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教學(xué)進度表每周1節(jié)周節(jié)節(jié)次教學(xué)內(nèi)容(課或章)起止頁數(shù)月日至月日第一周1老家吉林月日至月日第二周1在家鄉(xiāng)旅游月日至月日第三周1家鄉(xiāng)水果月日至月日第四周1山野菜月日至月日第五周1大草原月日至月日第六周1東北林蛙月日至月日第七周1重陽節(jié)月日至月日第八周1高句麗世界文化遺產(chǎn)月日至月日第九周1畜牧業(yè)月日至月日第十周1白山市教學(xué)進度表每周1節(jié)周節(jié)節(jié)次教學(xué)內(nèi)容(課或章)起止頁數(shù)月日至月日第十一周1回族、錫伯族的生活月日至月日第十二周1家鄉(xiāng)的菜籃子月日至月日第十三周1農(nóng)安遼塔月日至月日第十四周1白城市月日至月日第十五周1詩人沈承瑞月日至月日第十六周1晶瑩之美月日至月日第十七周月日至月日第十八周月日至月日第十九周課時計劃月日一周共(1)課時課題老家吉林第(1)課時教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能了解家鄉(xiāng)吉林的悠久歷史,知道在這片黑土地上生活著樸實、善良的人們。2、過程與方法:通過閱讀、討論了解吉林省行政劃的變遷。教學(xué)重點通過閱讀討論了解吉林省行政劃的變遷。教學(xué)難點通過閱讀討論了解吉林省行政劃的變遷。教學(xué)準(zhǔn)備家鄉(xiāng)的地域范圍示意圖教學(xué)過程導(dǎo)入新課我們的家鄉(xiāng)吉林有著悠久的歷史。在這塊黑土地上生活著善良的人們,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)和發(fā)展自己家鄉(xiāng)曾經(jīng)付出巨大的犧牲。今天的家鄉(xiāng)是開發(fā)的。無論我們走到哪里老家的懷抱永遠會溫暖著我們的記憶。新授了解遠古時期出現(xiàn)的“榆樹人”“安圖人”“青山頭人”。了解1653年至1954年吉林省行政區(qū)劃的變遷。閱讀教材第二頁資料。教學(xué)過程1653年清政府設(shè)置寧古塔。這是吉林省建置的開始。1860年《中俄北京條約》中,吉林所在沿海地區(qū)被割讓,僅剩下內(nèi)地。1931年“九一八”事變后,吉林淪為日本的殖民地。1934年日本改“滿洲國”為“滿洲帝國”。1948年3月9日,吉林市解放。1949年新中國成立后,東北九省調(diào)整為黑龍江、吉林、松江、遼東、遼西五省。1954年改回東北三省,即設(shè)吉林省、遼寧、黑龍江三個省。認(rèn)識不同時期吉林省地域范圍示意圖。(1、)清(吉林)嘉慶25年(1820年)(2、)中華民國(東北九?。?4年(1945年9月)(3、)偽滿洲國(1932至1945)試一試挑戰(zhàn)指數(shù)無論是沙皇俄國的侵略,還是日本帝國主義的殖民統(tǒng)治,他們都給家鄉(xiāng)造成的都是永遠不能磨滅的創(chuàng)傷。我們要深刻反思和不懈努力,讓家鄉(xiāng)不再受屈辱。教學(xué)反思板書設(shè)計老家吉林在這片黑土地上生活著樸實、善良的人們。課時計劃月日二周共(1)課時課題在家鄉(xiāng)旅游第(1)課時教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:了解家鄉(xiāng)吉林的旅游是重要的生活內(nèi)容,2、過程與方法:通過閱讀、討論了解吉林省的旅游業(yè)持續(xù)、快上、健康發(fā)展旅游給經(jīng)濟發(fā)展帶來的巨大貢獻。教學(xué)重點通過閱讀、討論了解吉林省的旅游業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。教學(xué)難點通過閱讀、討論了解吉林省的旅游業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。教學(xué)準(zhǔn)備吉林省東部、西部、中部的地區(qū)圖。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入現(xiàn)代社會中,旅游是重要的生活內(nèi)容。我們的家鄉(xiāng)到處都有好山好水好景。