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文檔簡介
句子成分和句子種類詳解
句子成分和結(jié)構(gòu)是英語的基礎(chǔ),是理解和表達英語的關(guān)鍵。英語中很多詞類都對句子成分和
結(jié)構(gòu)有影響。英語中的句子是由詞或短語組成的,這些詞或短語在句子中起確定的作用,叫做句
子成分。英語的篇章是由句子構(gòu)成的,不同的內(nèi)容須要不同類型的句式結(jié)構(gòu),這些句式結(jié)構(gòu)又構(gòu)
成英語中不同的句子類型。學(xué)習(xí)英語句法的基礎(chǔ)是了解句子成分、句子的基本結(jié)構(gòu)和句子種類。
I句子成分
組成句子的各個部分叫做句子成分。
句子成分包括主語、謂語、表語、賓語、同位語、定語、狀語和補足語等。
主語和謂語是句子的主體部分;
表語、賓語、定語、狀語、補足語和同位語等是句子的次要部分。
1.主語:主語說明謂語動作或狀態(tài)的執(zhí)行者,常用的作主語的詞類有:名詞(短語)、代詞、
數(shù)詞、不定式(短語)、動名詞(短語)和從句。
Subjectisthetopicorthemeofthesentence,whichtellsofwhatthesentenceisabout.
1)名詞:Thestudentsarelearninggrammar.
Ourteacherspeaksveryfast.
2)代詞:Sheiswriting.
Helikesplayingtennis.
3)數(shù)詞:Fiveisanoddnumber.
Sixismyfavouritenumber.
4)不定式:TolearnEnglishwellisimportant.
Itisnoteasytorememberallrules.
5)動名詞:Swimmingisinteresting.
Learninggrammarwellisdifficult.
6)主語從句:WhatIsaidistrue.
Whatwecan'tgetseemsbetterthanwhatwehave.
2.謂語:謂語用來描述主語的行為動作或所處的狀態(tài)。謂語的中心詞是限定動詞,有人稱、
數(shù)和時態(tài)的改變。
Predicatesayssomethingaboutthesubjectandbearsthenewinformationwhich
thespeakerOKwriterwantstotransmittothelistenerorreader.
1)簡潔謂語
動詞:Heboughtadictionaryyesterday.
動詞短語:Heislookingforhispen.
2)復(fù)合謂語
系動詞+表語:Wearestudents.
情態(tài)動詞+不定式:Imaybewrong.
動詞+不定式:Wehavetodosomethingforthem.
3.表語:表語與前面的系動詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語,用來說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身
份等。充作表語的可以是單詞、短語或從句。
Predicativeexpressesthestatus,characteristicsorthequalityofthesubject.
1)名詞:Heisadoctor.
Mr.Scottisafarmer.
2)代詞:Itisme.
That'ssomethingwehavealwaystokeepinmind.
3)數(shù)詞:Myluckynumberisnine.
Shewasthefirsttolearnaboutit.
4)形容詞:Theclassroomisbig.
Hishairhasgonewhite.
5)副詞:Iamhere.
6)介詞:Weareintheclassroom.
7)動名詞:Myjobisteachingthemgrammar.
=Teachingthemgrammarismyjob.
8)分詞:Thefilmisexciting.
Timeispressing.Let'shurryup.
9)不定式短語:Myjobistoteachthemgrammar.
AllIcandoistosendheratelegram.
10)表語從句:Helooksasifheweregoingtocry.
Thesuggestionisthatweshouldrecitemorewords.
留意:名詞:身份、性質(zhì)、內(nèi)容。
形容詞:特點、特征。
4.賓語:賓語為動作的承受者。
Objectrepresentsthepersonorthethingthatsomethingisdonetoortheperson
whoisconcernedictheresultofanaction.
1)名詞:Heisdrinkingwater.
PveboughtanEnglish-Chinesedictionary.
2)代詞:Theteacheristalkingtoher.
Theydidn*tpromisehimanything.
3)數(shù)詞:Ilikesix.
Iwantthefirst.
4)動名詞:HelikeswatchingTV.
