2024年秋季學(xué)期新人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件 Unit 7 Section B (2a-Reflecting)（第5課時(shí)）

第5課時(shí)(2a-Reflecting)

Unit7HappyBirthday!SectionB

Howdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?能用英語(yǔ)就自己的生日（包括生日的準(zhǔn)備、生日的慶?；顒?dòng)、自己的感受等）進(jìn)行回帖。LearningGoals2aCompletethemindmapabouthowyoucelebrateyourbirthday.CelebratingmybirthdayWhattopreparebirthdaycake/snacks/juiceWhenJune8thWheretogoathome/arestaurantWithwhomfamily/friendsWhattodosingthe“HappyBirthday”song/blowoutcandles/makeawish/eatthecake/opengiftsHowIfeelhappy/excited/relaxed/surprisedBy:YuXiaomingon08/06

5:07PMMybirthdayison13thJune.Onthatday,Ialwayseat

birthdaynoodleswitheggs.Longnoodlesareasymbolof

longlife.Everyyear,myfamilyandItakeaphototogether

underthebigtreeinourvillage.Iliketakingphotosbecause

theyhelpmerememberfuntimeswithmyfamily.Thisyear,Iwanttoplantasmalltreeformy14thbirthday.I’dliketo

watchitgrowwithme.Whenisyourbirthday?Howdoyou

celebrateit?By:JudyClarkon09/06

7:54PMIt'sagreatideatoplantatreeforyourbirthday!Mybirthdayison28thJuly.Iusuallyhaveapartywithmyfriendstocelebrate.Mymotheralwaysmakesmyfavouritechocolatecake.Everyonesingsthe“HappyBirthday”song,andthenImakeawishandblowoutthecandles.Next,weenjoythecake,andIopenallmygifts.Myfathermarksmyheightonthedooreveryyear.

It’sfuntolookatthemarkslater.Nexttime,Ialsowanttodosomethingdifferent.Anygoodideas?Writeareplytothepostin1btotalkaboutyourbirthday.2b開(kāi)頭句Mybirthdayison...Itismyfather’s/grandpa’s/...40th/60th/...birthdaysoon./ThisSaturday/...ismy/mymother’s/...birthday.I’dliketo/wantto/...havea(birthday)partyfor...at/in...ontheeveningof...中間句Wehavesomeinterestingandfunthings(foryou).Iwillbuyabigbirthdaycake......liketodrinkteaso...alsobuy...teaasagift.Onthatday，myfamilyusuallyhaveabigbirthdayparty

for...tocelebratethebirthday.Wesingthe“HappyBirthday”songandthen...make(s)a

wishandblow(s)outthecandles.Wealso(wantto)dosomethingdifferent，forexample...結(jié)尾句Ihopeyoucanhavefunthere.I’msurewewillhaveagoodtime/enjoyourselvesattheparty.Weallthinkit’sameaningfulbirthday.Whatahappyandmeaningfulbirthday！3aWorkingroups.Findoutthebirthdaysinyourgroup.Writethenamesanddatesonthecalendar.ProjectA:Whenisyourbirthday?B:It’son...Findoutwhosebirthdaysarethismonth.3bWorkoutameaningfulwaytocelebratethebirthdaystogether.3cReportyourgroup’sideatotheclass.Voteforthebestplan.3dReflectingEverybirthdayisagiftoflife.Homework生日是每個(gè)人一年中重要的日子。請(qǐng)寫(xiě)出你的生日，屬相以及你想怎么過(guò)一個(gè)有意義的生日，并在下次英語(yǔ)課上按小組講述。Ameaningfulbirthday1.What’sthedateofbirth?

2.Whatisyouranimalsign(屬相)?

3.Howtocelebratethebirthday?(When,Where,Who,What)Practice一、按要求寫(xiě)出正確的短語(yǔ)或句子。例如____________ 2.許愿_____________3.拍照_______________4.吹滅

_________________5.下次____________6.……的象征______________7.什么時(shí)候是你生日？____________________8.它在8月2日。

________________9.你想在她生日那天做什么？

__________________________________10.那些橙子多少錢？______________________________11.你想要多少斤？__________________________forexamplemakeawishtakeaphotoblowoutnexttimeasymbolofWhenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Howmanykilosdoyouwant?Howmucharethoseoranges?四、2024·山西中考新題型

請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話內(nèi)容，在空白

處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?，使?duì)話的意思連貫、完整。WhenishisbirthdayYoucanmakeacardforhim/cookadeliciousdinnerforhim/...What’syourfather’shobbyGreat/Goodidea/That’sagoodideaYou’rewelcome謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說(shuō)話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失，寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說(shuō)，是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō)，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說(shuō)，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無(wú)限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過(guò)增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)