長白山、松花湖、向海、凈月潭國家森林公園都位于我們的家鄉(xiāng)。今天我們就來了解一下吧。二、新授我省的旅游資源和地域特點教學(xué)過程家鄉(xiāng)開發(fā)了獨特的以冰雪、生態(tài)、邊境、民俗等為主題的旅游項目,西部有一望無際的草原和密布的濕地、湖泊、名勝古跡,少數(shù)民族風(fēng)情獨特。中部有遼闊的平原和特色鮮明的城市。東部有巍峨的長白山和茫茫林海。和同學(xué)交流下,你們都在旅游過?有什么收獲?試一試,挑戰(zhàn)指數(shù)針對以下問題與同學(xué)交流居住地的周邊有哪些景點可以向大家介紹?假如讓你和大家介紹自己的家鄉(xiāng),吸引大家來家鄉(xiāng)旅游,你會怎樣介紹?可以試著以“繽紛四季,最美家鄉(xiāng)”為主題寫一段宣傳文字,,然后一起分享。教學(xué)反思板書設(shè)計在家鄉(xiāng)旅游長白山、松花湖、向海、凈月潭國家森林公園課時計劃月日三周共(1)課時課題家鄉(xiāng)水果第(1)課時教學(xué)目標(biāo)通過多種了解家鄉(xiāng)有著營養(yǎng)豐富,味道鮮美的水果。深受人們的喜愛。我省身處東北但出產(chǎn)的水果種類繁多,甚至是我國的特有品種。由此培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情誼。教學(xué)重點了解家鄉(xiāng)有著營養(yǎng)豐富,味道鮮美的水果。教學(xué)難點了解家鄉(xiāng)有著營養(yǎng)豐富,味道鮮美的水果。教學(xué)準(zhǔn)備各種家鄉(xiāng)水果圖片教學(xué)過程一、情境引入我們的家鄉(xiāng)吉林市有著營養(yǎng)豐富,味道鮮美的水果。深受人們的喜愛。我省身處東北但出產(chǎn)的水果種類繁多,甚至是我國的特有品種。你想了解它們、認(rèn)識它們或者向全國人們推薦它們嗎?哪就讓我們走進它們吧。二、新授1、了解吉林省西部、中部、東北地區(qū)主要出產(chǎn)的各種水果。(1、)西部地區(qū)主要出產(chǎn)葡萄、沙棘、歐李等,洮南教學(xué)過程的西瓜聞名遐邇。(2、)中部平原地區(qū)的庭院果樹栽種廣泛。主要有李子、櫻桃、杏、草莓、西瓜、甜瓜等。(3、)東部山區(qū)主要出產(chǎn)蘋果梨、山楂、藍莓、山莓、酸栗、山葡萄、藍靛果等。其中,蘋果梨是特色水果。三、試一試,挑戰(zhàn)指數(shù)我省出產(chǎn)的水果有哪些特點?看哪個小組例舉的水果種類多。教學(xué)反思板書設(shè)計家鄉(xiāng)水果葡萄、沙棘、歐李李子、櫻桃、杏、草莓、西瓜、甜瓜等。課時計劃月日四周共(1)課時課題山野菜第(1)課時教學(xué)目標(biāo)通過多種了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村,生長著無數(shù)的山野菜。深受人們的喜愛。有些甚至出產(chǎn)國外。由此培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情誼。教學(xué)重點了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村,生長著無數(shù)的山野菜教學(xué)難點了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村,生長著無數(shù)的山野菜教學(xué)準(zhǔn)備各種山野菜圖片教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入我們的家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村,生長著無數(shù)的山野菜。深受人們的喜愛。由于山野菜多的是在自然環(huán)境下生長,沒有農(nóng)業(yè),化肥的污染,所有他們不僅口味鮮美、營養(yǎng)豐富,而且屬于綠色食品,有一點的藥用價值。今天就讓我們走進它們,認(rèn)識一下他們吧。二、新授1、認(rèn)識長白山特色山野菜長白山山區(qū)生長著的蕨菜、薇菜、刺嫩菜、山芹菜、黃瓜香、柳蒿、桔梗等風(fēng)味獨特的野生蔬菜,已經(jīng)有上百種走進百姓餐桌,教學(xué)過程此外,長白山還出產(chǎn)許多野山菌類,滑子蘑、榆黃菇、黑木耳、銀耳、榛蘑等。