Ienjoyedworkingwithyou.
5)不定式:Iwanttobuyabook.
Myfatherlikestoswiminwinter.
6)賓語從句:Heaskedifhemightgothere.
Didyouwritedownwhatshesaid?
留意:英語有單賓語、雙賓語、復(fù)合賓語、同源賓語等。
1)單賓語:Icanhardlyheartheradio.Wouldyoupleaseturnitup?
Pleasestopmakingnoise.
DoyouunderstandwhatImean?
2)雙賓語:雙賓語指動詞后面接指人和指物的兩個賓語。
(指人的賓語叫間接賓語;指物的賓語叫干脆賓語)
其結(jié)構(gòu)為:主語+及物動詞(短語)+sb.+sth.
Pleasetellmehowtheaccidentcameabout.
(me為間接賓語,how從句為干脆賓語)
Theteacheraskedmeaquestion.
(me為間接賓語,aquestion為干脆賓語)
當(dāng)干脆賓語與間接賓語位置調(diào)換時,須在間接賓語前加介詞
to/for等o
Wouldyouliketodomeafavor?
=Wouldyouliketodoafavorforme?
3)復(fù)合賓語:“賓語+賓語補足語”構(gòu)成了復(fù)合賓語,賓語與補足語之間具有
邏輯上的主謂關(guān)系。
Weallfindhimaniceboy.
(him為賓語,aniceboy為賓語補足語)
Isawastrangerwavingtome.
(astranger為賓語,wavingtome為賓語補足語)
4)同源賓語:同源賓語指由名詞擔(dān)當(dāng)?shù)哪苤貜?fù)動詞部分或全部意思的干脆賓
語,前面常有修飾語。
laughagoodlaugh大笑smileagentlesmile微微一笑
liveahappylife過著華蜜生活dieagloriousdeath死得光榮
dreamabeautifuldream作美夢singasweetsong唱了一首甜
美的歌blowaheavyblow沉重地一擊
5.同位語:對句子中某一成分作進一步說明、說明,與前面的詞在語法上處于同等地位的
句子成分叫做同位語。同位語經(jīng)常置于被說明的詞之后。
Appositiveisthefurtherinformationafteranounorapronounreferringto
“who"or"what”.
1)名詞:ZhangSir,ourgrammarteacherishumorous.
ThisisMr.Zhou,directorofourhospital.
2)代詞:Hehimselfdidit.
3)數(shù)詞:Theyear,1988isimportant.
Wetwowillgoshoppingthisafternoon.
4)動名詞:Mytask,lookingafterthesechildrenisimportant.
5)不定式:Myjob,toteachthemgrammarishard.
6)同位語從句:Ihadnoideathatyouwerehere.
Thesuggestionthatweshouldrecitemorewordsisuseful.
6.定語:定語是用來描述名詞或代詞的修飾語,它常和名詞構(gòu)成名詞短語。
Attributiveisusedtomodifyanounorapronoun.
前置定語:1)名詞:IwantanEnglish-Chinesedictionary.
Hehasboughtagrammarbook.
2)代詞:Thisismybag.
Nodifficultywhatevercanstopouradvance.
3)數(shù)詞:Therearetwopolicemaninthestreet.
Pleasereadthefirstparagraph.
4)冠詞:Thisisadesk.
5)形容詞:Ilikeredapples.
Hegavemeavividdescriptionofthebattle.
6)動名詞:Thisisasleepingcar.
Theswimmingpooliswonderful.
后置定語:7)副詞:Thestudentsherearegood.
Thebuildingsaroundareofmodernconstruction.
8)介詞:Thestudentsintheclassroomaregood.
Thebookonthedeskismine.
9)不定式:Ihaveanappletoeat.
Ihavealotofhomeworktodo.
留意:當(dāng)句子的主語是不定式動作的發(fā)出者時,不定式用主
動形式表被動。
10)定語從句:Thestudentswhoareintheclassroomaregood.
Theboywhowenttothelibraryisourmonitor.
