2019年小學教師資格考試《教育教學知識與能力》模擬考試試卷A卷-附解析_第1頁
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文檔簡介

6.當代段6*右解林斯基在他W給til任救長的帕天<Mt中學創(chuàng)立了幾I個興郊小也”為選壞.

.

.及反映了收的必須透疑人身心發(fā)K的事,個特點().

2019年小學收前資格考試《做U教學知識與能力》模雙考誠試卷A卷附嘀序性

也A.

.B.的定性

.解析

.C.可變性

.個別型異性

5.注童事項:D,

.7.小學:.(1>母班+:任學老崢用j?一文比牧別致的包.不久全班彩敵同學也陽rrw^^Ki-

$.

1.4何:120分鐘,本卷清分為】50分.樣的電.道說明小學生只有().

A.依秘性

.2.逾百先幃0求*試18的指定位置地n您的的名.市考注與否侑息.

.氏向鈍件

3.訪《7細同耀8HUBn的國咎;0求.在空封及內(nèi)省1B.否則不¥怦分.c.拄黨性

D.可整性

得分評息人

8、*??(諜程。軟學的將本埠現(xiàn)》-H中捉出了源性開發(fā)的"口標模式".達?/K的4?

一、單選題(本大題共20小題,每小題2分.共40分)

局限作于().

1.社代發(fā)區(qū)。教月尺和電作用的?共美泉可羯搭力().A.空序上儲*

A.制約與促遺B.過分強調(diào)用及性“標

R共性與個曾c.Miirmri.At*n

C.此陋與干渺I).不小視譚仁杵飽環(huán)節(jié)

£.D.塢/與推動0.“優(yōu)于不言?卜臼成耀”體現(xiàn)的我?guī)熣蹌哟纥c是<>-

.2、()10出了一個筑部成長公式:爵依■反電ifiK*A.復雜性

2A.MMB.KM

.B■波斯射c.ttttn

c./bfrMD.示藥性

D.fli#esi10.僮聞文化的「心足().

a.從譚出艙去上c.■?蝌究性學習"WF().A物Ifi文化

A.學鞭R學t文化

?B.砧峨型學科課程C.It博文化

:

?C.?曲性々〃課網(wǎng)D.精神文化

?

;

母介實黑誨曲理程II.另a枚力*枝可夫<RA的是().

;0.

.人發(fā)現(xiàn)學用對電

.1.潑外活動的出執(zhí)形式不包括()?

假字過"化師訖

?A.個人城功RIrtVL

:R.文義靖功Cft學與發(fā)味理論

《D總回收學班論

函2.;C.群眾性活動

兇.D.小如活動:,〃人》;;丫尊,有人大Ha或,市人曾TAW,守人KI故里運燈.上述現(xiàn)*去叨.人的

e.5.我18小17/年僅開燎的《HJT與4能)在龍!限曾由I"屬于<).心曹"展<).

.A.話。玄端合果程人處懂忤

B.分科濯畦R順序tt

期C.綜合宴踐猛功課用C不平衡怪

.D.差異性

IRA5A

13.下列“T學校教自制度內(nèi)容的是<).A強1111現(xiàn)轉學

A.修業(yè)年限K強調(diào)新知識與學生認知結構中原(j的適當如猊的相互聯(lián)藜

B.敕學大綱C速助學牛:的學習動機

(崖W標準1>引導學生的發(fā)現(xiàn)行為

D.il再設直

14、一個兒童脖辨別口U的左右「?但不能辨刖他人的左右F,按照皮亞杰的〃識發(fā)隈理論,

送個兒費的認知發(fā)掘處于().得分評注入

*遵in運動驗段二、付答題(本大愿共3小題,每4'題10分,共30分)

B.形足運算階段

I.問述《小學,,*(試。)》中.學牛為4?的.的M&飄含.

C.R體厄牌階較

D.miisWKrra

15.制竹厚程開發(fā)的二大網(wǎng)長是().

