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文檔簡介
2025屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)九制實驗學校數(shù)學八年級第一學期期末經(jīng)典模擬試題期期末經(jīng)典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列選項中,可以用來證明命題“若,則”是假命題的反例的是()A. B. C. D.2.若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,則q為()A.-15 B.-2 C.8 D.23.在平面直角坐標系中,將點向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到點,則點所在象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.已知:,,,,……,若(a、b為正整數(shù))符合前面式子的規(guī)律,則a+b的值是().A.109 B.218 C.326 D.4365.如圖,長方形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,點E在AB邊上,將紙片沿CE折疊,點B落在點F處,EF,CF分別交AD于點G,H,且EG=GH,則AE的長為()A. B.1 C. D.26.下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A. B.(兩個1之間的0依次多1個)C. D.7.用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是()A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS8.下列條件中,不能判斷一個三角形是直角三角形的是()A.三個角的比是2∶3∶5 B.三條邊滿足關(guān)系C.三條邊的比是2∶4∶5 D.三邊長為1,2,9.已知等腰三角形一邊長為5,一邊的長為7,則等腰三角形的周長為()A.12 B.17 C.12或17 D.17或1910.下列各式中,是分式的是()A. B. C. D.11.若實數(shù)a、b、c滿足a+b+c=0,且a<b<c,則函數(shù)y=-cx-a的圖象可能是()A. B. C. D.12.如圖,牧童在A處放牛,其家在B處,A,B到海岸的距離分別為AC和BD,且AC=BD,若點A到河岸CD的中點的距離為500米,則牧童從A處把牛牽到河邊飲水再回家,最短距離是()A.750?米 B.1500米 C.500?米 D.1000米二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,正方形的邊長為5,,連結(jié),則線段的長為________.14.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交的延長線于點F,垂足為點E,且BE=3,則AD=____.15.二元一次方程組的解為_________.16.把一個等腰直角三角板放在黑板上畫好了的平面直角坐標系內(nèi),如圖,已知直角頂點A的坐標為(0,1),另一個頂點B的坐標為(﹣5,5),則點C的坐標為________.17.如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,已知∠ADE=40°,則∠DBC=_____°.18.約分:=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)某學校計劃選購、兩種圖書.已知種圖書每本價格是種圖書每本價格的2.5倍,用1200元單獨購買種圖書比用1500元單獨購買種圖書要少25本.(1)、兩種圖書每本價格分別為多少元?(2)如果該學校計劃購買種圖書的本數(shù)比購買種圖書本數(shù)的2倍多8本,且用于購買、兩種圖書的總經(jīng)費不超過1164元,那么該學校最多可以購買多少本種圖書?20.(8分)描述證明:小明在研究數(shù)學問題時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:(1)請你用數(shù)學表達式補充完整小明發(fā)現(xiàn)的這個有趣的現(xiàn)象;(2)請你證明小明發(fā)現(xiàn)的這個有趣現(xiàn)象.21.(8分)直線PA是一次函數(shù)y=x+1的圖象,直線PB是一次函數(shù)y=-2x+2的圖象.(1)求A,B,P三點的坐標;(2)求四邊形PQOB的面積;22.(10分)如圖,平分,交于點,,垂足為,過點作,交于點.求證:點是的中點.23.(10分)(1)計算:;(2)求滿足條件的x值:(x﹣1)2=1.24.(10分)如圖,BF,CG分別是的高線,點D,E分別是BC,GF的中點,連結(jié)DF,DG,DE,(1)求證:是等腰三角形.(2)若,求DE的長.25.(12分)先化簡,再求值:(1),其中,;(2),再從1,2,3中選取一個適當?shù)臄?shù)代入求值.26.