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文檔簡介
全科主治醫(yī)師題-全科醫(yī)學概論
1、健康促進屬于()。
A.零級預防
B.一級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.四級預防
2、健康教育屬于()。
A.零級預防
B.一級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.四級預防
3、周期性健康檢查屬于()。
A.零級預防
B.一級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.四級預防
4、社區(qū)篩檢屬于()。
A.零級預防
B.一級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.四級預防
5、腦卒中患者的康復屬于()。
A.零級預防
B.一級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.四級預防
6、預防接種屬于()。
A.零級預防
B.一級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.四級預防
7、“妻管嚴”所處家庭的家庭權力結構類型是()。
A.傳統(tǒng)權威型
B.工具權威型
C.分享權威型
D.感情權威型
E.以上都是
8、新中國成立前我國推崇的家庭權力結構類型是()。
A.傳統(tǒng)權威型
B.工具權威型
C.分享權威型
D.感情權威型
E.以上都是
9、嬰幼兒家庭的特點是()。
A.子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復了只有夫妻兩人的生活,
重新適應婚姻關系
B.撫育孩子,幫助兒童適應與父母的分離,注意兒童的身體和心理
發(fā)展
C.教育孩子,使之逐漸適應上學與走向社會化
D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往
E.適應父母角色,產后的恢復,承擔經濟和照顧孩子的壓力
10、學齡前兒童家庭的特點是()。
A.子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復了只有夫妻兩人的生活,
重新適應婚姻關系
B.撫育孩子,幫助兒童適應與父母的分離,注意兒童的身體和心理
發(fā)展
C.教育孩子,使之逐漸適應上學與走向社會化
D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往
E.適應父母角色,產后的恢復,承擔經濟和照顧孩子的壓力
11、學齡期兒童家庭的特點是()。
A.子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復了只有夫妻兩人的生活,
重新適應婚姻關系
B.撫育孩子,幫助兒童適應與父母的分離,注意兒童的身體和心理
發(fā)展
C.教育孩子,使之逐漸適應上學與走向社會化
D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往
E.適應父母角色,產后的恢復,承擔經濟和照顧孩子的壓力
12、空巢期家庭的特點是()。
A.子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復了只有夫妻兩人的生活,
重新適應婚姻關系
B.撫育孩子,幫助兒童適應與父母的分離,注意兒童的身體和心理
發(fā)展
C.教育孩子,使之逐漸適應上學與走向社會化
D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往
E.適應父母角色,產后的恢復,承擔經濟和照顧孩子的壓力
13、青少年期子女家庭的特點是()。
A.子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復了只有夫妻兩人的生活,
重新適應婚姻關系
B.撫育孩子,幫助兒童適應與父母的分離,注意兒童的身體和心理
發(fā)展
C.教育孩子,使之逐漸適應上學與走向社會化
D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往
E.適應父母角色,產后的恢復,承擔經濟和照顧孩子的壓力
14、全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“A”指()。
A.病人的主觀資料
B.客觀資料
C.健康問題的評估
D.健康問題的描述
E.健康問題的計劃
15、全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“0”指()。
A.病人的主觀資料
B.客觀資料
C.健康問題的評估
