部編版二年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)小結(jié)

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第二單元單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

曾經(jīng)(ceng)蒙蒙細(xì)雨(mCng)順著(shun)刑棘(jing)

磨成粉(fen)甘蔗(zhe)甜果(cai)就算(suan)

蔥蔥綠綠(cong)一株(zhti)戀戀不舍(sh4)

二、易寫錯(cuò)的字

冒：上邊是“”，不是“日”。

灑：右邊是“西”，不是“酉”。

暖：右邊是“”，不是“愛”。

味：右邊是“未”，不是“末”。

甘：第二筆是豎，不要寫成豎折。

妹：右邊是“未”，不是“末”。

舍：下面是“”，不是“舌”。

三、會(huì)寫的詞語

雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下

彎彎背著灑下迷路溫暖愛心

也許桌子平時(shí)難道味道就是

加工種子農(nóng)具甜菜工具勞動(dòng)

經(jīng)過才能買賣甘甜一匹妹妹

出色河水碧綠波紋好像河岸

柳葉景色要求柳樹枝條戀戀不舍

四、多音字

'm6ng（蒙蒙細(xì)雨）

c玲ng（曾經(jīng)）

蒙＜mVng（內(nèi)蒙古）曾＜

z@ng（曾孫）

、m?ng（）發(fā)蒙

圳的確）yTng（應(yīng)該）

的，應(yīng)，

de（好的）y'ing（回應(yīng)）

san（分散）h罰還有）

散還，

力n（松散）.hu3n（還書）

五、形近字

:波（波紋）'紋（波紋）具（工具）

.披傲著）’.蚊（蚊子）.真（真的）

［買（買賣）溫（溫和）降（鋒利）

V

.賣（賣出）.濕（濕潤）.峰（山峰）

犧（灑水）‘彎（彎曲）'匹（一匹）

V

.酒（喝酒）.變（變化）.區(qū)（山區(qū)）

六、近義詞

長長一很長尋找一尋覓足跡一腳印

好奇一奇怪急忙一連忙平時(shí)一平常

難道一莫非傍晚一黃昏波紋一水紋

柔軟一松軟

七、反義詞

彎彎一筆直溫暖一寒冷特別一一般

柔軟一堅(jiān)硬美麗一丑陋松開一抓住

八、詞語搭配

（長長）的小溪（彎彎）的小路

（蒙蒙）的細(xì)雨（年邁）的大娘

（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風(fēng)

（平平常常）的糕（好奇）地問

九、詞語積累

1."AA的〃式的詞語：蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅的

2.AABB式的詞語：平平常常開開心心整整齊齊大大咧咧

十、佳句積累

1.感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！

2.比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。

H■一、考點(diǎn)提示

1.《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后一小節(jié)詩的

理解。

2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過程的理解。

3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)1.期末模擬卷（一）

時(shí)間：60分鐘滿分：100分

基礎(chǔ)百花園（50分）

一、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）o（2分）

A.陽祥(d)靠近(k*o)B.環(huán)布（m6）裂縫（1位）

C.秩序(xfi)巨帚(sdo)D.慌張（hudng）稠密（ch6u）

二、讀拼音，寫詞語。（10分）

三、查字典，填空。（7分）

“亡”用音序查字法，先查音序,再查音節(jié);用部

首查字法，先查——部，再查——畫。

“亡”在字典中的釋義有：①逃跑；②失去，丟失；③死；④死去的。

給下列加點(diǎn)的“亡”字選擇正確的意思。（填序號(hào)）

1.亡羊補(bǔ)牢（）2.家破人亡（）3.逃亨（）

四、選字組詞。（6分）

兄兄記紀(jì)勸功

（）爭畢（）（）律忘（）勞（）告

五、選詞填空。（7分）

五顏六色的粉紅的透明綠綠的鮮紅的碧綠的雪白雪白的

春風(fēng)吹進(jìn)了校園，旗桿頂上國旗微微飄動(dòng)；草地上，

小草發(fā)芽了，嫩嫩的，；教室旁，柳枝迎風(fēng)擺

動(dòng)；操場邊，桃花開滿枝頭，梨花競相開放;

