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文檔簡介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).仔細觀察下面每組詞語的特點,照樣子分別寫2個詞語。
(1)依依不舍
井井有條
________
______
(2)口口聲聲
堂堂正正
________
______
(3)一心一意
無邊無際
_______
________2).我發(fā)現(xiàn)“諺語、訴說、訓(xùn)誡、辯論”組成這些詞的字都是______字旁,說明跟______有關(guān)。“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”組成這些詞的字都是____________字旁,我還能寫出幾個這樣的詞____________、__________________。3).讀拼音,把詞語寫在拼音后面的橫線上。
最有意思的是橋北頭的(qíng
jǐng)________________:一個人騎著馬,正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個(jǐn
jí)________________時刻,馬籠頭被一下子拽住了,這才沒讓馬撞上那乘轎子。旁邊兩頭(yùn
huò)________________的小毛驢正在下坡,腳下不穩(wěn)。站在橋欄桿邊(xīn
shǎng)________________風(fēng)景的人被驚擾了,連忙回過頭來……你看,張擇端畫的畫,是多么(chuán
shén)________________啊!4).我知道含有身體器官名稱的成語!
___________
__________
___________
___________
__________
___________5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒__________的,一會兒_________,一會兒__________。
(2)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個_________。白荷花在這些大圓盤之間__________,有的才展開兩三片__________,有的________,露出嫩黃色的小__________。有的還是__________,看起來__________得馬上要_______似的。
(3)宋人有__________。田中__________。兔走________,__________而死。
(4)一身烏黑的羽毛,一對__________的翅膀,加上__________的尾巴,湊成了那樣________小燕子。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中,有一個詞語中有用錯的字(
)A.以前B.以為C.以經(jīng)2).“改”字的第三筆是()A.丿B.丨C.D.一3).讀詞語,找出詞語中加點字讀音錯誤的一項(
)A.膝蓋(qī)B.蘿卜(bo)C.翅膀(chì)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求改寫句子。
(1)雨一來,他們便放假了。(請你照樣子寫一個擬人句)
蝴蝶一來,他們___________。
(2)草地上盛開著野花。(擴句)
____________________
(3)還有比這更好聽的叫聲嗎?(給句子換個說法,意思不變)
________________
(4)秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)
___________________
(5)修改下面的句子。
書桌上擺著很多文具,有鋼筆、直尺、跳繩和筆袋。
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).將故事與對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日用線連起來
但愿人長久,千里共嬋娟。
春節(jié)
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
中秋節(jié)
千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京。
重陽節(jié)
九月九日望鄉(xiāng)臺,他席他鄉(xiāng)送客懷。
元宵節(jié)2).將下面的詞語與其對應(yīng)的意思相連。
翻來覆去
水流奔騰不停止,也形容事物永不停息。
奔流不息
指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。
變幻無窮
形容一次又一次,多次重復(fù)。
形態(tài)各異
變化多種多樣,沒有窮盡。極言變化之多。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。
①太陽一露頭,那霧消逝得無影無蹤了。
②太陽繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。
③清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。
④太陽升起來了,射出絢爛的光。
⑤突然,東方先出了魚肚白。
正確的順序是:______________2).課文整體梳理。
按春夏秋冬的順序排列下面描寫小興安嶺的樹木的句子。
(
)落葉在林間飛舞。
(
)樹木長得蔥蔥蘢蘢。
(
)樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
(
)樹上積滿了白雪。7、判斷題(每題5分共1題)1).本課這三首古詩描寫的都是秋季的景色。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把古詩補充完整,再答題?;莩绱航砭?/p>
,
。蔞萵滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。1.請把詩句補充完整。
2.這首詩是____________代詩人蘇軾所寫,請你結(jié)合詩句,想象畫面,用自己的話說說前兩句詩描繪了怎樣的景象。
_________________9、書面表達(每題15分共1題)1).小練筆。
請你替學(xué)校大隊部出一則通知。請三年級全體同學(xué)在4月27日上午9點到學(xué)校操場集合,參加學(xué)校運動會。
________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。海濱夏夜①夜,來臨了。這是海濱一個非常幽美的夏夜。②夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更壯觀。③隨著夕陽逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅,最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來。④夜色加濃,蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處真的燈火也亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。⑤在這幽美的夜色中,我踏著軟綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“唰唰”聲。晚來的海風(fēng),清新而涼爽。我心里,有著說不出的興奮和愉悅。(1)讀短文,填寫詞語。_______的沙灘
_______的海風(fēng)
_______的夏夜________的天幕
_______地撫摸
_______地向前走
(2)短文是按時間變化的順序來寫的,文中表示這一順序的詞句依次是:夕陽落山不久,_____________,_________。
(3)用“”畫出文章的中心句。
(4)讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子,句中作者用_______來比喻__________,說明海濱夏夜的美麗。
(5)短文運用了大量的修辭手法,從而顯得生動形象,請你用“
”畫出一個擬人句。
(6)面對“海濱夏夜”,作者有“說不出的興奮和愉快”,你呢?請試著用幾句話表達自己的感受。
__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列多音字選擇正確讀音。
mú
mó
jìn
jìnɡ
(1)這兩件瓷器的模(
)樣相似,像一個模(
)型做出來的。
(2)他的話使我增添了干勁(
),即使室外大風(fēng)勁(
)吹,大雨傾盆,也澆滅不了我的激情。2).下列詞語書寫無誤的一項是(
),都是貶義詞的一項是(
)。
A.面紅耳赤
層林盡染
披頭散發(fā)
五谷豐登
B.張牙舞爪
糊里糊涂
提心吊擔(dān)
手忙腳亂
C.搖頭晃腦
眼急手快
口干舌燥
窗明幾凈
D.五彩賓紛
秋高氣爽
金桂飄香
春華秋實12、語言表達(每題6分共1題)1).按照題目要求,完成練習(xí)。
(1)對于如何閱讀童話故事,你有什么
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