留意:是作前置定語還是后置定語取決于自身的長度。
11)分詞:現(xiàn)在分詞:Thisisasleepingboy.
Thesleepingboyismybrother.
Therearesomeboysplayingoutside.
過去分詞:Thisisabrokenglass.
Sheistakingcareofthenewly-bornchild.
Wemustsolvetheproblemsleftbyhistory.
留意:動名詞作定語,表示所修飾名詞的性質(zhì)或用途。
Thisisasleepingcar.
=Thisisacarusedforsleeping.
分詞作定語,表示所修飾名詞的動作或狀態(tài)。
Ilikethechildrenplayingontheground.
Thisisaglassbrokenbythatkid.
7.狀語:狀語是用來修飾動詞、形容詞、副詞或句子的一種成分。它可以表示時間、地點、
方式、比較、程度、緣由、目的、結(jié)果、條件和讓步等。
Adverbialisusuallyusedtomodifyaverb,anadjective,anadverborasentence.
英語中有十大狀語:1)時間狀語:
HeistoflytoLondontomorrow.
2)地點狀語:
ThemeetingwasheldinHarbin.
3)方式狀語:
Theworkerstherearepaidbytheweek,notbythemonth.
4)比較狀語:
Heworkedasfastasaskilledworker.
5)程度狀語:
Heloveshissonverymuch.
6)緣由狀語:
Becauseofthewarmandsunnyweather,orangesgrowvery
wellhere.
7)目的狀語:
Wedoitinthiswaysoastosavetime.
8)結(jié)果狀語:
Hereturnedhometofindhisfatherdead.
9)條件狀語:
Withoutplants,animalscouldnotliveintheworld.
10)讓步狀語:
Inspiteofallhisefforts,hefailed.
留意:十大狀語,九大狀語從句。程度狀語沒有狀語從句,由程
度副詞或現(xiàn)在分詞來擔(dān)當(dāng)。
1)名詞:HewillgotoJapantomorrow.
2)副詞:LiuXiangrunsfast.
3)形容詞:Hegothome,coldandhungry.
Unabletoanswerthequestion,hesaidnothing.
4)狀語從句:Sincehewasunabletoanswerthequestion,hesaidnothing.
Hegotupearlysothathemightcatchthemorningtrain.
留意:當(dāng)狀語從句位于主句前面時,必需有
后面時,“,”可有可無
5)介詞:Wearelearninggrammarintheclassroom.
6)不定式:TheywenttoBeijingtovisitafamouswriter.
Theystudyhardtopasstheexamination.
7)分詞:Seeingthenotice,heranaway.
Seemfromthehill,thevillageisbeautiful.
留意:分詞作狀語,其邏輯主語是句子的主語。
Settled,webeganourwork.
—Thequestionsettled,webeganourwork.
8)獨立主格:名詞/代詞+名詞:Hetalkedaboutfriends,allstars.
形容詞:Hestoodthere,hisfacered.
副詞:Classover,thestudentswentoutofthe
classroom.
介詞:Theteachercamein,abookinhishand.
不定式短語:Muchworktodo,Idon'tthinkI'll
havetimetocomeandseeyou.
分詞:Someboysmakingsomuchnoise,Icouldn't
study.
Thequestionsettled,webeganourwork.
8.補語:補語是用來說明賓語或主語的性質(zhì)、狀態(tài)等的一種句子成分。
Complementisusedtoformcompletesemanticmeaningofasentence.
補語分為主語補足語和賓語補足語,含有賓語補足語的句子在變?yōu)楸粍泳鋾r,
賓語補足語便成了主語補足語。
留意:補足語力求句意的完整,依據(jù)語意,不能隨意拿掉。
1)名詞:WecallherZhangSir.
—SheiscalledZhangSirbyus.
形式主語,邏輯上的賓語主動語態(tài)的主語變到介詞后
注:被動語態(tài)主賓一體。
2)形容詞:Thelettermadehimsad.
—Hewasmadesadbytheletter.
3)介詞:Weconsiderherasourfriend.
—Sheisconsideredasourfriend.
留意:AsourfHend,sheiskind.