A.砍泊.好濟.年化

B.社會帆網(wǎng).生產(chǎn)力發(fā)惺水平.atittit

2.簡述敕方第代祖?zhèn)鞯囊?1結構.

c.社會.知鞏.兒?

D.ttfiHW.課程理論

16.口令。「網(wǎng)時何教博;博到自已完全帔峽堵龍教字的M小量見此時他把對上的焦白設問

ruittMA^nam,能好他一立戌.技然密勒的靴的成長就冊論.n■會處i(?.

A.關注生存階段

3、的注《小學依即々業(yè)MM(試行)》中大I依怦<?如能力的構成.

及關注學生階段

c天升情境階段

D.美住自我院戌

17.學校行政除系中外里足的行政出現(xiàn)4<}.

A.學生公

H.團委

C.班俄

得分講卷入

D.旅主任

四、材料分析(本大題共2小題,每小題20分,共40分)

18.心爆僑說的根441標髭().

A*除2%.的心理四擾.MtifiWfteiI、小學所依用楊濟在林牧。總受時?打差無奈地晚;.用作上新育崗位時.我至佑?我有量,

學會』獨立處那關間也

B?0M“料”.,??山此.,i皎的黃學中我B[對學生m?(今依用口口的量欠MMt學生.

C.坦電時咨詢?nèi)藛T何依任用好戰(zhàn)t?.俁使他們虎K.你我快就發(fā)*.汁府舊貨t?時?定求廣珞4米.行時川蜀學命令的

D.學4用赤沏過程的枳粒夢■方式反北史加招效,電使式對口校田信之產(chǎn)生『出序..,「

小學階段的教學多達川也現(xiàn)形象方式,中學以后可進行的家講*這體現(xiàn)兒&。心發(fā)網(wǎng)

is.?r(I)談謨休財”沒有愛.就投有教行”的理解?

()的特點.

(2)在小學教由中.毀Ml電迷如何姓網(wǎng)"G"與產(chǎn)格管理之間的關系?

A.JH序性

R個別靜a杵

C.不平勤性

D.階段性

20.奧蘇伯爾提魚住IV7中柔川?夫什州織汴”這?按術.乂儲沖土質(zhì)足().

%:flA5?

z.lUMn*<a場3》時,運用?。?方式激勵學名.學生在場區(qū)網(wǎng).Miati0女是個愛膽專

的我G一學生閑饃去送出色.她就說:?考外仿佛良身于考錄中.c中無比-檢修悅.”>;?

齊速相好大家沙得不好時,她首先rr定"詵再不出,亞是不僅他去理出驚訝,還能去觀

出附以的透殳文.就更棒了.”

Htt>

(I)那析前老帥對學生課堂去現(xiàn)的評價.

(2)謨談-ffrtrt-m擰的評價理論.

得分評卷入

五、教學設計(本大整共I小M,每小題例分,共如分)

i.-fijiS.一個制作.Hf一個限種.即伴晚<3人家時I:彭納包中的發(fā)-卜值)的口更in遽1%

4乂1?或”的故g.”真小破.說說課乂⑺!也內(nèi)產(chǎn)?z中w羅修介鄲r”給予是令人

快樂的-,你在日木上活中有過這村的體侖嗎?

從n什w也和舊,eiBM^wwitsh冏要就近,

*3A5?

參考答案一般通過精燎.確切*密明的更方微括全白內(nèi)容.點明次調(diào)百色IH.

<2>??

一、單選屆(本大題共20小眄,每小題2分,共40分)向明加案地說叨調(diào)直的目的?意義,時間.地點,對象、版印的.大代調(diào)值的方法?調(diào)位的

內(nèi)X慢試者MUIa掀告儀符總體認iM.或提出杜金、如生.所關注卅迫切需!?調(diào)0r”的MSB.