D.健康問題的描述
E.健康問題的計劃
16、全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“P”指()o
A.病人的主觀資料
B.客觀資料
C.健康問題的評估
D.健康問題的描述
E.健康問題的計劃
17、全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“S”指()o
A.病人的主觀資料
B.客觀資料
C.健康問題的評估
D.健康問題的描述
E.健康問題的計劃
18、全科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)是()。
A.發(fā)展一種同時了解病人與疾病的綜合性、整體性的臨床服務模式
B.全面開展社區(qū)衛(wèi)生服務
C.實施醫(yī)學模式的轉變
D.發(fā)展照顧醫(yī)學
E.為給患復雜疾病的病人解除病痛
19、全科醫(yī)學的學科特點是()。
A.范圍寬廣、內容豐富,與各專科有交叉,有獨特的知識技能和態(tài)
度/價值觀
B.不分科、大綜合
C.強調預防為主,防治結合
D.堅持生物-心理-社會醫(yī)學模式
E.通全而不專
20、持續(xù)性服務不是指()。
A.人生的各個階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務之下
B.長期提供24小時不中斷的服務
C.對健康-疾病-康復各階段長期管理
D.任何時間、地點對服務對象都負有持續(xù)性服務的責任
E.對疾病發(fā)展及結局的追蹤服務
21、就服務手段而言,綜合性照顧指()。
A.含有現(xiàn)代醫(yī)學和傳統(tǒng)醫(yī)學的一體化服務
B.個人、家庭、社區(qū)綜合的服務
C.社會、心理、生物相結合的服務
D.治療、預防、健康促進相結合的服務
E.以上都是
22、非語言交流不包括()。
A.副語言
B.身體語言
C.情感交流
D.個人空間
E.個人嗜好
23、以生物-心理-社會醫(yī)學模式為指導的新的健康觀認為()。
A.不受病原微生物感染為健康
B.無心理障礙才算健康
C.健康是身體、精神和社會的完好狀態(tài)
D.健康應是身心健康
E.自我感覺舒適
24、關于疾病因果觀,以下說法正確的是()。
A.醫(yī)生對疾病的看法
B.病人對自己健康的關注程度
C.醫(yī)生對病人的看法
D.病人對自身疾病原因與結果的看法
E.病人對疾病診治的看法
25、全科醫(yī)生在臨床判斷過程中,概率是主要的判斷依據(jù)之一,這
里的概率是指()。
A.該病的現(xiàn)患病率
B.該病的發(fā)病率
C.該病的病死率
D.醫(yī)生根據(jù)癥狀判斷患該病的概率
E.該患者在服務人群中所占有的比例
26、影響遵醫(yī)行為的因素不包括()。
A.病人知識
B.健康信念
C.處方
D.人際關系
E.民族、種族
27、關于全科醫(yī)生開處方,以下說法正確的是()。
A.應給病人開最新的藥
B.可開可不開的藥也可給病人開
C.開藥時要考慮藥物的療效、費用、危險性等因素
D.按照病人的意見開
E.有關服藥說明等問題讓病人自行理解
28、關于循證醫(yī)學的說法錯誤的是()。
A.循證醫(yī)學是強調科學方法和事實依據(jù)的醫(yī)學
B.循證醫(yī)學不是低價醫(yī)學
C.醫(yī)生應用循證醫(yī)學替代臨床思維
D.循證醫(yī)學是強調為人服務的醫(yī)學
E.要實施循證醫(yī)學就需要建立相應的信息網絡系統(tǒng)
29、使用時間幫助診斷是全科醫(yī)生的一個臨床策略,有關說法正確
的是Oo
A.對自限性問題可以觀察很長時間
B.避免因為等待確診而引起病人額外的危險
C.有必要給病人做一些昂貴的檢查
D.不必考慮病人的擔心
E.可以經常性地轉診
30、病例發(fā)現(xiàn)()。
A.對象是社區(qū)人群
B.屬于一級預防
C.不容易執(zhí)行
D.經濟效益比篩檢差
E.能發(fā)現(xiàn)病人就診以外的可能疾病
31、家庭健康檔案不包括()。
A.家庭基本資料
B.家庭問題和家系圖
C.人口資料
D.家庭生活周期健康維護
E.家庭圈
32、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是()。
A.以門診為主體的醫(yī)療照顧
B.公眾需要時最先接觸的醫(yī)療服務
C.僅僅關注前來就醫(yī)者
D.以相對簡便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題
E.強調在改善健康的同時提高醫(yī)療資源利用的成本效益
33、全科醫(yī)生的目標是()。
A.診斷和治療疾病
B.最大限度地滿足社區(qū)居民的衛(wèi)生需要
C.促進社區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展