狀語可以隨意拿掉
4)不定式短語:(受到動詞的制約)
Illmadehimcomein.主語補足語(bareinfinitive)
—Hewillbemadetocomeinbyme.主語補足語
Theteachermadeusrecitethewords.
—>Weweremadetorecitethewords.
5)副詞:I'llmadhimin.
—>Hewillbemadein.
Illlethimout.
—Hewillbeletout.
留意:虛詞不能獨立在句子中作成分。
6)分詞:Isawhercrossingthestreet.
一Hewasseencrossingthestreet.
9.獨立成分:與句子沒有關(guān)系或關(guān)系很松,獨立于句子之外的成分稱為獨立成分。
1)感嘆詞:感嘆詞作獨立成分多置于句首。
Well,letsendthediscussion!
There,there!Nevermind.It*snothingseriousatall.
2)稱呼語:稱呼語作獨立成分可置于句首、句中或句尾。
Directaddressisusedtoaddresssomebodyintheconversation.
名詞:Hurryup,children!
代詞:You,standup!
Somebody,fetchabasinofwater.
人名:Tom,comehere.
3)插入語:Parenthesisisoneormorewordsintroducedasanaddedexplanationor
thought,andinwritingusuallyenclosedatbothendsbyabracketora
comma.
不定式:Tobefrank,Idon'tquiteagreewithyou.
分詞:Judgingfromyouraccent,youmustbefromScotland.
介詞短語:This,inmyopinion,isonlyoneoftheminorissues.
形容詞:Sureenough,enoughplanescameagainthenextday.
副詞:Honestly,Idon'tneeditatthemoment.
從句:What'smore,40percentofthefamilieswouldgetanincomeof
over10000yuan.
句子:Thecross-talk,Ithink,wasbothinterestingandinstructive.
II句子種類
英語句子依據(jù)運用目的和交際功能分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
1.陳述句:陳述句用來敘述一件事情或表明說話人的看法、看法等,句末用一般讀
作降調(diào)。包括確定陳述句和否定陳述句。陳述句的語序一般為“主語部分+謂
語部分”。
1)陳述句的確定形式:正常語序:Hehasansweredmyquestionclearly.
他已經(jīng)清晰地回答了我的問題。
彳到裝語序:Infrontofourvillagerunsaclearriver.
在我們村莊前流淌著一條澄澈的小河。
2)陳述句的否定形式:
(1)假如句子的謂語為be動詞、助動詞或情態(tài)動詞等,其否定形式是在這
些動詞之后加note
IamnotgoodatChinese.
我漢語不好。
Shecannotplaythepiano.
她不會彈鋼琴。
(2)假如句子的謂語是實義動詞,在謂語動詞前要用dontdoesn-t,didn't的
形式。
Theydidn'tknowmyaddressandtelephonenumber.
他們不知道我的地址和電話號碼。
Wedon'tgotoschoolonSundays.
我們星期天不上課。
Shedoesn*tlikecoffee.
她不喜愛咖啡。
(3)其他否定詞(如no,never,seldom,hardly,nobody等)也可構(gòu)成否定式。
Nobodyknowshim.
沒有人相識他。
IhaveneverbeentoSydney.
我從未去過悉尼。
Sheseldomwriteshome.
她很少給家里寫信。
留意:含有否定詞綴(如由un-,im-,in-,dis-,-less等)構(gòu)成的詞,像dislike,
unfortunate,impatient,impossible,unnecessary等,在句中表示否定意
義,但不看作否定句。
通常來說,像scarcely,seldom,hardly,few,little,almostnot/no/never
等詞表示的意思為半否定意義。
(4)雙重否定
雙重否定即兩個表示否定意義的詞連用的狀況。雙重否定事實上是表
示確定,是一種強調(diào)用法。常見的有:no/not/never...+without...,can
not/never...too...todo...,no/not/never...+表示否定意義的動詞或短語。
Nothingischangeless.
萬物都在改變中。
Mancan'tlivewithoutwaterorair.
