2024-2025學(xué)年江蘇省射陽縣人民路小學(xué)三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年江蘇省射陽縣人民路小學(xué)三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．王阿姨的網(wǎng)上書店上午接訂單216個，下午接訂單378個。王阿姨今天大約需要準備（________）張快遞單。2．先寫出陰影部分所表示的分數(shù)，再比較每組分數(shù)的大小。3．用5、3、8三張數(shù)字卡片能擺出（________）個不同的三位數(shù)，其中最大的數(shù)與最小的數(shù)相差（________）。4．要使□34÷5的商是三位數(shù)，□里最小填____。要使□23÷4的商是兩位數(shù)，□里最大填____。5．括號里填合適的數(shù)。30平方米＝（________）平方分米2時＝（________）分1300平方厘米＝（________）平方分米300秒＝（________）分6．一頭牛的體重是300千克，還差（______）千克就是1噸。7．在一個算式里，有加減法又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果只有加減法或只有乘除法，要按（______）的順序進行計算。8．哥哥和弟弟去果園摘草莓。弟弟摘了9個，哥哥摘的草莓比弟弟的2倍多3個，哥哥摘了________個。如果哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3倍，他還需要再摘________個。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．上午9時用24時計時法表示為21時．（____）10．在減法算式中，減數(shù)與差的和減去被減數(shù)，最后結(jié)果是0.（____）11．要使141×□的積是四位數(shù)，□內(nèi)最小填1．（_____）12．一個數(shù)中間有1，與任何數(shù)相乘，積的中間就一定有1．_____13．一支牙刷5.6元，一個杯子比一支牙刷貴2.9元，那么一個杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）14．測量教室的長時，用千米作單位比較合適．（_____）15．把一個正方形紙片剪成兩個大小相同的長方形，每個長方形的周長是原正方形周長的一半。（______）16．6和3相乘，可以寫作6×3，口訣是三六十八．_____17．秒針從數(shù)字1走到數(shù)字6，走了5秒。（________）18．350×6的積的末尾有2個0。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面計算結(jié)果正確的是（）。A． B． C．20．下面各題估算的結(jié)果最接近240的算式是（）。A． B． C．21．用4個一樣的小正方形拼成下面的圖形，周長最短的是（）A． B．C． D．22．□83×2的積是三位數(shù)，□里最大填（）．A．3 B．4 C．523．一個長方形操場的周長是400米，寬是80米，操場的長是(

)米．A．320 B．120 C．24024．同學(xué)們排隊去春游，小力發(fā)現(xiàn)他前面有32人，后面有30人．請你幫他算一算，他這一隊一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人25．下面能用分數(shù)表示的圖是（）。A． B． C． D．26．30個同學(xué)排成一排，明明的左面有8人，亮亮的右面有9人。明明和亮亮中間有（）人。A．11 B．12 C．1327．要使的積是三位數(shù)，□里可以填寫的數(shù)字有（）。A．1、2和3 B．1和2 C．328．打籃球的有5人，跳繩的人數(shù)是打籃球的3倍，跳繩的有（）人。A．8 B．2 C．15四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝30．用豎式計算．（帶*的題要驗算）408×4*614+378*972﹣54631．求下列圖形的面積（單位：分米）五、操作題。32．把相等的連起來。六、解決問題33．小華讀一本書，每天讀12頁，2天可以讀完。如果每天讀6頁，幾天可以讀完？34．劉大伯今年養(yǎng)了50只鴨，養(yǎng)的鵝比鴨少28只，養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的6倍。劉大伯今年養(yǎng)雞多少只？35．操場上有20名同學(xué)在跳繩，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？36．星華小學(xué)三年級有347名學(xué)生，二年級學(xué)生的人數(shù)比三年級少65名，一年級學(xué)生的人數(shù)比三年級多26名。根據(jù)這些信息提出一個兩步計算的數(shù)學(xué)問題，不解答。37．學(xué)校田徑隊有28人，合唱隊的人數(shù)比田徑隊的2倍多15人，學(xué)校合唱隊有多少人？（先補充線段圖，再解答。）