除了長白山,我省還產(chǎn)出黃花菜、婆婆丁、小根蒜等。試一試,挑戰(zhàn)指數(shù)投票選出你最喜愛的山野菜,制作一張海報??茨膫€小組創(chuàng)意好。教學(xué)反思板書設(shè)計山野菜蕨菜、薇菜、刺嫩菜、山芹菜、黃瓜香、柳蒿、桔梗等風(fēng)味獨特的野生蔬菜課時計劃月日五周共(1)課時課題大草原第(1)課時教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道我省西部有著天然的草原,水源豐富、草質(zhì)良好。是我國著名的草原之一,以盛產(chǎn)羊草而馳名中外。教學(xué)重點知道我省西部有著天然的草原,水源豐富、草質(zhì)良好。教學(xué)難點知道我省西部有著天然的草原,水源豐富、草質(zhì)良好。教學(xué)準(zhǔn)備東北草原圖片教學(xué)過程情境導(dǎo)入我省西部有著天然的草原,水源豐富、草質(zhì)良好。是我國著名的草原之一,以盛產(chǎn)羊草而馳名中外。新授了解我省西北部實施了人工種草、飛播牧草、草原圍欄、草原改良、退耕還草、等重大工程項目。吉林省全省牧草地面積104.35萬公頃,主要分布在東部山區(qū)丘陵和西部草原。查干湖大草原面積約500公頃。仿佛是掉落人間的一塊翡翠,與湖水交相輝映。教學(xué)過程試一試,挑戰(zhàn)指數(shù)小組的同學(xué)討論,讓我們設(shè)計一個旅游方案吧,看看哪個小組的設(shè)計方案最有創(chuàng)意。教學(xué)反思板書設(shè)計大草原天然的草原,水源豐富、草質(zhì)良好課時計劃授課六周月日課題重陽節(jié)第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1、
知道重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,又是敬老節(jié)。2、引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會敬老教學(xué)重點了解重陽節(jié)的習(xí)俗教學(xué)難點了解重陽節(jié)的習(xí)俗教具(學(xué)具)相關(guān)圖片教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:
1、
同學(xué)們,你們知道嗎?我們的祖國啊,是一個有著5千年歷史的文明古國。在我國根據(jù)氣候和古老的傳說留下了許多具有民族特色的節(jié)日。正月初一是春節(jié)
家家戶戶放鞭炮
(小朋友,過年的時候你們家都做什么呢?)
正月十五是元宵
小朋友會看花燈,吃湯圓(湯圓還有一個好聽的名字叫——元宵)
五月五是端午
家家戶戶——吃粽子
我們還會賽龍舟
八月十五是中秋
全家聚在一起——賞月、吃月餅
······課時計劃教學(xué)過程哎呀!這么多的傳統(tǒng)個節(jié)日,一張圖片可放不下,今天老師要帶領(lǐng)大家重點來學(xué)習(xí)其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。我知道重陽節(jié)這一天是
九月九號
我知道重陽節(jié)這一天天氣晴朗
我知道重陽節(jié)這一天古人要等到山頂避天災(zāi)
·······
三、拓展
除了上面我們說的這些,重陽節(jié)這天人們還
吃重陽糕、去敬老院看望老人·····
教學(xué)反思板書設(shè)計重陽節(jié)吃重陽糕登高賞菊課時計劃授課七周月日課題東北林蛙第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1、知道東北林蛙,是中國東北山區(qū),是純野生動物。2、了解東北林蛙以其特有的藥用價值與營養(yǎng)價值,成為蛙類中經(jīng)濟價值最高的一種。教學(xué)重點了解東北林蛙的藥用價值與營養(yǎng)價值教學(xué)難點了解東北林蛙的藥用價值與營養(yǎng)價值教具(學(xué)具)相關(guān)圖片教學(xué)過程一、導(dǎo)入東北林蛙,是中國東北山區(qū),包括長白山脈,小興安嶺大部,張廣才嶺腹地,純野生動物,亦被稱為哈什螞(哈士?。?。二、新授東北林蛙以其特有的藥用價值與營養(yǎng)價值日益被人們所重視,成為蛙類中經(jīng)濟價值最高的一種。