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文檔簡介
課程基本信息
小學(xué)科
課例編號(hào)學(xué)科年級(jí)學(xué)期上
學(xué)
課題生銹與防銹(一)
書名:義務(wù)教育教科書科學(xué)六年級(jí)上冊
教科書
出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期:2020年8月
教學(xué)人員
姓名單位
授課教師
指導(dǎo)教師
教學(xué)目標(biāo)
一、教學(xué)目標(biāo)
【科學(xué)知識(shí)】
1.了解生活中一些常見的物質(zhì)變化的現(xiàn)象。
2.知道鐵生銹是生活中一種常見的現(xiàn)象。
【科學(xué)探究】
1.能夠設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究鐵生銹的條件。
2.能夠堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)過程中觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【科學(xué)態(tài)度】
L能夠完成需要持續(xù)一段時(shí)間的課下實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)記錄。
2.通過觀察活動(dòng)認(rèn)識(shí)到收集證據(jù)的重要性。
【科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境】
1.知道因?yàn)楸4娣绞降牟划?dāng)會(huì)造成鐵生銹的發(fā)生。
二、教學(xué)重點(diǎn):
知道鐵生銹是生活中常見的一種物質(zhì)變化,能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件。
三、教學(xué)難點(diǎn):
能夠設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究鐵生銹的條件。
教學(xué)過程
時(shí)
教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)
間
1.聚焦話題
親愛的同學(xué)們,大家好。我是北京市西城區(qū)奮斗小學(xué)的白潔老師,
今天白老師將和大家一起走進(jìn)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊第一單元的學(xué)習(xí)。
生活中經(jīng)常可以看到一些物質(zhì)發(fā)生了變化,請同學(xué)們和老師一起觀
察一張照片。
3
在生活中我們經(jīng)常可以看到一些物質(zhì)發(fā)生了變化,發(fā)生變化的物質(zhì)
分一、情景
與原來的還是同一種物質(zhì)嗎?今天我們就一起來研究研究。
鐘引入
2.提出問題
鐵是一種生活中常見的金屬,觀察一組鐵生銹圖片。
通過觀察圖片,這些鐵制品發(fā)生了什么變化?有什么共同點(diǎn)?
這些鐵制品生銹了。關(guān)于鐵制品生銹的現(xiàn)象,你有哪些想研究的問
題呢?(同學(xué)們提出問題)
今天我們就共同探究鐵制品的生銹與防銹。
1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
鐵在什么條件下容易生銹?你的猜想是什么?可以嘗試著寫一寫.
(請兩位同學(xué)談?wù)勛约旱牟孪牒图僭O(shè))
這兩位同學(xué)的猜想你同意嗎?你還有其他的想法嗎?請你及時(shí)記
錄下來吧!
17有了猜想,我們要如何研究呢?這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單同學(xué)們已經(jīng)很熟
二、探索
分悉了,你可以試著寫一寫嗎?有的同學(xué)是這樣設(shè)計(jì)的(視頻呈現(xiàn)討論實(shí)
與調(diào)查
鐘驗(yàn)方案的過程)。聚焦到鐵生銹和水有關(guān)、鐵生銹和空氣有關(guān),還有的
同學(xué)提到鐵生銹既和水有關(guān)也和空氣有關(guān)。
2.討論兩個(gè)因素交叉在一起的四種實(shí)驗(yàn)情況
電視機(jī)前的同學(xué)們,你們的想法是怎樣的呢?他們分析的全面嗎?
讓我們一起來看看。
當(dāng)有兩個(gè)變量作為實(shí)驗(yàn)條件的話,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?一共有幾種實(shí)驗(yàn)
情況呢?我們用這樣的表格,大家看起來更容易理解。在無空氣、有空
氣,無水、有水,兩個(gè)因素共同影響下,當(dāng)兩個(gè)條件都不具備的時(shí)候就
是第一種情況無空氣無水,當(dāng)兩個(gè)條件都具備的時(shí)候就是第四種情況有
空氣、有水,當(dāng)一個(gè)條件具備,另外一個(gè)條件不具備的時(shí)候,會(huì)有兩種
情況發(fā)生,分別是有空氣、無水,有無空氣,有水。
■鐵在什么條件下容易生銹?
水無空氣有空氣
無水1.無空氣、無水2.有空氣、無水
有水3.無空氣、有水4.有空氣、有水
3.討論實(shí)驗(yàn)操作
明確了在兩種因素下鐵生銹的四類情況后,我們的實(shí)驗(yàn)又該如何操
作呢?請大家一起來看視頻。
同學(xué)們還留給我們一個(gè)問題:涼開水、自來水和空氣有什么關(guān)系?
我們一起來看看。
水龍頭里直接放出來的自來水,水中會(huì)溶解少量空氣,而將自來水
燒開后,溶解在水中的空氣會(huì)隨之減少,為了實(shí)驗(yàn)操作的安全,我們把
開水涼涼后成為涼開水就可以使用了,這里老師有個(gè)小小地提示,涼涼
的過程盡量蓋個(gè)蓋子,這樣就可以減少空氣再次溶解到水里了。
4.實(shí)驗(yàn)步驟及記錄單
通過這樣一番討論,相信大家越來越清楚我們應(yīng)該如何完成這個(gè)實(shí)
驗(yàn)了,一起來看看怎么操作吧,請大家看視頻(播放第四段微視頻)。
.鐵在什么條件下容易生銹?
觀察內(nèi)容1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
(油)(空氣)(涼開水)(自來水空氣)
無空氣無水有空氣無水無空氣有水有空氣有水
第一天早7:00
率12:00
晚19:00
第二天
第三天
........
第七天
實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________________________
鐵生銹的過程比較緩慢需要大家用一段時(shí)間耐心、細(xì)致地觀察和記
錄??纯茨奈煌瑢W(xué)能夠堅(jiān)持完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),為驗(yàn)證我們的猜想提供真實(shí)
可靠的證據(jù)!
半
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