D.實現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健
E.以上都是
34、世界上全科醫(yī)生還有哪種稱謂()。
A.家庭醫(yī)生
B.通科醫(yī)生
C.社區(qū)醫(yī)生
D.專科醫(yī)生
E.住院醫(yī)生
35、對病人及人群的健康照顧應以什么為目標()。
A.作出正確診斷
B.解決健康問題
C.早日康復
D.提高生命質量
E.以上都是
36、全科醫(yī)生為病人選擇相應的實驗室檢查項目時應該遵循的標準,
哪項是錯誤的()。
A.病人提出就可實行
B.要符合成本-效益原則
C.實驗室檢查的效益大于其危險性
D.實驗室檢查的結果將對診斷有有效的幫助
E.實驗室檢查的結果將對治療有有效的幫助
37、健康教育要給人們提供()。
A.衛(wèi)生知識、經驗與物質支持
B.信息、技術和經驗支持
C.衛(wèi)生知識、技能與服務
D.衛(wèi)生宣傳、經驗和反饋
E.技能、衛(wèi)生知識和經驗
38、一對父母帶5歲的兒子看病,該患兒高熱2天,體溫39℃。經
檢查為病毒性感冒,一般情況良好,無繼發(fā)感染,患兒父母不接受醫(yī)
生的意見,堅持要求該患兒使用高級抗生素治療。全科醫(yī)生對此情況
可能采取的最佳做法是()。
A.堅持不開抗生素
B.充分的解釋教育,說明不開抗生素的理由
C.為了避免醫(yī)患矛盾,順從患兒父母的要求
D.解釋不開抗生素的道理,然后由患兒父母決定
E.既然要求開好藥,又能增加創(chuàng)收,何樂而不為
39、下列哪項不是可及性服務的內涵()。
A.地理上的接近
B.價格的昂貴
C.關系的親切
D.結果的有效
E.使用的方便
40、循證醫(yī)學中最好的證據(jù)是指().
A.基礎研究
B.大規(guī)模的隨機對照臨床試驗
C.經驗分析
D.病例報告
E.描述性研究
41、家庭功能不包括().
A.滿足家庭成員基本生理需要
B.滿足人們愛和被愛的情感需要
C.傳授社會技巧和知識
D.經濟收入公開,共同享用
E.發(fā)展建立人際關系能力
42、現(xiàn)代社會推崇的家庭權力結構類型是().
A.傳統(tǒng)權威型
B.工具權威型
C.分享權威型
D.感情權威型
E.以上都是
43、由家庭所在的社會文化傳統(tǒng)而來的權威,屬于以下哪種類型權
力結構().
A.傳統(tǒng)權威型
B.工具權威型
C.分享權威型
D.感情權威型
E.以上都不是
44、家庭的功能有().
A.滿足感情需要的功能
B.生殖和性需要的調節(jié)功能
C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的功能
D.經濟社會化的功能
E.以上都對
45、家庭把其成員培養(yǎng)成合格的社會成員,學會與人溝通、遵守社
會行為規(guī)范,勝任社會角色,這種家庭的功能屬于().
A.經濟功能
B.滿足情感需要功能
C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能
D.社會化功能
E.生殖和性需要的調節(jié)功能
46、家庭成員間相互理解、表達和交流彼此的深層情緒與感受,這
表現(xiàn)了家庭的哪種功能().
A.經濟功能
B.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能
C.滿足情感需要的功能
D.社會化功能
E.生殖和性需要功能
47、居民王某,兩年前離婚,現(xiàn)與女兒同住,這種家庭類型屬于().
A.核心家庭
B.直系家庭
C.旁系家庭
D.單親家庭
E.丁克家庭
48、家庭結構是指().
A.家庭角色和溝通類型
B.家庭內部的構成和運作機制
C.家庭經濟與權力結構
D.家庭氣氛與生活空間
E.以上均不是
49、有關家庭角色的描述,錯誤的是().
A.家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置
B.家庭角色的改變與社會潮流、文化背景有關
C.家庭角色功能的好壞是影響家庭功能的重要因素
D.良好的家庭角色轉換功能并不體現(xiàn)較好的家庭角色功能
E.全科醫(yī)生應對家庭角色有良好的判斷能力
50、家庭氣氛主要是指().
A.家庭經濟氣氛
B.家庭感情氣氛
C.家庭人文氣氛
D.家庭交流氣氛
E.家庭關心氣氛
51、家庭溝通三大元素指().
A.醫(yī)療機構、社會、家庭
B.發(fā)送者、信息、接受者
C.醫(yī)務人員、家庭、家庭成員
D.語言、關系、方式
E.以上都不是
52、家庭對健康與疾病的影響包括().
A.遺傳方面
B.兒童發(fā)育方面
C.疾病傳播方面
D.成人死亡方面
E.以上都是
53、教師張某剛退休,現(xiàn)與早她兩年退休的丈夫相依為伴。該家庭
將可能面臨什么問題().