如圖1,已知中內(nèi)部的射線與的外角的平分線相交于點.若.(1)求證:平分;(2)如圖2,點是射線上一點,垂直平分于點,于點,連接,若,求.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)題意,將選項中a的值代入命題中使得命題不成立即可判斷原命題是假命題.【詳解】選項中A,B,C都滿足原命題,D選項與原命題的條件相符但與結(jié)論相悖,則是原命題作為假命題的反例,故選:D.【點睛】本題主要考查了命題的相關(guān)知識,熟練掌握真假命題的判斷是解決本題的關(guān)鍵.2、A【分析】直接利用多項式乘法或十字相乘法得出q的值.【詳解】解:∵(x?3)(x+5)是x2+px+q的因式,∴q=?3×5=?1.故選A.【點睛】此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確得出q與因式之間關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)點的坐標平移規(guī)律:橫坐標左減右加,縱坐標上加下減,即可求出點B的坐標,從而判斷出所在的象限.【詳解】解:∵將點向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到點∴點B的坐標為∴點B在第二象限故選B.【點睛】此題考查的是平面直角坐標系中點的平移,掌握點的坐標平移規(guī)律:橫坐標左減右加,縱坐標上加下減是解決此題的關(guān)鍵.4、A【分析】通過觀察已知式子可得分子與第一個加數(shù)相同,分母等于分子的平方減1,即可求解.【詳解】解:由,,,,……,可知分子與第一個加數(shù)相同,分母等于分子的平方減1,∴在中,b=10,a=102-1=99,∴a+b=109,故選:A.【點睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律;能夠通過所給例子,找到式子的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠F=∠B=∠A=90°,BE=EF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到FH=AE,GF=AG,得到AH=BE=EF,設(shè)AE=x,則AH=BE=EF=4-x,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】∵將△CBE沿CE翻折至△CFE,
∴∠F=∠B=∠A=90°,BE=EF,
在△AGE與△FGH中,,∴△AGE≌△FGH(AAS),
∴FH=AE,GF=AG,
∴AH=BE=EF,
設(shè)AE=x,則AH=BE=EF=4-x
∴DH=x+2,CH=6-x,
∵CD2+DH2=CH2,
∴42+(2+x)2=(6-x)2,
∴x=1,
∴AE=1,
故選B.【點睛】考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)對四個選項進行逐一分析即可.【詳解】A.是分數(shù),是有理數(shù),故該選項不符合題意,B.(兩個1之間的0依次多1個)是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù),故該選項符合題意,C.=2,是整數(shù),是有理數(shù),故該選項不符合題意,D.是有限小數(shù),是有理數(shù),故該選項不符合題意,故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義,無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).7、D【分析】根據(jù)三角形全等的判定與性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)作法可知:OC=O′C′,OD=O′D′,DC=D′C′∴△OCD≌△O′C′D′(SSS)∴∠COD=∠C′O′D′∴∠AOB=∠A′O′B′故選D.【點睛】本題考查的是三角形全等,屬于基礎(chǔ)題型,需要熟練掌握三角形全等的判定與性質(zhì).8、C【分析】根據(jù)直角三角形的判定方法,對選項進行一一分析,排除錯誤答案.【詳解】A、三個角的比為2:3:5,設(shè)最小的角為2x,則2x+3x+5x=180°,x=18°,5x=90°,能組成直角三角形,故不符合題意;B、三條邊滿足關(guān)系a2=c2-b2,能組成直角三角形,故不符合題意;C、三條邊的比為2:4:5,22+42≠52,不能組成直角三角形,故正確;D、12+()2=22,能組成直角三角形,故此選項不符合題意;故選C.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可;若已知角,只要求得一個角為90°即可.9、D【分析】因為等腰三角形的兩邊分別為5和7,但沒有明確哪是底邊,哪是腰,所以有兩種情況,需要分類討論.【詳解】解:(1)當5是腰時,符合三角形的三邊關(guān)系,
所以周長=5+5+7=17;
(2)當7是腰時,符合三角形的三邊關(guān)系,
所以周長=7+7+5=1.