沒有水喝空氣人類就無法生存。
(5)部分否定
總括詞all,both,everyone,everything,everywhere,many,always等與not或
never連用表示部分否定。假如要表示完全否定,則用相應(yīng)的否定詞none,no
one,neither,nothing,nowhere,never等。
Heisnotalwayslateforclass.
他并非總是上課遲到。
Notallthebookshereareuseful.
并非這兒全部的書都有用。
Noteveryonewilldoitfornothing.
并非全部人都情愿無償做這件事。
(6)否定前置
當(dāng)主語為第一人稱,謂語動詞是think,believe,suppose,imagine,expect,feel
等時,說話者要委婉提出看法時,其賓語從句中的否定詞往往轉(zhuǎn)移到主句中。
Idon'texpectTomhaswonthefirstprize.
我沒有料到湯姆獲得了一等獎。
Wedon'tbelieveyouhavereadthatbook,haveyou?
我們信任你沒有看過那本書,對嗎?
留意:英語中有些特殊句式,如疑問或感嘆句式可以表示否定意義。
Whoknowsit?(=Nooneknowsit.)誰知道呢?
Godonlyknows!(=Nooneknows.)天才曉得。
有些句子形式上為否定,但意義上卻是確定。
Youcan'tbecarefulenough.你越當(dāng)心越好。
Onecanneverbetoooldtolearn.活至!J老,學(xué)至!J老。
2.疑問句:疑問句用來提出問題,句末用問號“?北常見得疑問句有五種:
1)一般疑問句:用yes,n。來回答的疑問句叫做一般疑問句,但在口語中有時也
用yes,no之外的詞回答??谡Z中若無特殊含義,句末用聲調(diào)。
(1)用yes,no回答的一般疑問句
—Areyourparentsdoctors?你父母都是醫(yī)生嗎?
—Yes,theybothare.是的,他們都是。
(2)用yes,no之外的詞回答的一般疑問句
一般疑問句也可用其他表示確定或否定的詞回答,如
certainly,sure,ofcourse,Ithinkso,allright,certainlynot,not
atall,never,sorry,notyet,Pmafraidnot等。
-Wouldyoumindmyjoiningyourtalk?
我加入你們的探討,你們介意嗎?
-Certainlynot.
當(dāng)然不介意。
(3)省略形式的一般疑問句
在非正式文體中,特殊是在口語中,常用一般疑問句
的省略形式。
Anythingthematter?
出了什么問題嗎?
Wantsomecoffee?
喝點咖啡嗎?
留意:(1)在拒絕邀請時,一般不干脆說no,而是要先表示
感謝,再講明緣由。
—CouldyoucometoteaonSunday?
星期天過來喝茶,好嗎?
-That'sveryniceofyou,butI'mafraidmy
scheduleisfullthatday./1wishIcould,butyou
seeIhaveafriendtovisit.
你真是太好了,不過那天我的安排都滿了。/
我想來,不過我要去探望一個摯友。
(2)在回答帶有否定詞的一般疑問句時,答語中務(wù)必保
持“yes+確定句""no+否定句"的一樣,同時
還要留意yes譯成“不”,no譯成“是”。
—Haven'tyoubeentoEngland?
你沒到過英格蘭嗎?
—No,Ihaven't/Yes,Ihave.
是的,沒去過。/不,我去過。
2)特殊疑問句:就句中某一部分進行提問的疑問句叫做特殊疑問句。特殊疑問句要
由特殊疑問詞引導(dǎo),常用的主要有what,who,whom,whose,where,
when,why,how等。特殊疑問句末一般用降調(diào)。
(1)一般特殊疑問句:由一般疑問詞引導(dǎo)的特殊疑問句叫一般特殊
疑問句。這種疑問句主要用來詢問信息。
Whenshallwestartthenewprogramme?
我們什么時候啟動新項目?
WherecanIlayallthesepacksofbooks?
這幾包書我該放在哪里?
(2)省略特殊疑問句:在日常會話中,特殊疑問句常以省略形式出
現(xiàn)。
Why?為什么?
Where?在哪里?