A.教育孩子,使孩子社會化
B.把孩子從家庭釋放到社會,繼續(xù)為其提供支持
C.面臨各種老年疾病,適應和應對多種喪失,如工作、配偶、朋友
D.鞏固婚姻關系,計劃退休后生活
E.調整進入父母角色,存在經濟和照顧孩子的壓力
54、家庭生活周期分為幾個階段().
A.4個階段
B.6個階段
C.8個階段
D.10個階段
E.以上均不是
55、“教育孩子,使孩子社會化”,這是哪一階段家庭的發(fā)展任務
().
A.生產期家庭
B.有學齡前兒童家庭
C.有學齡期兒童家庭
D.有年輕人家庭
E.老年期家庭
56、對家庭生命周期的正確理解是()。
A.家庭自身產生、發(fā)展與消亡的過程
B.家庭生活周期的各個階段是連續(xù)的,家庭不可以在任意階段開始
或結束
C.戀愛和喪偶不屬于家庭生活周期
D.每個家庭都會經歷家庭生活周期的各個階段
E.家庭可以在家庭生活周期的某個階段開始或結束
57、Kendel認為家庭生活周期中婚姻階段成敗的關鍵是()。
A.經濟來源
B.夫妻生活中的人際交往技巧
C.婚姻生活中良好的自主性、合作性和適應性
D.共同的生活模式
E.共同解決問題的辦法
58、下列哪項屬于家庭外資源()。
A.環(huán)境資源
B.維護支持
C.愛的支持
D.信息和教育
E.結構支持
59、引起家庭危機發(fā)生的原因是()。
A.家庭資源充足
B.家庭資源不足
C.家庭調適良好
D.家庭功能不平衡
E.以上都不是
60、以下哪項是家訪中不適宜的做法()。
A.通過電話提前預約訪問時間
B.事前制訂具體的訪視計劃
C.事前熟悉被訪家庭及成員的有關健康資料
D.根據(jù)不同的評估目的靈活采取各種訪問手段
E.每次訪問時間一般在60分鐘內為好
61、家庭咨詢通常針對以下哪方面的內容()。
A.家庭生活問題
B.嚴重的家庭功能障礙
C.婚姻咨詢
D.家庭遺傳學咨詢
E.以上均是
62、在家庭評估資料收集過程中,直接面談法是指()。
A.通過家訪收集資料的方法
B.通過直接觀察收集資料的方法
C.通過電話收集資料的方法
D.通過直接面談收集資料的方法
E.以上均是
63、下面哪項不符合家庭評估的原則()。
A.評估的重點放在患病的家庭成員上
B.評估家庭問題的同時掌握家庭的優(yōu)點
C.使家庭參與包括評估在內的護理程序的整個過程
D.盡可能收集綜合的資料,正確的解釋和判斷
E.持家庭的多種性和可變性觀點進行評估
64、家庭交往與溝通主要采取的方式是()。
A,掩飾性的溝通
B.替代性的溝通
C.明白直接的溝通
D.間接的溝通
E.機械的溝通
65、以下關于家庭評估方法的敘述哪項是錯誤的()。
A.家庭關懷度指數(shù)主要反映某一家庭成員對家庭功能狀態(tài)的主觀感
覺
B.家庭關懷度指數(shù)不用于家庭功能的篩檢
C.家族譜主要反映家庭的客觀資料
D.McMaster家庭評估模型用于有功能障礙家庭的整體性評估
E.ECO-MAP圖把家庭作為病人
66、關于家庭治療三角,以下說法正確的是
A.家庭治療三角的三方處于家庭內的同一平面上
B.家庭治療三角的第三方是受害者
C.全科醫(yī)生往往作為家庭治療三角的第三方
D.家庭治療三角只能暫時緩解家庭緊張
E.家庭治療三角是一種無效的應付機制
67、下列哪個是家庭治療三角的家庭治療者(第三者)()。
A.丈夫
B.妻子
C.孩子
D.岳母
E.全科醫(yī)生
68、關于家庭咨詢,以下說法正確的是()。
A.家庭咨詢的對象僅僅是家庭中的某個人
B.咨詢者可以代替被咨詢者解決問題
C.咨詢者要把被咨詢者放在被動的位置上
D.咨詢者可以幫助被咨詢者作出明智的決定
E.咨詢者以權威者的身份從事咨詢活動
69、ECO-MAP圖的用途是()□
A.家庭結構的評估
B.家庭功能的評估
C.家庭外資源的評估
D.家庭內資源的評估
E.家庭成員關系的評估
70、以下哪項常用于家庭客觀資料的評估()。
A.家庭圈
B.家族譜
C.APGAR問卷
D.家庭緩沖三角
E.EC0-MAP圖
71、全科醫(yī)療機構與上級醫(yī)院之間應以契約式協(xié)議建立固定的轉診
形式,以下哪項是正確的()。
A.雙向轉診
B.單向轉診
C.多向轉診