故答案為:D.【點睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),注意此題一定要分兩種情況討論.但要注意檢查是否符合三角形的三邊關(guān)系.10、C【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】∵沒有分母,、分母中不含字母,這三個代數(shù)式均為整式;分母中含有字母,是分式.∴選C故選:C【點睛】本題考查了分式的定義,屬基礎(chǔ)題,正確熟練掌握分式定義是解此題的關(guān)鍵.11、B【分析】先判斷出a是負數(shù),c是正數(shù),然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系確定圖象經(jīng)過的象限即可.【詳解】解:∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正負情況不能確定),∴-c<0,-a>0,∴函數(shù)y=-cx-a的圖象經(jīng)過第一、二、四象限.故選B.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,先確定出a、c的正負情況是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.12、D【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)和“兩點之間線段最短”,連接A′B,得到最短距離為A′B,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和A到河岸CD的中點的距離為500米,即可求出A'B的值.【詳解】解:作出A的對稱點A′,連接A′B與CD相交于M,則牧童從A處把牛牽到河邊飲水再回家,最短距離是A′B的長.
由題意:AC=BD,所以A′C=BD,
所以CM=DM,M為CD的中點,
易得△A′CM≌△BDM,
∴A′M=BM
由于A到河岸CD的中點的距離為500米,
所以A′到M的距離為500米,
A′B=2A′M=1000米.
故最短距離是1000米.故選:D.【點睛】此題考查了軸對稱的性質(zhì)和“兩點之間線段最短”,解答時要注意應用相似三角形的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】延長BG交CH于點E,根據(jù)正方形的性質(zhì)證明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2、HE=CH-CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的長.【詳解】解:如圖,延長BG交CH于點E,
∵正方形的邊長為5,,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,在△ABG和△CDH中,∴△ABG≌△CDH(SSS),
∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°,
∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,
又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,
∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,
在△ABG和△BCE中,∴△ABG≌△BCE(ASA),
∴BE=AG=4,CE=BG=3,∠BEC=∠AGB=90°,
∴GE=BE-BG=4-3=1,
同理可得HE=1,
在RT△GHE中,故答案為:【點睛】本題主要考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理及其逆定理的綜合運用,通過證三角形全等得出△GHE為等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】由題意易證△ACD≌△BCF,△BAE≌△FAE,然后根據(jù)三角形全等的性質(zhì)及題意可求解.【詳解】解:AD平分∠BAC,BE⊥AD,∠BAE=∠FAE,∠BEA=∠FEA=90°,AE=AE,△BAE≌△FAE,BE=EF,BE=3,BF=1,∠ACB=90°,∠F+∠FBC=90°,∠EAF+∠F=90°,∠ACD=∠BCF=90°,∠FBC=∠DAC,AC=BC,△ACD≌△BCF,AD=BF=1;故答案為1.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握三角形全等判定的條件是解題的關(guān)鍵.15、【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解,①+②得:3x=9,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2,則方程組的解為,故答案為:.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.16、(﹣4,﹣4)【分析】如圖,過點B、C分別作BG⊥y軸、CH⊥y軸,先根據(jù)AAS證明△ABG≌△CAH,從而可得AG=CH,BG=AH,再根據(jù)A、B兩點的坐標即可求出OH、CH的長,繼而可得點C的坐標.【詳解】解:過點B、C分別作BG⊥y軸、CH⊥y軸,垂足分別為G、H,則∠AGB=∠CHA=90°,∠ABG+∠BAG=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAH+∠BAG=90°,∴∠ABG=∠CAH,又∵AB=AC,∴△ABG≌△CAH(AAS).