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第5課時(shí)(2a-Reflecting)
Unit7HappyBirthday!SectionB
Howdoyoumakeyourbirthdaymeaningful?能用英語(yǔ)就自己的生日(包括生日的準(zhǔn)備、生日的慶?;顒?dòng)、自己的感受等)進(jìn)行回帖。LearningGoals2aCompletethemindmapabouthowyoucelebrateyourbirthday.CelebratingmybirthdayWhattopreparebirthdaycake/snacks/juiceWhenJune8thWheretogoathome/arestaurantWithwhomfamily/friendsWhattodosingthe“HappyBirthday”song/blowoutcandles/makeawish/eatthecake/opengiftsHowIfeelhappy/excited/relaxed/surprisedBy:YuXiaomingon08/06
5:07PMMybirthdayison13thJune.Onthatday,Ialwayseat
birthdaynoodleswitheggs.Longnoodlesareasymbolof
longlife.Everyyear,myfamilyandItakeaphototogether
underthebigtreeinourvillage.Iliketakingphotosbecause
theyhelpmerememberfuntimeswithmyfamily.Thisyear,Iwanttoplantasmalltreeformy14thbirthday.I’dliketo
watchitgrowwithme.Whenisyourbirthday?Howdoyou
celebrateit?By:JudyClarkon09/06
7:54PMIt'sagreatideatoplantatreeforyourbirthday!Mybirthdayison28thJuly.Iusuallyhaveapartywithmyfriendstocelebrate.Mymotheralwaysmakesmyfavouritechocolatecake.Everyonesingsthe“HappyBirthday”song,andthenImakeawishandblowoutthecandles.Next,weenjoythecake,andIopenallmygifts.Myfathermarksmyheightonthedooreveryyear.
It’sfuntolookatthemarkslater.Nexttime,Ialsowanttodosomethingdifferent.Anygoodideas?Writeareplytothepostin1btotalkaboutyourbirthday.2b開(kāi)頭句Mybirthdayison...Itismyfather’s/grandpa’s/...40th/60th/...birthdaysoon./ThisSaturday/...ismy/mymother’s/...birthday.I’dliketo/wantto/...havea(birthday)partyfor...at/in...ontheeveningof...中間句Wehavesomeinterestingandfunthings(foryou).Iwillbuyabigbirthdaycake......liketodrinkteaso...alsobuy...teaasagift.Onthatday,myfamilyusuallyhaveabigbirthdayparty
for...tocelebratethebirthday.Wesingthe“HappyBirthday”songandthen...make(s)a
wishandblow(s)outthecandles.Wealso(wantto)dosomethingdifferent,forexample...結(jié)尾句Ihopeyoucanhavefunthere.I’msurewewillhaveagoodtime/enjoyourselvesattheparty.Weallthinkit’sameaningfulbirthday.Whatahappyandmeaningfulbirthday!3aWorkingroups.Findoutthebirthdaysinyourgroup.Writethenamesanddatesonthecalendar.ProjectA:Whenisyourbirthday?B:It’son...Findoutwhosebirthdaysarethismonth.3bWorkoutameaningfulwaytocelebratethebirthdaystogether.3cReportyourgroup’sideatotheclass.Voteforthebestplan.3dReflectingEverybirthdayisagiftoflife.Homework生日是每個(gè)人一年中重要的日子。請(qǐng)寫(xiě)出你的生日,屬相以及你想怎么過(guò)一個(gè)有意義的生日,并在下次英語(yǔ)課上按小組講述。Ameaningfulbirthday1.What’sthedateofbirth?
2.Whatisyouranimalsign(屬相)?
3.Howtocelebratethebirthday?(When,Where,Who,What)Practice一、按要求寫(xiě)出正確的短語(yǔ)或句子。例如____________ 2.許愿_____________3.拍照_______________4.吹滅
_________________5.下次____________6.……的象征______________7.什么時(shí)候是你生日?____________________8.它在8月2日。
________________9.你想在她生日那天做什么?
__________________________________10.那些橙子多少錢(qián)?______________________________11.你想要多少斤?__________________________forexamplemakeawishtakeaphotoblowoutnexttimeasymbolofWhenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Howmanykilosdoyouwant?Howmucharethoseoranges?四、2024·山西中考新題型
請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話(huà)內(nèi)容,在空白
處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?,使?duì)話(huà)的意思連貫、完整。WhenishisbirthdayYoucanmakeacardforhim/cookadeliciousdinnerforhim/...What’syourfather’shobbyGreat/Goodidea/That’sagoodideaYou’rewelcome謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無(wú)論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說(shuō)話(huà)辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說(shuō)話(huà),走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話(huà):你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒(méi)更新過(guò)了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說(shuō),是對(duì)教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說(shuō),每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說(shuō),它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無(wú)限靠近。所以,這份文件的出臺(tái),其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門(mén)課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀(guān)、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過(guò)增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)
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