云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語。

一天我和mǔqīn坐船去wàizǔfù家。一只cuìniǎojìngqiāoqiāo地站在船頭，它有著彩色的yǔmáo和紅色的chángzuǐ。媽媽說，這只鳥dā了我們的船，在bǔyú吃呢。2、填空題（每題2分共5題）1）.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根

基。我國有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，如，被稱為“文房四寶”的___________；文人修身養(yǎng)性

的“雅人四好”——___________：中醫(yī)在長期的診療實踐中總結(jié)的—____________。2）.我會組詞

橋()

辨()

厲()

密()

透()

驕()

辯()

歷()

蜜()

誘()3）.古詩、名言填空。詩句（名句）題目作者①荷盡已無擎雨蓋，(

)?！顿泟⒕拔摹诽K軾②欲窮千里目，(

)?！兜躯X雀樓》王之渙4）.默寫古詩《望天門山》或《采蓮曲》。

______

朝代、作者______

__________________，__________________。

__________________，__________________。5）.6.假期，小美和媽媽一起去北京游玩。出發(fā)前，小美和媽媽整理了一份清單，以免收拾行李的時候遺漏。請將物品歸類并將序號填寫在相應(yīng)的橫線上。①鞋子

②外套

③相機

④面巾紙

⑤帽子⑥面包

⑦牙刷

⑧毛巾

⑨充電寶

⑩牛奶食品：_______生活用品：________服飾：________電子產(chǎn)品：_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

春天，走進懷寧縣8．8萬畝藍莓種植基地，一朵朵藍莓花兒fēnfāng(

)吐蕊，jiāoyàn(

)可愛。輕風(fēng)fúguò(

)，陣陣花香吸引著mìfēng(

)在枝葉間wǔdǎo(

)?；ㄆ诤?，藍莓xiāngjì(

)成熟，由青變藍，飽滿yuánrùn(

)。眾多游客前來采摘，一邊xīnshǎng(

)藍天綠樹的美景，一邊tǐyàn(

)田園yōurán(

)的生活。2）.讀下面的句子，選出帶點詞語使用不正確的一項（

）A．進入冬季，氣溫開始降低了，8天陸續(xù)都在下雪。B．在學(xué)校文明班級評選活動中，三（3）班連續(xù)三年獲得“文明班級”稱號。C．這件事情要繼續(xù)做下去，不能間斷。D．今年的流行感冒太嚴重了，我發(fā)高燒持續(xù)了一個星期。3）.蘭蘭面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，能根據(jù)具體情況運用相應(yīng)的方法解決問題。下面四個選項中，用來形容蘭蘭做法最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．近朱者赤，近墨者黑。B．兵來將擋，水來土掩。C．眼見為實，耳聽為虛。D．見善則遷，有過則改。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“真的，一個陶罐！”其他人都高興地叫了起來。（注意加點部分，照樣子補充句子）

看到這盼望已久的禮物，我_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

濕漉漉的

衣裳

愉快地

粘著

油亮亮的

田野

舒服地

歌唱

亮晶晶的

路面

平展地

打開

空蕩蕩的

水洼

輕輕地

睡覺2）.連一連。

一個人的力量很單薄，大家互相幫助才能做成事

人心齊，泰山移

兩個人一條心，就能發(fā)揮更大的力量

二人同心，其利斷金

集體的智慧大

三個臭皮匠，頂個諸葛亮

大家齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

(

)老師輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

(

)不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

(

)上課的時候，老師認真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

(

)小寧有一道題不會做，舉手問老師。2）.給下面句子排序，并在括號里填上序號。

(

)讀著讀著，我遇到個生字“鞠”，就去問爺爺。

(

)“中央電視臺的鞠萍阿姨是不是就姓這個‘鞠’？”

(

)吃過晚飯，我坐在燈下朗讀《百家姓》。

(

)“對”。爺爺微笑著點了點頭。

(

)爺爺戴上老花鏡，看了看說：“這個字念“jū””。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀一讀，判斷對錯。（正確的打“√”，錯的打“×”）

1．一年由春夏秋冬四個季節(jié)組成。()

2．彎彎的月兒像玉盤。()

3．“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”告訴我們：時間是寶貴的，要珍惜時間。()