∴AG=CH,BG=AH,∵A(0,1),∴OA=1,∵B(﹣5,5),∴BG=5,OG=5,∴AH=5,AG=OG-OA=5-1=4,∴CH=4,OH=AH-OA=5-1=4,∴點C的坐標為(―4,―4).故答案為(―4,―4).【點睛】本題以平面直角坐標系為載體,考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)題型,過點B、C分別作BG⊥y軸、CH⊥y軸構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.17、1.【詳解】試題分析:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∠AED=90°,∴∠A=∠ABD,∵∠ADE=40°,∴∠A=90°﹣40°=50°,∴∠ABD=∠A=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=65°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=1°.考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).18、【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),約分化簡到最簡形式即可.【詳解】,故答案為:.【點睛】考查了分式的基本性質(zhì),注意負號可以提到前面,熟記分式約分的方法是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)種圖書每本價格為60元,種圖書每本價格為24元;(2)該學校最多可以購買26本種圖書【分析】(1)設(shè)種圖書每本價格為元,則種圖書每本價格是元,利用“1200元單獨購買種圖書比用1500元單獨購買種圖書要少25本”列出方程,即可求出答案;
(2)根據(jù)題意表示出購買A、B兩種圖書的總經(jīng)費進而得出不等式,并求出答案.【詳解】解:(1)設(shè)種圖書每本價格為元,則種圖書每本價格是元,根據(jù)題意可得:,解得:,經(jīng)檢驗得:是原方程的根,則,答:種圖書每本價格為60元,種圖書每本價格為24元.(2)設(shè)購買種圖書本書為元,則購買種圖書的本數(shù)為:故,解得:,故,答:該學校最多可以購買26本種圖書.【點睛】此題主要考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,正確表示出圖書的價格是解題關(guān)鍵.20、(1);;(2)先通分,再根據(jù)完全平方公式分解因式,然后去分母即可得到結(jié)論.【分析】(1)依據(jù)題意,用含“a”、“b”的式子把題中描述的數(shù)量關(guān)系表達出來即可;(2)把(1)中條件中所列的式子通過分式的運算化簡,再結(jié)合乘法公式進行變形,就可得到結(jié)論;【詳解】解:(1)如果,那么;(2)證明:∵,∴,∴,∴;又∵a、b均為正數(shù),∴.【點睛】此題主要考查的是分式的加減運算及完全平方公式的應用.解(2)時,由條件“,”右邊是整式,而左邊是異分母分式的加、減,易知需將左邊化簡;而當化簡得到“”時,熟悉“完全平方公式”的同學就已經(jīng)非常清楚該怎樣做了.21、(1)A(-1,0);B(1,0),P(,);(2).【分析】(1)令一次函數(shù)y=x+1與一次函數(shù)y=﹣2x+2的y=0可分別求出A,B的坐標,再由可求出點P的坐標;(2)設(shè)直線PB與y軸交于M點,根據(jù)四邊形PQOB的面積=S△BOM﹣S△QPM即可求解.【詳解】(1)∵一次函數(shù)y=x+1的圖象與x軸交于點A,∴A(﹣1,0),一次函數(shù)y=﹣2x+2的圖象與x軸交于點B,∴B(1,0),由,解得,∴P(,).(2)設(shè)直線PA與y軸交于點Q,則Q(0,1),直線PB與y軸交于點M,則M(0,2),∴四邊形PQOB的面積=S△BOM﹣S△QPM=×1×2﹣×1×【點睛】本題考查一次函數(shù)綜合題型,難度一般,關(guān)鍵在于能夠把四邊形的面積分成兩個三角形面積的差.22、詳見解析【分析】根據(jù)角平分線的定義、平行線的性質(zhì)得到FA=FE,根據(jù)垂直的定義、同角的余角相等得到FB=FE,證明結(jié)論.【詳解】平分,,,,,,,,,,,,即點是的中點.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、線段的中點,掌握等腰三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.23、(2)﹣2;(2)x2=3,x2=﹣2.【分析】(2)根據(jù)立方根、算術(shù)平方根的定義計算;(2)根據(jù)平方根的定義解方程.【詳解】解:(2)=﹣3+2=﹣2;(2)(x﹣2)2=2,x﹣2=±2,x=±2+2,x2=3,x2=﹣2.【點睛】本題考查的是實數(shù)的運算、一元二次方程的解法,掌握立方根、算術(shù)平方根的定義、直接開平方法解一元二次方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.24、(1)證明見詳解;(2)4.【分析】(1)由BF,CG分別是的高線,點D是BC的中點,可得:DG=BC,DF=BC,進而得到結(jié)論;(2)由是等腰三角形,點E是FG的中點,可得DE垂直平分
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