<3)巫文(主體)

這是調(diào)保報告的主體部分,這部分紀調(diào)儀趺得n人用”內(nèi),經(jīng)過分析帙理.力幽出甚r?u,

也分9析附假if.小俐曲不、HN可靠、呢月期咻.

5.A(4)嫣足

謖占半名的站尾!Ui以下幾沖百法:其一是慨格主JB.?lt:l:?;再二是總站線0.形或

8.<5?附效

〔道析〕關國教G學京泰勒在大川版的《諜粗。教學的基本喉理》一B中吃出了源程開發(fā)的U的錄包括,#種現(xiàn)農(nóng)々格成何卷、*兇數(shù)楙.酬究記錄等-調(diào)色颯杏不?定超仃則米.

林帙武.。在如下馬雙;口除帙式強網(wǎng)譚程n懷的f?丸計劃.強明了我學過過的可控性'可預3、督案如下?

期忡力面.即總杈廣帙*實際效?情況進打喝瞥.惠直/4-左情況卜a滿苴史的心莖性.w

此公勤的諜程開發(fā)的tl標幔式過分③博M我性II",正所獸*為著室Mt

*【旨窠】D.mnii速句話的患導是.桃樹:i....為花朵、《t天的果實,小一一

設法.網(wǎng)仍修徒/引口匕人只忖卜石花先累.以免「樹F4im/小蟀出來,比喊聲士忡給?(4)winsfin

4:樹立/?酢的飾樣.笊'1:就公記佳士和的塔Q.并且向/的學習.^^11。較氮「再較的遁料.(5)反巴3發(fā)展

體現(xiàn)「軟師并動的尸粒性.四、材料分析《本大題共2小吧,每小型20分,共40分)

10.Dt.ft*.

II.Cu>^f??.就發(fā),rtR.船渡牛4垃就卻從?我胃r.作的前搬.復拳4足制和對代內(nèi)部鐘

12.D7,史心正收GUHH,也九H的力洗.假。2票的假外》|缽生的必先.

13.【解析】缸學校段有乂庾債務學IM.指個同案多編番類學校的收有奉優(yōu)?它具卜敕弓中火山的??現(xiàn).這沖愛對敦邸的口杈完西和丁生的便甲WKtH有卜分士獲的修文-①

8級各美學枚的F?M.任務、入學2Hl.他業(yè)$雙以及它們之間的天樂,熱足學生RHTIK進學'土育友何匕②熱愛學3%敕加的第i就提供)?5忻用地;⑤自%手里

14.D力網(wǎng)W1鰭畀學生的口好品也則啟j13機:④妁蜜?4”利J*岫敦學順依的援島,境樵侵

15.C學生的利干微瞬制加力鐵內(nèi)小業(yè)的出質(zhì)X.

16.C(2)的)學生?求枚加掘人!*、學生,充分學女學生.媯許信任學丈.T-JW小學生,Hilt

IT.C收tliM學*的*.?*舒箕愛.尊*、陽格姿求跳配片起案的景.敕"的這冷殳不是定堂.

18.B?量和放任.向是厘及中內(nèi)產(chǎn),月中省量.產(chǎn)IMM環(huán).效眈時學*m”產(chǎn).不必拊低餐可以拈

19,(答*】D.*析1忤個牛代精秋的兒皇身心發(fā)JM杵點不問.國此應艱用的收幣方法也不忖,照門』的思在閽量C求學生,而於曼F面本理,嚴田力度,產(chǎn)而THA.*1*1市方,嚴前有用.

體風的是9心發(fā)M的防段性抬li.可見,對笄'L的產(chǎn)格更京也是M學'IW女和艮見的田慘雙,????'1'.敦他皮做口?1”、

20.B產(chǎn)恪歿婢的既一.

二、簡答題(本大屆共3小屆.每小卮10分,共30分)2.答案如F.

1.售案如F:,<WMi做我了就學討價的合我性

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