下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蹦”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。3.教幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守游戲規(guī)1.背景圖(畫(huà)有草地、藍(lán)天、白天)2.教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。3.汽車(chē)掛件1個(gè),汽車(chē)方向盤(pán)1個(gè)。4.小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等。1.導(dǎo)入活動(dòng)2.教師一一出示小動(dòng)物教具小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)②小鴨:身上的毛是什么顏色?它的嘴巴長(zhǎng)的什么樣子?(扁扁的);它有什么本領(lǐng)?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦),小鴨怎樣叫?(呷呷呷)的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(蟲(chóng)和米);它會(huì)怎樣叫?(嘰嘰嘰)⑤小黃狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪)⑥小白兔:它的耳朵(長(zhǎng)長(zhǎng)的);眼睛(紅紅的);它們?cè)鯓幼呗?(蹦蹦跳①教師師范兒歌,并配合動(dòng)作,讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)和看??蓯?ài)的小動(dòng)物小動(dòng)物問(wèn):“誰(shuí)來(lái)做?”c、做一做:老師引導(dǎo)幼兒游戲,老師說(shuō)名稱(chēng),幼兒學(xué)發(fā)聲音,可以配上動(dòng)d、師驗(yàn)證幼兒是否找對(duì)家:咚咚咚,這是誰(shuí)的家,你們是什么寶寶,是怎【活動(dòng)準(zhǔn)備】?jī)焊?,里面就有許多的小動(dòng)物,這是什么兒歌呢?把現(xiàn)在我們一起念這首《可愛(ài)的小動(dòng)物》歡迎這些小動(dòng)物到我們班上來(lái),好嗎?”很多漂亮的動(dòng)作,你們能幫他們想想能做哪些漂亮的動(dòng)作嗎?”“大象喜歡做什么動(dòng)作?”請(qǐng)全班小朋友一起學(xué)習(xí)。3、游戲—做客客嗎?并做出相應(yīng)的動(dòng)作。3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024屆四川省成都市第二十三中學(xué)中考英語(yǔ)模擬試題含答案
- 高性能濕敏傳感器商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 自動(dòng)車(chē)床產(chǎn)品市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 風(fēng)動(dòng)和電動(dòng)工具產(chǎn)品市場(chǎng)需求分析報(bào)告
- 軸承離合器用油商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 聚丙烯管市場(chǎng)需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 陶瓷纖維產(chǎn)品原材料供應(yīng)與需求分析
- 鏟土運(yùn)輸機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)需求分析報(bào)告
- 躺平學(xué)導(dǎo)論培訓(xùn)
- 逆變焊機(jī)市場(chǎng)洞察報(bào)告
- 化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表(共3頁(yè))
- 小學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告
- 《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》超全題庫(kù)及答案(完整版)
- 命題作文時(shí)光深處的記憶素材運(yùn)用指導(dǎo)
- 交警大隊(duì)交通安全宣傳工作總結(jié)
- 繪本-《蘋(píng)果樹(shù)》ppt課件
- 智能溫度采集系統(tǒng)
- TDT 1041 土地整治工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定規(guī)程附表
- 質(zhì)量驗(yàn)收管理
- 親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)原量表
- 小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報(bào)材料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論