在各地所產(chǎn)的林蛙中,以東北地區(qū)的林蛙體格大、產(chǎn)油率高、體制健壯、繁殖率高而成為林蛙中的極品。東北林蛙肉質(zhì)細嫩,易為人體消化吸收,適合各種年課時計劃教學(xué)過程齡的人,特別是體弱多病者及老人食用,具有很高的食補價值。經(jīng)烹調(diào)能釋放出大量的肌溶蛋白及氨基酸等含氮浸出物,因而味道香濃。東北林蛙因味道鮮美、營養(yǎng)豐富,在明、清兩代已成為貢品,被列為宮廷“八珍”(參、翅、骨、肚、蒿、掌、蟆、筋),“四大山珍”(熊掌、哈氏蟆、飛龍、猴頭)和“東北新三寶”(哈氏蟆、紅景天、不老草)之列。中國林蛙是長白山脈野生人參的活人參。三、試一試我們應(yīng)該怎樣保護林蛙呢?各小組設(shè)計一個宣傳廣告標(biāo)語吧。教學(xué)反思板書設(shè)計東北林蛙要用價值營養(yǎng)價值課時計劃授課八周月日課題高句麗世界文化遺址第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)知道高句麗是我國歷史上的一個少數(shù)民族地方政權(quán),存續(xù)于漢唐期間,前后歷經(jīng)約705年,創(chuàng)造了燦爛的古代文明,在吉林、遼寧等地留下了豐富的歷史遺跡和大量文物。教學(xué)重點知道高句麗曾創(chuàng)造了燦爛的古代文明教學(xué)難點知道高句麗曾創(chuàng)造了燦爛的古代文明教具(學(xué)具)相關(guān)圖片教學(xué)過程一、導(dǎo)入在我們的家鄉(xiāng)吉林、遼寧等地留下了豐富的歷史遺跡和大量文物。她就是高句麗文化遺產(chǎn)。2003年向聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會正式提出了申報世界文化遺產(chǎn)的請求。二、新授高句麗文化遺產(chǎn)具有四個突出特點:一是文化品位很高,既具有濃郁的地域文化特征,又記載了多種文化的傳承與交融,是高句麗這一湮沒在歷史中的古代文明的特殊見證。二是建筑藝術(shù)精湛,“國內(nèi)城”、“丸都山城”、“宮殿遺址”、“將軍墳”等建筑氣勢恢弘,造型雄偉,構(gòu)思精巧,美觀莊嚴(yán),堪稱同時代建筑中的杰作。課時計劃教學(xué)過程三是藝術(shù)成就突出,現(xiàn)存高句麗朝代的7000多座墓葬中,許多部分都有精美的壁畫,線條飄逸流暢、內(nèi)容頗具傳奇色彩,盡管經(jīng)歷了上千年,仍色彩鮮艷,栩栩如生,從不同側(cè)面反映了高句麗歷史的發(fā)展進程。四是文明內(nèi)涵富有特色,以被譽為“東方第一碑”的好太王碑為例,它由一塊方柱形巨石修琢而成,四面環(huán)刻文字1775個,介于隸書與楷書之間的漢字碑文記載了好太王一生的功績和高句麗歷史起源及建立政權(quán)的傳說,具有重要歷史地位和影響。三、試一試請同學(xué)們嘗試給高句麗文化遺址撰寫一篇廣告吧!教學(xué)反思板書設(shè)計高句麗世界文化遺址“國內(nèi)城”、“丸都山城”“宮殿遺址”、“將軍墳課時計劃授課九周月日課題畜牧業(yè)第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)知道我的家鄉(xiāng)吉林人民依托廣闊的草原、連綿的山脈等自然資源,創(chuàng)造了悠久的畜牧業(yè)發(fā)展歷史。如今,畜牧業(yè)任然是我省經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分。教學(xué)重點知道家鄉(xiāng)畜牧業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的重要部分。教學(xué)難點知道家鄉(xiāng)畜牧業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的重要部分。教具(學(xué)具)相關(guān)資料教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們,有兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。由于自然和人文條件的原因,人們從事種植業(yè),那么他們到底從事哪一種農(nóng)業(yè)勞動呢?那就是畜牧業(yè)。