D.偶然轉診
E.以上均不是
72、“以病人為中心”的服務原則不包括()。
A.建立以全科醫(yī)生為核心的工作團隊,發(fā)揮團隊合作的功效
B.重視疾病的同時一,更重視病人的患病感受和價值觀
C.滿足病人提供的各種要求
D.尊重病人的權利
E.注重提供臨床預防服務
73、促使全科醫(yī)學產生的背景不包括()。
A.人口的迅速增長與老齡化
B.人群疾病譜與死因譜的變化
C.醫(yī)療費用的高漲
D.健康觀的變化
E.環(huán)境污染的加劇
74、以下哪類不是社區(qū)重點保健人群()。
A.婦女
B.兒童
C.精神病患者
D.老年人
E.慢性病患者
75、關于三級預防,下列說法正確的是()。
A.第二級預防又稱病因預防
B.第一級預防指做好“三早”預防工作
C.第三級預防包括非特異性和特異性措施兩大類
D.第三級預防也稱臨床前期預防
E.計劃免疫屬于第一級預防
76、下列哪項不屬于第一級預防()。
A.預防生活方式疾病
B.醫(yī)生同病人共同檢測疾病
C.預防接種和計劃免疫
D.保持良好的社會心理狀態(tài)
E.以上都不屬于
77、健康教育的理想目標是()。
A.人們知識的提高
B.人們態(tài)度的轉變
C.人們建立起健康的信念
D.人們行為的改善
E.人們價值觀念的變化
78、1986年首屆健康教育促進大會通過的宣言奠定了健康促進的理
論基礎,該宣言是()。
A.雅加達宣言
B.渥太華宣言
C.曼谷宣言
D.阿德萊德宣言
E.宋茲瓦爾宣言
79、下列哪項屬于糖尿病的篩檢項目()。
A.糖化血紅蛋白測定
B.血清肌酎測定
C.心電圖檢查
D.空腹血糖測定
E.尿液分析
80、下列哪項屬于高血壓的篩檢項目()。
A.心電圖檢查
B.腎圖檢查
C.心臟彩超
D.X線胸片
E.血壓測量
81、進行康復訓練屬于()。
A.第一級預防服務
B.第二級預防服務
C.第三級預防服務
D.第四級預防服務
E.以上都對
82、哪項不是社區(qū)康復的服務方式()。
A.康復機構的康復
B.社區(qū)康復
C.器械康復
D.上門康復服務
E.基層康復
83、以下不是持續(xù)性照顧的內涵的是()。
A.不因疾病治愈而與病人終止關系
B.不因轉院而與病人終止關系
C.包辦所有的醫(yī)療處理
D.可在不同的時間及空間提供服務
E.在健康、疾病、康復的各個階段均提供服務
84、全科醫(yī)學專科的服務對象是()。
A.病人
B.就診者
C.未就診者
D.所有人
E.病人的家庭
85、慢性病的三級預防工作主要由誰來承擔()。
A.??漆t(yī)生
B.全科醫(yī)生
C.親友
D.臨床醫(yī)生
E.自己
86、我國傳統(tǒng)權威型家庭權力結構即一家之主是()。
A.父親
B.母親
C.長子
D.長女
E.長孫
87、家庭問題的根本原因是()。
A.家庭成員的交往方式問題
B.缺乏知識
C.缺乏技能
D.認知錯誤
E.生活方式問題
88、下列哪項是需要家庭參與的第三級預防()。
A.基本的生活習慣
B.鼓勵病人及時就醫(yī)
C.對家人患病所帶來的家庭危機做出調適
D.監(jiān)督病人合理及時用藥
E.家庭生活教育
89、家庭對健康和疾病的影響包括()。
A.遺傳和先天的影響
B.行為生活方式
C.成年人發(fā)病率和死亡率
D.兒童社會化
E.以上均是
90、家庭圈評價的是()。
A.家庭結構
B.家庭功能
C.家庭內資源
D.家庭動力
E.家庭外資源
91、空巢期是指()0
A.最大孩子離家到最小孩子離家
B.所有孩子離家至家長退休
C.退休至死亡
D.孩子離家創(chuàng)業(yè)
E.最大孩子離家
92、屬于一級預防的是()。
A.早發(fā)現(xiàn)
B.社會康復
C.健康教育
D.康復治療
E.子宮頸癌篩檢
93、下列哪一項不屬于社區(qū)常見健康問題的特征()。
A.病情均比較明確
B.疾患均處于早期未分化階段
C.生物-心理-社會問題交錯
D.慢性疾病以穩(wěn)定期為主
E.疾病以常見病、多發(fā)病為主
94、下列哪一項體現(xiàn)了全科醫(yī)療中的協(xié)調性服務()。
A.采用適宜技術
B.建立雙向轉診制度