4．大雁往南飛說明春天來了。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文薄薄的葉片，

從陽光里尋找糖，像淺綠色的翡翠；

向秋風(fēng)中獲取醉。軟軟的葉片，

讓每一滴雨水，是小蟈蟈的棉被；

每一聲鳥啼，葡萄葉用整個夏天，

每一道霞光，釀造芳香和甜美。

每一縷花香，都沿著葉脈，變成營養(yǎng)果實的肥。于是葡萄和夢想一起成長，

這時葉子悄悄地笑了，紅的更紅，綠的更翠。

滴滴露珠是開心的淚。累累果實，果實累累，香甜是人們唯一的贊美！1．你認為葡萄葉的夢是什么？

___________________________

2．在詩中，哪句話具體描寫了葡萄葉的樣子？

_____________________________

3．聯(lián)系上下文理解“釀造”一詞的意思。

釀造：__________________________________

4．你知道或吃過哪些品種的葡萄？請寫下它們的名字。

_____________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從本學(xué)期開始，我們學(xué)習(xí)寫作，學(xué)習(xí)用眼觀察繽紛的世界，學(xué)習(xí)用筆記錄美好的生活。一學(xué)期以來，你一定觀察了不少身邊的事物或場景，參加了不少課內(nèi)外的活動吧。請把你印象最深刻的一次觀察所得寫下來?？梢允莿游?，可以是植物，也可以是一處場景，還可以是一次活動……寫之前，別忘了擬一個恰當?shù)念}目。也可以從下面的題目中選一個。

寫的時候，要注意按照一定的順序，恰當運用多種感官進行描寫。還可以用一句話表達你的觀察或活動感受。

要求：

①把句子寫通順，可以嘗試用上平時積累的有新鮮感的詞句。

②恰當運用標點符號，書寫工整，卷面整潔。

③寫完后，認真讀一讀，并用學(xué)過的修改符號改一改。

聰明的小螞蟻

調(diào)皮的小烏龜

快樂的蒲公英

奇妙的含羞草

美麗的校園一角

奶奶家的菜園

難忘的郊游

有趣的實驗……10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀草地上的空罐頭①森林里有一塊可愛的綠草地，綠草地上有一些小野花?？墒怯幸惶?，突然有個空飲料罐頭，大模大樣地躺在綠草地上，怎么看都不順眼。②猴子說：“這么好的草地，弄得不像樣子了！人們真是的，總不愛干凈！”猴子撿起罐頭狠狠地扔了出去。③罐頭飛呀飛，最后“咚”的一聲，砸到野豬的頭上。野豬說：“怎么能亂扔廢物呢？幸好我的皮厚?！币柏i用他的兩只長牙用力一頂，罐頭“咕嚕咕?！睗L開去，一直滾到了兔子的家門口。兔子飛起一腳，把罐頭踢出去，落到一個鳥窩里。④鳥爸爸動作快，一下子接住，沒讓罐頭碰傷孩子們。鳥媽媽問鳥爸爸：“是給咱孩子送吃的來了吧？”⑤鳥爸爸啄啄罐頭：“空空，空空！”鳥媽媽不明白，“為什么送個不能吃的廢物來呢？”鳥爸爸就又把罐頭推下去。⑥鳥窩下面有條小溪。罐頭掉到小溪里，就順著溪水，向前漂。小溪流著流著，變成一條小河，河邊有一對烏龜兄弟。⑦烏龜哥哥對烏龜?shù)艿苷f：“瞧，河里漂來個好東西?！睘觚?shù)艿苷f：“不，這是廢物?！睘觚?shù)艿苋沉送?，哪兒也不能去。烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面?！拔覀兊穆眯幸_始了。你瞧，它才不是廢物呢！”⑧他們向著大江，向著大海出發(fā)了。當這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還挺漂亮的……（選自《草地上的空罐頭》，有刪改）1．讀一讀，想一想?？纯聪旅婢渥訉Χ涛膬?nèi)容的理解是否正確，正確的打“√”，錯誤打“×”。

（1）森林里的小動物都很不歡迎這個草地上的空罐頭。(

)

（2）這個故事主要是想告訴我們要愛護環(huán)境，保護小動物的道理。(

)

（3）這個空罐頭并不是一無用處的。(

)

2．先把示意圖補充完整，再回答問題。

（1）補充示意圖。（2）森林里的小動物們對草地上的空罐頭有著不同的反應(yīng)和做法，你從中得到什么啟發(fā)呢？請寫下來。

___________________________________

（3）合適的勸告能給他人帶來幫助。短文中，你想勸告誰呢？會怎樣勸？請寫下來。

我想勸______。我會這樣和它說：“____________”11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為主持人選擇正確的讀音，用“√”畫出。

花骨朵（gǔ

gū）

琢磨（mo