Whatelse?還有什么?
Whatnext?下一步怎么做?
I'mreadingaplay.我在讀一個劇本。
Whoby?誰寫的?
Wheretogo?到哪兒去?
(3)固定短語構(gòu)成的特殊疑問句:howabout,whatabout,howcome
等提問構(gòu)成特殊疑問句。
I'mreallytired.Howabouthavingarest?
我的確累了,休息一會兒好嗎?
Ifyouwanttoeatout,WhataboutChinesefood?
假如你想外出吃飯,吃中餐怎么樣?
Howcomeyouwerelateagain?
你怎么又來晚了?
留意:howcome后加一個完整的陳述語序的句子,用來詢問原
因,表不驚異。
3)選擇疑問句:選擇疑問句是說話者對問題提出兩個或兩個以上的答案,供
對方進行選擇。選擇疑問句的前一部分用升調(diào),后一部分用
降調(diào)。這種疑問句有兩種形式:一種以一般疑問句為基礎(chǔ),另
一種以特殊疑問句為基礎(chǔ)。or連接的兩個并列成分可以是狀
語、賓語、表語、謂語或兩個句子等。
Shallwegohomeorstayhereforthenight?
我們今晚回家呢還是呆在這里?
Howshallwegotothepark,bybusorbytaxi?
我們坐公交車還是打的去公園?
留意:(1)回答選擇疑問句時不行用yes,no;而要用完整句
子回答或說出一個詳細的選擇項。
—Whenshallwemeet,atsixoratseven?
我們什么時候會和,六點還是七點?
—(Weshallmeet)Atsix.
(我們)六點(會合)。
(2)當(dāng)選擇對象有三個或以上時,前幾個選擇對象之間
加“,”,最終兩個之間加or連接。
CanIgiveyouawhisky,abeeroradrink?
來杯威士忌、啤酒還是飲料?
(3)一般疑問句后面加ornot,表示不耐煩等感情色調(diào),
回答時可用yes或no.
—Areyoureadyornot?
你原委打算好了沒有?
—Yes,Iam.
是的,我打算好了。
4)反詰疑問句:以否定形式出現(xiàn)的疑問句,有時含有反詰的口氣,是在反問、責(zé)
怪或證明一件事實,而并非在疑問。一般狀況下要用助動詞的否
定縮略形式。
Don'tyouknowyouaremistakenagain?
你莫非不知道你又錯了嗎?
Whydon*tyoulethimspeakthesecretout?
你為什么不讓他把隱私說出來?
5)反意疑問句:反意疑問句時附加在陳述句后的簡潔問句(又稱附加問句),它征
詢對前面陳述內(nèi)容的看法是確定還是否定,或者希望證明陳述內(nèi)
容。
反意疑問句分為形式上的反意疑問句合內(nèi)容上的反意疑問句兩類。
形式上的反意疑問句:要求與前面陳述句的主謂部分保持一樣;
內(nèi)容上的反意疑問句:要依據(jù)前面陳述內(nèi)容或說話人的語氣強調(diào)
中心而定。其答語要依據(jù)內(nèi)容的須要,要么
確定要么否定。
(反意疑問句多用于證明一種狀況或表達一種感情色調(diào))
結(jié)構(gòu)為:“確定,+否定?”或“否定,+確定?”
Youlikethisbook,don'tyou?
你喜愛這本書,是不是?
Sophiaisnotgoodatplayingtheviolin,isshe?
索菲亞不擅長拉小提琴,是不是?
3.祈使句:表示懇求、吩咐、勸說或建議的句子是祈使句。祈使句一般用降調(diào),為使其聽
起來比較宛轉(zhuǎn),可用低升調(diào),祈使句句末用句號或感嘆號。
1)祈使句的基本結(jié)構(gòu)
“動詞原形(be或?qū)嵙x動詞)+其他部分”動詞沒有人稱和時態(tài)的改變。
Besuretocomeontime.
請務(wù)必按時來。
Putthebooksinyourbag.
