聲的響度越大，故D錯誤。故選：B?！军c評】這道題考查了聲學(xué)基本知識，難點是聲音特性的區(qū)分，掌握音調(diào)、響度的影響因素是解題關(guān)鍵。24．（2022?恩施州）甲、乙音叉的形狀差不多，分別標(biāo)有“256Hz”、“512Hz”字樣，先后用相同的力度敲擊它們，甲、乙兩音叉相比（）A．甲響度小 B．甲音調(diào)低 C．乙振幅大 D．乙聲速小【分析】頻率是1s物體振動的次數(shù)，相同時間內(nèi)振動越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。【解答】解：音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高，甲、乙兩音叉相比甲音調(diào)低；由于用相同的力度敲擊它們，它們發(fā)聲的響度大小相同，故B正確，ACD錯誤。故選：B。【點評】掌握聲音的三個特征：音調(diào)、響度、音色，音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。25．（2024?湖北模擬）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；減小鋼尺伸出桌邊的長度，用大小相同的力再次撥動鋼尺。比較兩種情況下鋼尺振動和發(fā)聲情況，下列說法錯誤的是（）A．聲音是由鋼尺振動產(chǎn)生的 B．聲音以聲波的形式向四周傳播 C．第二次振動的頻率高，音調(diào)高 D．鋼尺兩次發(fā)出聲音的響度不同【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音以一種波的形式向四周傳播；（3）撥動伸出桌邊的鋼尺，伸出桌邊的鋼尺振動發(fā)聲，伸出桌邊的鋼尺越長，鋼尺越難振動，振動頻率越小，音調(diào)越低?！窘獯稹拷猓篈、聲音是由鋼尺振動產(chǎn)生的，故A正確；B、聲音以聲波的形式向四周傳播，故B正確；CD、第二次減小鋼尺伸出桌邊的長度，用大小相同的力再次撥動鋼尺，振動頻率越高，音調(diào)越高，響度相同，故C正確，D錯誤。故選：D?！军c評】掌握聲音的三個特性（音調(diào)、響度、音色），以及三個特性的影響因素。并且能用實驗探究音調(diào)、響度的影響因素。二．填空題（共5小題）26．（2024?十堰二模）《楓橋夜泊》中有：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，詩的意思是：姑蘇城外那寂寞清凈的寒山寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船?？痛系娜四軌蚵牭降摹扮娐暋?，是因為“鐘聲”通過空氣（選填“空氣”或者“水”）傳播而來；以行駛的船為參照物，鐘是運動的?！痉治觥浚?）聲音傳播需要介質(zhì)；（2）物體的運動與靜止取決于參照物。【解答】解：客船上的人能夠聽到的“鐘聲”，是因為“鐘聲”通過空氣傳播來的；鐘和船空間位置發(fā)生了變化，以行駛的船為參照物，鐘是運動的。故答案為：空氣；運動?！军c評】本題