幼兒園開展中秋節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園開展中秋節(jié)活動(dòng)方案一、引言

中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)歷節(jié)日之一，代表著團(tuán)圓、和諧與幸福。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓幼兒更好地了解中秋節(jié)，我們特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

“月圓人團(tuán)圓，歡樂中秋節(jié)”

三、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)幼兒對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。

3.通過活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)中秋節(jié)的歡樂氛圍，感受家庭的團(tuán)圓與和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷八月十五（具體日期以當(dāng)年農(nóng)歷為準(zhǔn)），活動(dòng)為期一天。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室等。

六、參與人員

1.幼兒園全體幼兒及教職工。

2.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）制作活動(dòng)海報(bào)，張貼于幼兒園內(nèi)顯眼位置。

（2）利用家長(zhǎng)群、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，提前發(fā)布活動(dòng)信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

（3）向幼兒發(fā)放中秋節(jié)知識(shí)宣傳冊(cè)，讓幼兒提前了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

2、物資準(zhǔn)備

（1）中秋月餅、水果、零食等食品。

（2）制作燈籠、猜燈謎、表演節(jié)目所需的道具和器材。

（3）活動(dòng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

（1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，包括懸掛燈籠、張貼海報(bào)、擺放桌椅等。

（2）劃分各活動(dòng)區(qū)域，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

（3）檢查設(shè)施設(shè)備，確保安全可靠。

（未完待續(xù)）

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.中秋文化課堂

-由教師為幼兒講解中秋節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等，通過圖片、視頻等形式讓幼兒更直觀地了解中秋文化。

-安排親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)與孩子一起制作中秋節(jié)相關(guān)的手工藝品，如紙燈籠、月餅等。

2.猜燈謎比賽

-在活動(dòng)室內(nèi)外懸掛燈籠，每個(gè)燈籠下附有一個(gè)燈謎，幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下猜燈謎，猜中的幼兒可以獲得小獎(jiǎng)品。

-設(shè)置不同難度級(jí)別的燈謎，以適應(yīng)不同年齡段幼兒的能力。

3.中秋主題表演

-由幼兒園的教師和幼兒共同準(zhǔn)備中秋主題的節(jié)目，如舞蹈、歌曲、詩朗誦等，展示中秋節(jié)的歡樂氛圍。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看表演，增進(jìn)家園聯(lián)系。

4.月餅品嘗大會(huì)

-準(zhǔn)備多種口味的月餅，組織幼兒進(jìn)行月餅品嘗活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)中秋特色食品。

-在品嘗過程中，引導(dǎo)幼兒分享自己的感受，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

5.中秋故事分享

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表分享自己家庭的中秋故事，讓幼兒感受不同家庭的中秋習(xí)俗和文化傳承。

-通過故事分享，增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。

6.團(tuán)圓親子游戲

-設(shè)計(jì)一系列親子合作游戲，如接力賽跑、拔河比賽等，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流。

-在游戲中強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和合作重要性，讓幼兒在歡樂中體驗(yàn)團(tuán)圓的溫暖。

7.中秋主題繪畫

-設(shè)置繪畫區(qū)，提供畫紙、畫筆、水彩等繪畫材料，讓幼兒自由發(fā)揮，繪制出心中的中秋節(jié)。

-作品可以用于裝飾幼兒園環(huán)境，也可以作為紀(jì)念品送給家長(zhǎng)。

（活動(dòng)內(nèi)容的具體安排和細(xì)節(jié)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充）

九、活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用

-海報(bào)、宣傳冊(cè)等制作費(fèi)用：人民幣500元

-網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳費(fèi)用（如有）：人民幣300元

2.物資費(fèi)用

-食品（月餅、水果、零食等）：人民幣1000元

-活動(dòng)道具和器材：人民幣800元

-獎(jiǎng)品和紀(jì)念品：人民幣500元

3.場(chǎng)地費(fèi)用

-場(chǎng)地布置材料：人民幣300元

-設(shè)施設(shè)備檢查與維護(hù)：人民幣200元

4.人力資源費(fèi)用

-教師和工作人員加班費(fèi)：人民幣1000元

總預(yù)算：人民幣4500元

十、活動(dòng)效果評(píng)估

1.知識(shí)傳播效果

-通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解幼兒及家長(zhǎng)對(duì)中秋節(jié)知識(shí)的了解程度，評(píng)估活動(dòng)前的宣傳和活動(dòng)中的文化課堂效果。