C.建立居民健康檔案
D.提供“六位一體”的服務
E.對人的整個生命周期提供服務
95、在健康問題的描述中,下列哪項不屬于評估的內容()。
A.問題診斷
B.問題鑒別診斷
C.問題程度判斷
D.問題預后判斷
E.疾病診斷
96、當前,影響人類健康的最主要因素是()。
A.行為生活方式
B.環(huán)境因素
C.醫(yī)療保健服務
D.生物學因素
E.心理因素
97、全科醫(yī)學與社區(qū)醫(yī)學的相同點是()。
A.個體醫(yī)療
B.群體保健
C.群眾醫(yī)療
D.個體和群眾治療
E.個體和群體保健
98、對全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務關系的敘述中哪項是錯誤的()。
A.全科醫(yī)生是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的核心力量
B.全科醫(yī)療代表了社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的最佳服務模式
C.社區(qū)衛(wèi)生服務是一種社區(qū)定向的衛(wèi)生服務
D.社區(qū)衛(wèi)生服務人才隊伍建設的核心是全科醫(yī)生的培養(yǎng)
E.全科醫(yī)學又稱社區(qū)衛(wèi)生服務
99、關于全科醫(yī)療基本特征錯誤的解釋是()。
A.是一種基層醫(yī)療服務
B.是以門診為主體的服務
C.是一種??漆t(yī)療服務
D.具體體現(xiàn)全科醫(yī)學的基本原則
E.以治療為主,預防為輔的基層醫(yī)療服務
100、下述哪項不是以人為中心應診中的任務()。
A.確認并處理現(xiàn)患問題
B.管理慢性活動性問題
C.提供機會性預防
D.改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為
E.分析病人的社會、文化和經濟相關問題
101、提供基本公共衛(wèi)生服務主體是()。
A.疾控中心
B.社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)
C.婦幼保健院
D.醫(yī)院
E.體檢中心
102、2006年中央編辦等頒發(fā)的《城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構設置和編制
標準指導意見》中,提出“原則上社區(qū)衛(wèi)生服務中心按每萬名居民配
備()名全科醫(yī)師”。
A.1?2
B.2~3
C.3~4
D.4?5
E.5?6
103、納入社區(qū)管理的重性精神病主要以()為代表。
A.重度抑郁癥
B.精神分裂癥
C.躁狂癥
D.妄想性障礙
E.嚴重神經衰弱
104、家庭主要問題目錄中所列的問題可依編號按()方式描述。
A.P0MR
B.SOAP
C.PDCA
D.COPC
E.FAD
105、上題中,患兒父母不接受醫(yī)生的意見,堅持要求該患兒使用高
級抗生素治療,他們這種態(tài)度是由于()。
A.醫(yī)患間力量抗衡
B.對病程進展或用藥問題有誤解
C.缺少家庭支持
D.害怕其他藥物產生副作用
E.經濟上不能承擔
106、某農村婦女,31歲,在城里打工,因婚后8年不能生育就診。
患者婚前曾有2次人工流產,婚后一直未孕。2年前因不堪忍受家里
及周圍人的嘲諷進城打工,每次回家都十分緊張、恐懼,尤其是性生
活時。此次就診下列哪項處理不恰當()。
A.給予心理上的支持和疏導
B.提供性生活知識
C.確診何種原因導致不孕后再予處理
D.根據(jù)具體情況進行常規(guī)檢查
E.提供不孕不育的相關知識
107、居民姚某因腦血管意外而致偏癱,已接受家庭病床服務。社區(qū)
護士對該病人的家訪屬于()。
A.治療性家訪
B.評估性家訪
C.急診性家訪
D.連續(xù)照顧性家訪
E.以上均不是
108、晚期胃癌病人吳強在1個月前因醫(yī)生估計其存活期在3個月內,
所以放棄住院治療轉回社區(qū)接受家庭護理。在此期間社區(qū)護士對該病