把書放到書包里。
2)祈使句的否定形式
一般是在句首加don't,有時也可用never構(gòu)成。
Don'teverdothatagain.
不要再做那種事了。
Neverdothingsbyhalves.
做事不行半途而廢。
3)祈使句的強調(diào)
有時為了指明向誰提出懇求或吩咐、加強語氣或表示感情色調(diào),也可以
將祈使句的主語表示出來,以起強調(diào)作用。另外,祈使句的強調(diào)形式還可以
在句首加doo
Youbequietforamoment.
你寧靜一會兒。
Docomeearliernexttime!
下次確定要早來!
4.感嘆句:感嘆句是用來表示喜、怒、哀、樂、驚羨、贊許等感情的句子。
感嘆句一般用how或what引出。how修飾形容詞、副詞或句子;
what修飾名詞(名詞前可有形容詞或冠詞)。感嘆句要用降調(diào),句末用感嘆號。
1)what引導(dǎo)的感嘆句:Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!
What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+其他)!
What+形容詞+不行數(shù)名詞(+其他)!
Whatagreatpityyoumissedthelectureagain!
你又一次錯過了講座,真是太缺憾了!
Whatinterestingbooksyou'veboughtus!
你給我們買的書真好玩!
WhatgreatfunsurfingontheInternet!
在網(wǎng)上沖浪真是太好玩了!
2)how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞/副詞+主語+謂語(+其他)!
How+主語+謂語(+其他)!
Howsurprisingitisyoushouldnotknowwhathas
happened!
你竟然不知道發(fā)生的一切,真是太令人驚訝了!
HowIwishtojointhefootballclub!
我多么想加入足球俱樂部!
留意:“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其他!”可以
與“How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+其他”轉(zhuǎn)化。
Whatawonderfulplanyou'vemade!
=Howwonderfulaplanyou'vemade!
你制訂的安排真好!
HI句子結(jié)構(gòu)
英語句子依據(jù)其結(jié)構(gòu)分為簡潔句、并列句和復(fù)合句。
1.簡潔句:簡潔句是指只有一套主、謂結(jié)構(gòu)并且句子各成分都只由單詞或短語構(gòu)成的獨
立句子。
1)主語+謂語:此句式中的謂語動詞為不及物動詞(短語)。
Poemsdon'ttranslateeasily.
詩歌不好翻譯。
Myrecentbooksellsverywell.
我最近出的書銷路很好。
2)主語+謂語+賓語:此句式中的謂語動詞為及物動詞(短語)。
Ilookforwardtohearingfromyousoon.
我盼望盡快收到你的來信。
Youcanputthedishesinthekitchen.
你可以把碟子放到廚房里。
3)主語+系動詞+表語:這種句型結(jié)構(gòu)主要指謂語動詞為連系動詞的狀況。
ThisismyEnglishbook.
這是我的英語書。
Theweathercontinuedwindyandrainy.
天氣仍持續(xù)刮風(fēng)下雨。
4)主語+謂語+間接賓語+干脆賓語:Thedriversavedusalotoftrouble.
司機為我們省去了很多麻煩。
Theyhaveofferedus$60,000forthe
house.
他們已向我們出價六萬美元買這所房子。
5)主語+謂語+賓語+賓語補足語:Weallthinkhimanhonestboy.
我們都認為他是個誠懇的孩子。
IsawLittleTombeingpunishedbyhis
parents.
我看到小湯姆正在被父母懲處。
2,并列句:兩個或兩個以上的簡潔句用并列連詞或標點符號連接而成的句子叫并列句。
1)并列句的構(gòu)成方式:用連接詞連接,前面可加逗號。
Theseflowersarewhiteandthoseflowersarered.
這些花是白色的而那些花是紅色的。
Wefishedallday,butwedidn'tcatchathing.
我們釣了一成天魚,一條也沒有釣到。
不用連詞而用分號連接。
Wefishedallday;wedidn'tcatchathing.
我們釣了一天魚,一條也沒有釣到。
Hurryup;it'sgettinglate.
快點,快遲到了。
兩個以上的簡潔句可用逗號和一個連詞連接;
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