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文檔簡介
編號(hào):__________中班金魚美術(shù)教案年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
中班金魚美術(shù)教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1金魚的外形特征1.2金魚的生活環(huán)境1.3美術(shù)創(chuàng)作技巧二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.2重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.2學(xué)具五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2新課環(huán)節(jié)5.3示范環(huán)節(jié)5.4練習(xí)環(huán)節(jié)5.5展示環(huán)節(jié)六、板書設(shè)計(jì)6.1金魚外形特征6.2金魚生活環(huán)境6.3創(chuàng)作技巧提示七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)評(píng)價(jià)八、課后反思8.1教學(xué)效果8.2存在問題8.3改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1課堂延伸活動(dòng)9.2家庭延伸活動(dòng)9.3美術(shù)知識(shí)拓展教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1金魚的外形特征1.1.1金魚的身體形狀1.1.2金魚的尾巴形狀1.1.3金魚的魚鰭形狀1.2金魚的生活環(huán)境1.2.1金魚的水下世界1.2.2金魚的生活習(xí)性1.3美術(shù)創(chuàng)作技巧1.3.1繪畫金魚的步驟1.3.2色彩搭配的原則1.3.3繪畫技巧的指導(dǎo)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)金魚的外形特征2.1.2學(xué)生能夠了解金魚的生活環(huán)境2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)生能夠掌握繪畫金魚的步驟2.2.2學(xué)生能夠運(yùn)用色彩搭配的原則2.3情感目標(biāo)2.3.1學(xué)生能夠體驗(yàn)繪畫的樂趣2.3.2學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.1.1如何準(zhǔn)確把握金魚的外形特征3.1.2如何運(yùn)用色彩搭配原則表現(xiàn)金魚的生活環(huán)境3.2重點(diǎn)3.2.1掌握繪畫金魚的步驟3.2.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和繪畫技巧四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1PPT課件4.1.2金魚圖片4.1.3繪畫工具4.2學(xué)具4.2.1畫紙4.2.2顏料4.2.3畫筆五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)教案如下:教師展示金魚圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察金魚的外形特征和生活環(huán)境。5.2新課環(huán)節(jié)教案如下:教師介紹金魚的外形特征和生活環(huán)境,講解繪畫金魚的步驟和色彩搭配原則。5.3示范環(huán)節(jié)教案如下:教師示范繪畫金魚的步驟,講解繪畫技巧。5.4練習(xí)環(huán)節(jié)教案如下:學(xué)生按照教師講解的步驟和技巧,自行繪畫金魚。5.5展示環(huán)節(jié)教案如下:學(xué)生展示自己的作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)6.1金魚外形特征6.2金魚生活環(huán)境6.3創(chuàng)作技巧提示七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容教案如下:學(xué)生回家后,繼續(xù)繪畫金魚,鞏固所學(xué)的繪畫技巧。7.2作業(yè)要求教案如下:要求繪畫出金魚的外形特征和生活環(huán)境,色彩搭配合理。7.3作業(yè)評(píng)價(jià)教案如下:教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。八、課后反思8.1教學(xué)效果教案如下:教師反思本次教學(xué)的效果,看是否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。8.2存在問題教案如下:教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行分析。8.3改進(jìn)措施教案如下:教師提出改進(jìn)教學(xué)的措施,以便提高教學(xué)質(zhì)量。九、拓展及延伸9.1課堂延伸活動(dòng)教案如下:學(xué)生可以進(jìn)行金魚造型的手工制作,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。9.2家庭延伸活動(dòng)教案如下:家長可以帶領(lǐng)學(xué)生去水族館觀察金魚,加深學(xué)生對(duì)金魚的認(rèn)識(shí)。9.3美術(shù)知識(shí)拓展教案如下:學(xué)生可以了解其他水生動(dòng)物的繪畫技巧,拓寬知識(shí)面。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1金魚的外形特征1.1.1金魚的身體形狀教案如下:金魚的身體呈紡錘形,中部較粗,兩端較細(xì)。身體線條流暢,能很好地適應(yīng)水中生活。1.1.2金魚的尾巴形狀教案如下:金魚的尾巴呈扇形,尾鰭分裂,尾尖較尖。尾巴是金魚身體的重要特征,繪制時(shí)應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)。1.1.3金魚的魚鰭形狀教案如下:金魚的魚鰭有胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭。其中,背鰭和臀鰭較大,胸鰭和腹鰭較小。在繪畫時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確表現(xiàn)各鰭的形狀和位置。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)金魚的外形特征教案如下:通過觀察和講解,使學(xué)生了解金魚的身體形狀、尾巴形狀和魚鰭形狀等外形特征。2.1.2學(xué)生能夠了解金魚的生活環(huán)境教案如下:介紹金魚的生活習(xí)性,使學(xué)生了解金魚生活的水域環(huán)境和它們的生活習(xí)性。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.1.1如何準(zhǔn)確把握金魚的外形特征教案如下:金魚的外形特征是繪畫的重點(diǎn),學(xué)生需要通過觀察和練習(xí),掌握金魚的身體形狀、尾巴形狀和魚鰭形狀。