2.活動(dòng)參與度

-觀察幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)中的參與情況，記錄參與人數(shù)和活動(dòng)互動(dòng)情況，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和參與度。

3.情感體驗(yàn)反饋

-收集幼兒和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)體驗(yàn)的反饋，通過口頭表達(dá)或書面問卷形式，了解他們對(duì)活動(dòng)氛圍和團(tuán)圓體驗(yàn)的滿意度。

4.社會(huì)影響力

-通過家長(zhǎng)和社會(huì)公眾的反饋，評(píng)估活動(dòng)對(duì)社區(qū)和文化傳承的影響，以及活動(dòng)在社會(huì)媒體上的曝光度。

5.組織管理評(píng)估

-分析活動(dòng)組織過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，包括活動(dòng)準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全措施等方面，為未來類似活動(dòng)提供改進(jìn)建議。

十一、注意事項(xiàng)

1.安全第一

-活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行全面的安全檢查，確保無安全隱患。

-活動(dòng)期間，設(shè)置安全警戒線，避免幼兒接觸危險(xiǎn)區(qū)域。

-食品安全方面，確保所有食品來源可靠，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，避免食物中毒事件發(fā)生。

-配備足夠數(shù)量的教職工擔(dān)任安全員，負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒安全，并在緊急情況下提供及時(shí)幫助。

2.組織有序

-制定詳細(xì)的活動(dòng)流程表，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、地點(diǎn)和責(zé)任人。

-對(duì)參與活動(dòng)的教職工進(jìn)行培訓(xùn)，確保他們了解活動(dòng)流程和職責(zé)。

-通過簽到、分組、配發(fā)標(biāo)識(shí)等方式，保證活動(dòng)秩序井然，避免混亂。

3.尊重傳統(tǒng)

-在活動(dòng)內(nèi)容和形式上，充分尊重中華民族傳統(tǒng)文化，避免出現(xiàn)不尊重或誤解傳統(tǒng)習(xí)俗的現(xiàn)象。

-在講解中秋節(jié)文化時(shí)，確保信息的準(zhǔn)確性和正面性，傳遞積極向上的價(jià)值觀念。

4.注意環(huán)保

-活動(dòng)中盡量使用環(huán)保材料，減少一次性用品的使用。

-設(shè)立專門的垃圾分類回收點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)正確分類垃圾。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織清理工作，確?；顒?dòng)場(chǎng)地干凈整潔，不留垃圾。

-教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，通過實(shí)踐活動(dòng)讓他們理解環(huán)保的重要性。

十二、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織教職工和部分家長(zhǎng)代表共同參與活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)本次中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)，以下為總結(jié)的主要內(nèi)容：

1.清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

-活動(dòng)結(jié)束后，立即組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理，確保場(chǎng)地恢復(fù)原狀，不留衛(wèi)生死角。

-對(duì)可回收物資進(jìn)行分類整理，做好物資的保存和歸檔工作，為下次活動(dòng)提供便利。

2.活動(dòng)效果評(píng)估

-通過收集幼兒、家長(zhǎng)和教職工的反饋，評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，包括知識(shí)傳播、情感體驗(yàn)、參與度等方面。

-分析活動(dòng)中存在的問題和不足，如組織管理、活動(dòng)流程、安全保障等，提出改進(jìn)措施。

3.傳承發(fā)揚(yáng)民族文化

-總結(jié)活動(dòng)中對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)情況，評(píng)估活動(dòng)是否有效地提升了幼兒對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)和尊重。

-探討如何將傳統(tǒng)文化融入日常教學(xué)，使之成為幼兒教育的重要組成部分。

4.經(jīng)驗(yàn)分享與交流

-鼓勵(lì)教職工分享在活動(dòng)中的心得