二、新授你們知道嗎,在我們的家鄉(xiāng)農(nóng)村飼養(yǎng)的動物種類很多,最常見的是梅花鹿、貂、水獺、鵪鶉、兔、蜜蜂等。我省是梅花鹿之鄉(xiāng)。馴養(yǎng)梅花鹿已經(jīng)成為一個產(chǎn)業(yè)。畜牧業(yè)的發(fā)展是我省農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,它對課時計劃教學(xué)過程促進經(jīng)濟發(fā)展、改善人民生活都具有重要意義。此外,畜牧養(yǎng)殖過程中,畜牧?xí)a(chǎn)生大量的糞便。這些糞便如果處理不好會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。三、試一試把你對家鄉(xiāng)動物養(yǎng)殖的態(tài)度和觀點寫寫說一說吧!教學(xué)反思板書設(shè)計畜牧業(yè)梅花鹿、貂、水獺、鵪鶉、兔、蜜蜂等課時計劃授課十周月日課題白山市第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1、了解白山市的地理位置,及獨特的自然、動物資源。2、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點了解白山市的地理位置及自然、動物資源教學(xué)難點了解白山市的地理位置及自然、動物資源教具(學(xué)具)相關(guān)資料及圖片教學(xué)過程一、導(dǎo)入白山市是吉林省下轄地級市,位于吉林長白山西側(cè),東與延邊朝鮮族自治州相鄰;西與通化接壤;北與吉林毗連;南與朝鮮惠山市隔鴨綠江相望。[1]
白山市是東北東部重要的節(jié)點城市和吉林省東南部重要的中心城市。二、新授自然資源白山市被稱為“立體資源寶庫”、“長白林?!?、“人參之鄉(xiāng)”。肥沃的土地、豐富的森林、礦產(chǎn)、山珍土特產(chǎn)和旅游資源給白山帶來快速發(fā)展中的白山了廣闊的開發(fā)前景。聯(lián)合國“人與生物圈”長白山自然保護區(qū)有60%的面積在白山市。是東北“三寶”──人參、貂皮、鹿茸角的故鄉(xiāng)。課時計劃教學(xué)過程動物資源白山市境內(nèi)野生動物350余種,其中國家規(guī)定的保護動物東北虎、棕熊、馬鹿、猞猁、香獐等珍禽異獸有37種之多。植物資源白山市2300多種野生植物中,經(jīng)濟植物1500余種,其中人參、靈芝、高山紅景天、白山人參五加參、天麻、月見草等藥用植物900多種,三、試一試如果把白山市比作一種花,應(yīng)該是什么花?教學(xué)反思板書設(shè)計白山市自然資源動物資源植物資源課時計劃授課11周月日課題回族、錫伯族第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1、知道在我們的身邊生活著許多回族人和錫伯族人。她們有著悠久的歷史和獨特的文化。2、愿意并喜愛了解這些民族的歷史和文化。教學(xué)重點愿意并喜愛了解這些民族的歷史和文化。教學(xué)難點愿意并喜愛了解這些民族的歷史和文化。教具(學(xué)具)相關(guān)資料及圖片教學(xué)過程情景導(dǎo)入在我們的身邊生活著許多回族人和錫伯族人。她們有著悠久的歷史和獨特的文化。今天我們就走進她們。二、新授回族是中國分布最廣的少數(shù)民族,在居住較集中的地方建有清真寺,又稱禮拜寺。公元7世紀(jì)中葉,大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來到中國的廣州、泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長安、開封等地定居。公元13世紀(jì),蒙古軍隊西征,西域人大批遷入中國,吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分,逐漸形成了一個統(tǒng)一的民族——回族。語言:回族的通用語為華語,第二語言為阿拉伯語,在回族群內(nèi)部占有舉足輕重的地位。在日常交往及宗教活動中,回族保留了大量的阿拉伯語和波斯語的詞匯,在邊疆民族地區(qū),回族人民還通曉并使用當(dāng)?shù)孛褡宓恼Z言,在日常語言表達上,大量使用語氣詞和帶有感情色彩的嘆詞等。城市回族通用漢語。