三年級(jí)下冊(cè)《會(huì)變的盒子》說(shuō)課稿

《會(huì)變的盒子》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是號(hào)選手，我今天說(shuō)課的題目是人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第九課《會(huì)變的盒子》。我主要從教材分析、學(xué)情分析、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)教學(xué)反思等幾個(gè)步驟向大家詳細(xì)地講解我對(duì)這節(jié)課的安排。一、教材分析：本課屬于“綜合.探索”領(lǐng)域,設(shè)計(jì)本課的目的主要是通過(guò)觀察讓學(xué)生了解日常生活中的各式各樣的盒子,發(fā)現(xiàn)不同種類(lèi)的盒子的不同功能,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣。初步樹(shù)立設(shè)計(jì)意識(shí),培養(yǎng)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)能力。二、學(xué)情分析孩子們特別喜歡動(dòng)手的活動(dòng)。在這節(jié)課上可以讓學(xué)生通過(guò)紙盒的收集、觀察、研究、制作等教學(xué)活動(dòng)，了解有關(guān)盒子的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方法將不同的紙盒進(jìn)行組合和制作。讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中，在動(dòng)手實(shí)踐中了解盒子的特征和功能。明確盒子不僅造型美，具有審美價(jià)值，還具有實(shí)用價(jià)值。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作和創(chuàng)作的能力。過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。情感及價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手美化生活四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：作紙家具。難點(diǎn)：多種不同的設(shè)計(jì)和制作。五、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備：紙家具樣品、范作、油畫(huà)棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入新課展示紙家具樣品，教師板書(shū)課題：會(huì)變的盒子（二）、啟發(fā)探究教師活動(dòng)：1.教師將學(xué)生分組，發(fā)給教師范作，并引導(dǎo)學(xué)生分析、探究紙家具的制作材料、方法和表現(xiàn)形式。2.根據(jù)學(xué)生探究結(jié)果引出制作要點(diǎn)。（選材、設(shè)計(jì)加工、組合。）3.讓學(xué)生討論設(shè)計(jì)制作紙家具的構(gòu)思，進(jìn)一步啟發(fā)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作潛能。（學(xué)會(huì)利用不同的材料去制作新穎別致的紙家具）學(xué)生活動(dòng)：1.學(xué)生小組進(jìn)行討論探究，在此過(guò)程中，掌握紙家具的基本制作規(guī)律。2.各組選派代表反饋探究結(jié)果。3.組內(nèi)互相說(shuō)說(shuō)自己的制作構(gòu)思，協(xié)調(diào)統(tǒng)一本組的制作方案。（三）、提出作業(yè)要求：運(yùn)用不同材料，不同方法，集體制作出一件或幾件新穎精美的紙家具，并談?wù)勛约旱膭?chuàng)作感受。（四）、學(xué)生實(shí)踐，教師輔導(dǎo)。五人為一小組，各組組長(zhǎng)進(jìn)行合理分工，設(shè)計(jì)制作吊飾，體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程。幫助學(xué)生進(jìn)行分工。各組巡回指導(dǎo)，針對(duì)不同制作情況提出相應(yīng)建議。（五）、作業(yè)展評(píng)：教師提供一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。并且優(yōu)秀作品制作組的代表者談?wù)剟?chuàng)作感受。學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，按等級(jí)評(píng)選出展示作品、優(yōu)秀作品、星級(jí)作品。（六）、課后延伸：嘗試用紙盒制作其他的物品。七、說(shuō)教學(xué)反思：日常生活中的家具千姿百態(tài)，款式多樣，造型各異，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)促使學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注生活，關(guān)注設(shè)計(jì)的功能目的。教學(xué)中，展示了大量用紙盒制作的家具作品。通過(guò)觀察、思考、分析與交流，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中初步接觸和了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想。但在制作過(guò)程中，學(xué)生作品制作的比較粗糙。為了可以更好的打開(kāi)學(xué)生思路和創(chuàng)作欲望，可以給學(xué)生欣賞更多更好的作品。以上說(shuō)課僅僅是我對(duì)《會(huì)變的盒子》一文的粗