花叢中，長著一對(duì)翅膀的小蜜蜂忙著采蜜，

蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞。春天的校園真美啊！

六、照樣子，寫詞語。（7分）

1.毛茸茸（ABB式）

2.虎頭蛇尾（含動(dòng)物的成語）

3.災(zāi)難（近義詞構(gòu)成的詞語）

4.出自寓言故事的成語：攫苗助長、

七、按要求，寫句子。（11分）

1.例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。（仿寫）

2.那原始森林是我們祖先的搖籃。（換一種說法，句意不變）

3.妹妹跨上“馬”，奔向前去。（用“蹦蹦跳跳地、高興地”擴(kuò)句）

4.例：美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢里跳舞。（仿寫）

5.天上的云彩一會(huì)兒,一會(huì)兒

一會(huì)兒。（補(bǔ)全句子）

主題訓(xùn)練營（13分）

八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。（13分）

1.根據(jù)句意，在橫線上填入合適的名句。（填字母，3分）

A.予人玫瑰，手有余香B.失信不立

C.若衣服，若飲食，不如人，勿生戚

(1)當(dāng)同學(xué)說話不算數(shù)時(shí)，我會(huì)用“”來提醒他；當(dāng)有人

主動(dòng)幫助同學(xué)時(shí)，我會(huì)用“”來贊美他。

(2)姐姐看到同學(xué)買了名牌衣服，就哭著要媽媽也買給她，媽媽就

用《弟子規(guī)》中的“”這句話來教育姐姐。

2.填一填。(5分)

(1)我背誦了不少有關(guān)四季的古詩。如春天的詩句，有賀知章的“碧

玉妝成一樹高，”;有杜甫的“兩個(gè)

黃鵬鳴翠柳，”；如夏天的詩句，有楊

萬里的“接天蓮葉,"o

(2)秋處露秋寒霜降，o

3.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打，錯(cuò)誤的

打“X”。(5分)

(1)“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這句詩中，將春風(fēng)比作

了剪刀。()

(2)《大象的耳朵》一文中大象最后聽取了小動(dòng)物們的話，把耳朵

豎了起來。()

(3)《蜘蛛開店》一文中蜘蛛給河馬織了一個(gè)口罩后，決定改賣圍

巾。()

(4)《開滿鮮花的小路》一文中長頸鹿大叔給鼠晏鼠先生寄的是花籽。

（5）《一匹出色的馬》一文中妹妹走不動(dòng)了，是爸爸抱她回家的。

（）

讀寫展示臺(tái)（37分）

九、根據(jù)童謠內(nèi)容填一填。（7分）

小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦

二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，磨豆腐。二十

六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。

三十晚上熬一宿，初一初二滿街走。

我知道這是一首描寫（傳統(tǒng)節(jié)日）前的準(zhǔn)備工作的童謠。

這是一年中最熱鬧、最喜慶的節(jié)日。節(jié)日前，大人們要、

、蒸饅頭……小朋友最喜歡、……

我還知道詩句“,”描寫的就是

這個(gè)節(jié)日。

十、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）

鹿姑娘照鏡子

鹿姑娘很愛美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦腳上的

蹄殼，認(rèn)真打扮一陣子。

她很想知道自己臉上有沒有灰塵，可是總也看不見。她決心去找

能看見自己的臉的辦法。一天，鹿姑娘碰見了山雞，問：“有什么辦

法能讓我看到自己的臉呢？”山雞回答道：“你可以到山里找一面鏡子

啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。〃

鹿姑娘謝過了山雞，就在長白山里找開了。她鉆密林，爬高山，

攀懸崖（xu舒ya）,越深溝……我啊找啊，她感到又渴又累，發(fā)現(xiàn)林邊

有一個(gè)清清的湖，便跑過去喝起水來。等喝飽了，鹿姑娘就坐在湖邊

休息，這時(shí)她猛然發(fā)現(xiàn)水里也有一個(gè)鹿姑娘。

她明白了，就是山雞說的鏡

子。

1.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。（6分）

舔擦鉆爬攀越

蹄殼皮毛深溝懸崖高山密林

2.在短文中找出合適的詞語填入括號(hào)里。（4分）

（）的湖（）的鏡子

3.從哪里可以看出鹿姑娘很愛美？用“”在短文中畫出相關(guān)語

句。（2分）

4.把短文的最后一句話補(bǔ)充完整，寫在橫線處。（3分）

十一、仔細(xì)看圖，挑食的貓咪最后有什么變化呢？這個(gè)故事和“貓和老鼠”

的故事有何不同？請(qǐng)繼續(xù)往下編故事。（15分）

1.期末模擬卷(一)

一、B

二、姑娘郵局休息溫暖波紋

民族熱鬧錢財(cái)烤鴨反復(fù)

三、wwanga