主要節(jié)日:回族有三大節(jié)日:開齋節(jié)(大爾迪)、宰牲節(jié)(小爾迪)、圣紀(jì)節(jié),所有節(jié)日都與其他穆斯林保持高度一致有著密切的聯(lián)系。節(jié)慶習(xí)俗:齋月。齋月回歷九月,每個成年穆斯林(回教徒)都要把齋,即從日出后到日落前,不得進食,直到回歷十月一日“開齋”才恢復(fù)正常飲食生活。屆時要歡慶三天,家家宰羊,牛等招待親朋好友慶賀,并做油香馓子等二十多種節(jié)日食品。課時計劃教學(xué)過程錫伯族,現(xiàn)有人口近十九萬人。主要分布在新疆伊犁地區(qū)的察布查爾錫伯族自治縣和遼寧、吉林等省。新疆錫伯族人口為4萬余人(其中查布查爾錫伯自治縣為2萬余人),遼寧沈陽約5萬人,其余主要分散居住在北方各省及全國各地。東北地區(qū)的錫伯族已經(jīng)失去了自己的民族語言、文字,淡化了自己的風(fēng)俗習(xí)慣,而新疆查布查爾地區(qū)的錫伯族,至今還完整地保留著自己的語言文字及濃厚的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,并經(jīng)過與兄弟民族的長期交往,取長補短豐富了自己、發(fā)展了自己。錫伯族能歌善舞。最喜愛的彈撥樂器叫"冬布爾",演奏時,將琴抱在懷側(cè),用右手指彈撥。音色近似冬不拉,用于獨奏、合奏和舞蹈伴奏??谙乙彩清a伯人愛用的吹奏樂器,又稱口琴、口簧、響蔑,錫伯語稱為"瑪肯"。演奏時,左手將口弦置于唇間,右手彈撥簧舌尖端,以氣振顫發(fā)育。曲調(diào)一般是即興創(chuàng)作,音域較窄,音色優(yōu)美,是錫伯族兒童和婦女喜愛的樂器。
鮮卑獸――類馬似牛,吻上生角,背上長翼。是北方鮮卑等游牧民族喜愛的裝飾。傳說東漢鮮卑人南遷時,曾引導(dǎo)他們走出大興安嶺,平安到達南方大澤。因而成為鮮卑人崇拜的圖騰。錫伯族先民曾以此為準(zhǔn)鉤繪出圖案。三、試一試和同學(xué)們交流一下,看看誰知道的不同民族的習(xí)俗更多一些。教學(xué)反思板書設(shè)計回族、錫伯族語言:回族的通用語為華語,第二語言為阿拉伯語。錫伯族已經(jīng)失去了自己的民族語言、文字。課時計劃授課12周月日課題家鄉(xiāng)的菜籃子第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)知道生活中離不開蔬菜,蔬菜中含有的豐富維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,都是人體必不可少的營養(yǎng)素。2、從小關(guān)心家鄉(xiāng)的菜籃子里的蔬菜別有特色。教學(xué)重點蔬菜中含有豐富維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,教學(xué)難點蔬菜中含有豐富維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,教具(學(xué)具)相關(guān)資料及圖片教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入我們都生活中離不開蔬菜,蔬菜中含有的豐富維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,都是人體必不可少的營養(yǎng)素。我們家鄉(xiāng)吉林有著特色的蔬菜,讓我們來了解一下吧。二、新授1、大白菜的營養(yǎng)價值和藥用價值大白菜的營養(yǎng)成分很豐富。富含胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、維生素C、粗纖維以及蛋白質(zhì)、脂肪和鈣、磷、鐵等。課時計劃教學(xué)過程大蘿卜的營養(yǎng)價值和藥用價值古時候有:“蘿卜上市,郎中下市”的說法,意思就是說,蘿卜上市了,就不需要郎中了!當(dāng)然這有點夸張了!但蘿卜的確是個很好的東西!它即可用于制作菜肴,炒、煮、涼拌俱佳;又可當(dāng)作水果