3.1.2如何運(yùn)用色彩搭配原則表現(xiàn)金魚的生活環(huán)境教案如下:色彩搭配對(duì)于表現(xiàn)金魚的生活環(huán)境至關(guān)重要。學(xué)生需要理解色彩搭配原則,運(yùn)用色彩的對(duì)比、漸變等手法表現(xiàn)金魚的生活環(huán)境。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1PPT課件教案如下:課件中應(yīng)包含金魚圖片、繪畫步驟和色彩搭配原則等內(nèi)容,方便學(xué)生觀察和理解。4.1.2金魚圖片4.1.3繪畫工具教案如下:準(zhǔn)備畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具,確保學(xué)生能順利進(jìn)行繪畫實(shí)踐。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)教案如下:通過展示金魚圖片,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注金魚的外形特征和生活環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.2新課環(huán)節(jié)教案如下:介紹金魚的外形特征和生活環(huán)境,講解繪畫金魚的步驟和色彩搭配原則。5.3示范環(huán)節(jié)教案如下:教師現(xiàn)場(chǎng)示范繪畫金魚的步驟,講解繪畫技巧,幫助學(xué)生理解和掌握。5.4練習(xí)環(huán)節(jié)教案如下:學(xué)生按照教師講解的步驟和技巧,自行繪畫金魚,鞏固所學(xué)知識(shí)。5.5展示環(huán)節(jié)教案如下:學(xué)生展示自己的作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流。六、板書設(shè)計(jì)6.1金魚外形特征6.2金魚生活環(huán)境6.3創(chuàng)作技巧提示七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容教案如下:學(xué)生回家后,繼續(xù)繪畫金魚,鞏固所學(xué)的繪畫技巧。7.2作業(yè)要求教案如下:要求繪畫出金魚的外形特征和生活環(huán)境,色彩搭配合理。7.3作業(yè)評(píng)價(jià)教案如下:教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議,幫助學(xué)生提高繪畫水平。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)二、時(shí)間分配教案如下:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。例如,導(dǎo)入環(huán)節(jié)5分鐘,新課環(huán)節(jié)10分鐘,示范環(huán)節(jié)10分鐘,練習(xí)環(huán)節(jié)15分鐘,展示環(huán)節(jié)5分鐘。三、課堂提問教案如下:在教學(xué)過程中,教師應(yīng)適時(shí)提問,引導(dǎo)學(xué)生思考和回答,以檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。例如,在講解金魚外形特征時(shí),可以提問學(xué)生:“金魚的身體是什么形狀的?它的尾巴呢?”四、情景導(dǎo)入教案如下:通過展示金魚圖片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情景,激發(fā)學(xué)生對(duì)金魚繪畫的興趣。例如:“同學(xué)們,你們看過金魚嗎?金魚生活在什么樣的環(huán)境中?今天我們就來學(xué)習(xí)如何畫金魚?!苯贪阜此迹阂弧⒔虒W(xué)效果教案如下:本節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生能基本掌握金魚的外形特征和繪畫技巧,繪畫作品具有較高的完成度。二、存在問題教案如下:部分學(xué)生在繪畫過程中對(duì)金魚尾巴的繪制較為困難,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)尾巴形狀和繪制技巧的講解。三、改進(jìn)措施教案如下:在后續(xù)的教學(xué)中,增加金魚尾巴繪制技巧的講解時(shí)間,提供更多相關(guān)素材,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索,發(fā)現(xiàn)更多的繪畫小竅門。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.金魚美術(shù)教案課件2.金魚圖片素材3.繪畫工具清單4.學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.教學(xué)過程實(shí)錄視頻6.課堂提問記錄表7.學(xué)生繪畫作品集8.教學(xué)反思報(bào)告9.教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃二、違約行為及認(rèn)定:1.未能按照約定時(shí)間完成教案設(shè)計(jì)2.教學(xué)內(nèi)容不符合教案要求3.教學(xué)過程中未使用規(guī)定的教學(xué)資源4.未按時(shí)提交教學(xué)反思報(bào)告5.未按照約定進(jìn)行課堂提問和互動(dòng)6.學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)不公正、不及時(shí)7.未能提供完整的學(xué)生繪畫作品集8.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃三、法律名詞及解釋:1.違約行為:指合同當(dāng)事人違反合同約定義務(wù)的行為。2.教案設(shè)計(jì):指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容制定的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。3.教學(xué)資源:指用于支持教學(xué)活動(dòng)的各種材料、設(shè)備和設(shè)施。5.違約責(zé)任:指違約方因違約行為而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:教案設(shè)計(jì)時(shí)間緊張,難以按時(shí)完成。解決辦法:提前規(guī)劃時(shí)間,分階段進(jìn)行教案設(shè)計(jì)。2.問題:教學(xué)資源不齊全,影響教學(xué)效果。解決辦法:提前準(zhǔn)備并檢查教學(xué)資源,確保齊全。3.問題:課堂提問和互動(dòng)不足,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣減弱。解決辦法:增加提問環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生積極參與互動(dòng)。4.問題:學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)不公正,學(xué)生意見不滿。
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