人的家訪屬于()。
A.治療性家訪
B.評估性家訪
C.急診性家訪
D.連續(xù)照顧性家訪
E.以上均不是
109、居民王某為兒子管教問題與先生意見不合,甚至出現(xiàn)互不理睬
現(xiàn)象。近日她又因兒子成績不合格留級而情緒激動致高血壓病有所加
重,從家庭治療角度出發(fā),你認為哪項干預措施最重要()。
A.安慰患者
B.囑患者認真遵醫(yī)囑服藥,控制血壓
C.設法協(xié)助患者夫婦協(xié)調關系
D.研究改善患者兒子的學習態(tài)度與方法
E.為患者介紹家教老師
110、以下哪項不屬于公共衛(wèi)生醫(yī)師的工作內容()。
A.通過專業(yè)技能的服務,預防疾病的發(fā)生和傳播
B.保護環(huán)境免受破壞
C.兒童保健和婦女保健
D.促進和鼓勵健康行為
E.保證衛(wèi)生服務的有效性和可及性
111、陳老伯,70歲,平素體健,今晨出現(xiàn)腹瀉5?6次,大便稀薄,
些許黏液,無發(fā)熱、腹痛,精神尚可。你認為目前對陳老伯最重要的
處理是()。
A.臥床休息
B.禁食
C.輸液
D.立即送檢大便標本
E.清潔肛門周圍
112、全科醫(yī)療的最大特點是強調以下哪項()。
A.持續(xù)性、綜合性、個體化的照顧
B.預防疾病和維持健康
C.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病
D.對當事人的長期(貫穿生命周期)負責式照顧
E.全面給予醫(yī)療服務
113、以下哪項不是BATHE所代表的內涵()。
A.支持
B.背景
C.情感
D.煩惱
E.處理
114、關于全科醫(yī)療的具體特性,以下說法正確的是()。
A.其服務內容是以醫(yī)療為主
B.針對的問題是常見問題
C.服務人口流動性強
D.使用的是高新技術
E.照顧范圍較窄
115、醫(yī)患交流不包括以下哪項
A.信息交流
B.長期三同(同吃、同住、同勞動)
C.情感傳遞和行為調節(jié)
D.患者最佳健康目標的確立和實施
E.患者病情的安排
116、全科醫(yī)生提供預防服務的途徑不包括以下哪項()。
A.參與公共衛(wèi)生服務
B.提供高超的臨床醫(yī)學服務
C.開展健康教育及健康促進
D.提高群眾自我保健技能
E.以上都不包括
117、對于老年人體重控制,以下說法錯誤的是()。
A.控制碳水化合物的攝入
B.減少蛋白質的攝入
C.控制脂肪的攝入
D.多吃蔬菜水果
E.增大運動量
118、社區(qū)護士小陳到一糖尿病病人家中訪視,給病人的足部潰瘍換
藥,并向病人講解糖尿病的相關知識,在換藥時一,她擔負的角色是()。
A.照顧者
B.教導者
C.咨詢者
D.管理者
E.研究者
119、關于全科醫(yī)學的描述正確的是()。
A.自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科
B.正式建立于20世紀60年代的新型臨床二級專業(yè)學科
C.臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學與人文社會科學等的綜合體
D.包含了“六位一體”服務所有內容的醫(yī)學保健專業(yè)學科
E.以內科為主的綜合臨床學科
120、關于全科醫(yī)生的描述正確的是()。
A.全面掌握各科業(yè)務技術的臨床醫(yī)生
B.提供全部“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務的基層醫(yī)生
C.能熟練處理常見健康問題,為社區(qū)居民提供上門醫(yī)療服務的基層
醫(yī)生
D.經全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格,在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健照顧
的醫(yī)生
E.以預防工作為主的醫(yī)生
121、培訓全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所不能僅限于以下場所