生吃,味道鮮美;還可用泡菜、醬菜腌制。蘿卜營養(yǎng)豐富,有很好的食用、醫(yī)療價值。“冬吃蘿卜夏吃姜,一年四季保安康”的說法。除了大白菜、蘿卜、以外我們的家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)大蔥、黃瓜、西葫蘆、茄子、辣椒、豆角等,都是我們家鄉(xiāng)的主要蔬菜品種。三、試一試你知道的菜籃子里那些是本地產(chǎn)的,和大家交流一下。教學(xué)反思板書設(shè)計家鄉(xiāng)的菜籃子大白菜、蘿卜、以外我們的家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)大蔥、黃瓜、西葫蘆、茄子、辣椒、豆角等課時計劃授課13周月日課題農(nóng)安遼塔第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1·了解古城農(nóng)安古塔坐落在長春西北六十公里處農(nóng)安縣內(nèi)農(nóng)安鎮(zhèn)城南門,又“佛塔、遼塔、金塔”。2、從小培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點了解古城農(nóng)安古塔的建筑特點教學(xué)難點了解古城農(nóng)安古塔的建筑特點教具(學(xué)具)相關(guān)資料及圖片教學(xué)過程一、導(dǎo)入我們的古城農(nóng)安古塔坐落在長春西北六十公里處農(nóng)安縣內(nèi)農(nóng)安鎮(zhèn)城南門,又“佛塔、遼塔、金塔”。古塔因近千年的風(fēng)雨侵蝕,損壞嚴(yán)重。一九八三年又對未竟工程進行續(xù)建,終使千年古塔恢復(fù)了原貌。二、新授古塔掠影(6張)課時計劃教學(xué)過程九八三年又對未竟工程進行續(xù)建,終使千年古塔恢復(fù)了原貌。每逢旅游旺季,為第七批全國重點文物保護單位。在塔身第十層中部曾發(fā)現(xiàn)一小磚室,內(nèi)藏銅鑄的佛像和菩薩像,木制骨灰盒、瓷香盒,細線陰刻佛像銀牌飾等珍貴文物,此塔對研究遼代宗教和建筑藝術(shù)等具有重要價值。偽滿時期古塔照片三、試一試你的家鄉(xiāng)一定也有一些年代已久的建筑。在保護古建筑方面,你有什么認(rèn)識和好主意?教學(xué)反思板書設(shè)計農(nóng)安遼塔契丹人在中國北方建立的王朝課時計劃授課14周月日課題白城市第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1、知道在我們吉林省有一座美麗的城市——白城市。人均耕地、草原、宜林地、水面、蘆葦面積都居吉林省首位。2、從小培養(yǎng)孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點白城市人均耕地、草原、宜林地、水面、蘆葦面積都居吉林省首位。教學(xué)難點白城市人均耕地、草原、宜林地、水面、蘆葦面積都居吉林省首位。教具(學(xué)具)相關(guān)資料及圖片教學(xué)過程一、導(dǎo)入在我們吉林省有一座美麗的城市——白城市。白城市是吉林省所轄的地級市,位于吉林省西北部,嫩江平原西部,科爾沁草原東部。屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候。年均日照時數(shù)2919.4小時,年均氣溫4.9℃。今天我們就一起走進她。二、新授白城市1947年,隸屬遼北省。1949年,隸屬黑龍江省。1954年,劃歸吉林省。白城市人均耕地、草原、宜林地、水面、蘆葦面積都居吉林省首位。課時計劃教學(xué)過程有比較豐富的石油資源、風(fēng)力資源以及多種礦產(chǎn)資源,境內(nèi)有世界A級濕地、國家級自然保護區(qū)----向海,國家級自然保護區(qū)----莫莫格。1992年向海被國務(wù)院指定列入《國際重要濕地名錄》同年被世界野生動物基金會評定為“具有國際意義的A級自然保護區(qū)”。莫莫格為國際GEF項目重要檢測區(qū),是全國林業(yè)科普基地。2005年向海、莫莫格被國家評為“國家AAAA級旅游景區(qū)”。2009年“向海鶴舞”被評為“吉林八景”之一,享有“東有長白,西有向海”之美譽,是吉林的象征。三、試一試你們知道白城市的著名景點有哪些嗎?(向海、莫莫格國家級自然保護區(qū)、嫩江灣國家濕地公園等 )教學(xué)反思板書設(shè)計白城市向海、莫莫格國家級自然保護區(qū)、嫩江灣國家濕地公園等課時計劃授課15周月日課題詩人沈承瑞第︱1︱課時教學(xué)目標(biāo)1·知道
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