()o
A.全科醫(yī)療診所
B.專科醫(yī)院
C.綜合性醫(yī)院
D.社區(qū)衛(wèi)生服務機構
E.三級醫(yī)院的綜合科
122、以下不是全科醫(yī)生的主要歷史使命的是()。
A.實施醫(yī)療保險
B.承擔社區(qū)群體與個體的三級預防
C.發(fā)展照顧醫(yī)學
D.重塑醫(yī)生形象
E.成為社區(qū)健康的主要組織、實施與監(jiān)測者
123、國家基本衛(wèi)生服務應逐步實現(xiàn)()化。
A.平等
B.均等
C.平均
D.公平
E.公正
124、世界全科/家庭醫(yī)生組織/學會(WONCA)于何年在墨爾本成
立()。
A.1969年
B.1986年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
125、全科醫(yī)學與全科醫(yī)療取得良好效果的關鍵是()。
A.高超的醫(yī)療技術
B.高度的責任感
C.良好的醫(yī)患關系
D.病人對醫(yī)生的信任
E.以上都是
126、下列何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別()。
A.服務對象的穩(wěn)定性與流動性
B.對服務對象承擔責任的持續(xù)性與間斷性
C.處理的健康問題常見與少見
D.技術水平要求
E.服務質量的考核指標為治愈率與病人滿意度
127、有關全科醫(yī)學的主旨說法正確的是()。
A.以群體為健康照顧主體
B.以個體為健康照顧主體
C.以人為中心、以家庭為單位
D.以群體健康維護為方向
E.以個體健康維護為方向
128、以下哪項是以病人為中心的醫(yī)學模式的基本點()。
A.幫助病人建立正確的健康信念模型
B.進入病人的世界
C.提高病人的遵醫(yī)行為
D.以醫(yī)生的眼光去看待疾病
E.提高病人的自我服務能力
129、以下哪項是生物-心理-社會醫(yī)學模式的特點()。
A.理論和方法簡單,易于掌握
B.從系統(tǒng)理論看待人類生命
C.著重識別疾病的病因
D.依賴高技術的診療手段
E.片面、封閉
130、全科醫(yī)療在方法學上的特性主要表現(xiàn)為()。
A.呈現(xiàn)的模式是“科學模式”
B.強調科學性
C.還原分析
D.還原基礎上的整體綜合
E.采用的科學證據(jù)是科研結果
131、全科醫(yī)學的理論基礎是()。
A.生物-心理-社會醫(yī)學模式
B.傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學基本理論
C.預防醫(yī)學與臨床醫(yī)學
D.社區(qū)衛(wèi)生服務
E.通科醫(yī)生的發(fā)展
132、全科醫(yī)生實施的是以下哪種服務()。
A.基層衛(wèi)生保健服務
B.全面的醫(yī)療服務
C.新的醫(yī)學三級??品?/p>
D.與專科醫(yī)療互補的社區(qū)衛(wèi)生服務
E.人性化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調性、可及性的基層衛(wèi)生服務
133、全科醫(yī)學產生的基礎不包括()。
A.疾病譜及死因譜的變化
B.高科技醫(yī)學的發(fā)展
C.醫(yī)學模式的轉變
D.人口老齡化
E.醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配
134、全科醫(yī)學的綜合性服務特點主要體現(xiàn)在以下哪項()。
A.服務對象包括病人和健康人,且不分性別、年齡、疾病類型
B.服務領域和內容包括醫(yī)療、預防、康復保健、健康教育等
C.服務范圍包括個人、家庭、社區(qū)
D.服務層面包括生理、心理、社會
E.以上都是
135、下列哪項不是全科醫(yī)療的特征()。
A.綜合性服務
B.可及性服務
C.以疾病為中心
D.連續(xù)性服務
E.以社區(qū)為基礎
1
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