參考答案一、神奇小幫手。1、600【分析】用上午接訂單的個數(shù)加上下午接訂單的個數(shù)，即可求出全天接訂單的個數(shù)，也就是需要準備快遞單數(shù)量。將216估成220，378估成380，再進行計算?！驹斀狻?16＋378≈220＋380＝600（張）則王阿姨今天大約需要準備600張快遞單?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將加數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，再進行計算。2、；【分析】把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份或幾份的數(shù)用分數(shù)表示；分數(shù)的大小可以從圖中直觀看出?！驹斀狻康谝环鶊D，都是把正方形平均分成9份，其中左圖取了4份，所以是，右圖取了5份，所以是；很明顯＜；第二幅圖左圖把圓平均分成了3份，取其中的一份，所以用表示，右圖把圓平均分成了8份，取了其中的一份，所以用表示，很明顯＞?！军c睛】分母相同的分數(shù)，分子大的分數(shù)大；分子相同的分數(shù)，分母小的分數(shù)大。3、6495【分析】先寫8開頭的所有三位數(shù)，再寫5開頭的所有三位數(shù)，最后寫3開頭的所有三位數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】8開頭的三位數(shù)有：853、835；5開頭的三位數(shù)有：583、538；3開頭的三位數(shù)有：385、358；共有6個不同的三位數(shù)，最大的是853，最小的是358，相差853－358＝495?！军c睛】用列舉法寫出所有的數(shù)，再作進一步解答。4、53【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知，□34÷5要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□≥5，則□里最小能填5，要使□23÷4的商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□＜4，可填1、2、3、即□里最大能填3?！驹斀狻坑煞治隹傻茫骸?4÷5要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□≥5，可填5、6、7、8、9則□里最小能填5；要使□23÷4的商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□＜4，可填1、2、3、即□里最大能填3。【點睛】整數(shù)除法計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。5、3000120135【分析】（1）高級單位平方米化低級單位平方分米，乘進率100；（2）高級單位時化低級單位分，乘進率60；（3）低級單位平方厘米化高級單位平方分米，除以進率100；（4）低級單位秒化高級單位分，除以進率60?！驹斀狻?0×100＝3000；2×60＝1201300÷100＝13；300÷60＝530平方米＝（3000）平方分米2時＝（120）分1300平方厘米＝（13）平方分米300秒＝（5）分【點睛】本題是考查面積的單位換算、時間的單位換算；單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。6、700【詳解】略7、乘除加減從左往右【解析】略8、216【分析】根據(jù)題意，哥哥摘草莓的個數(shù)＝弟弟摘草莓的個數(shù)×2＋3個＝9×2＋3＝21（個）；弟弟摘草莓個數(shù)的3倍＝3×9＝27（個）；哥哥還需要摘草莓的個數(shù)＝弟弟摘草莓個數(shù)的3倍－哥哥已摘草莓的個數(shù)＝27－21＝6（個）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2＋3＝18＋3＝21（個）9×3－21＝27－21＝6（個）【點睛】本題考查倍的認識的實際應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是要明確：求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、?【詳解】略10、正確【詳解】在減法中，被減數(shù)=減數(shù)+差，減數(shù)與差的和減去被減數(shù)，最后結(jié)果是0，據(jù)此判斷11、√【詳解】略12、×【詳解】如112×8＝816，積的中間沒有1，所以一個數(shù)中間有1，與任何數(shù)相乘，積的中間就一定有1，說法錯誤；故答案為×．13、√【詳解】略14、×【詳解】測量教室的長時，用米作單位比較合適．原題說法錯誤．故答案為錯誤．【點睛】1千米=1000米，千米是較大的長度單位，要根據(jù)實際情況選擇測量工具和單位．15、×【詳解】剪成兩個長方形后就多出了2條正方形的邊長做長方形的長。16、√【詳解】略17、×【分析】鐘面上有12個數(shù)字，把鐘面分成12大格，時針走一大格是1小時，分針走一大格是5分鐘，秒針走一大格是5秒，據(jù)此即可解答?！驹斀狻跨娒嫔嫌?2個數(shù)字，把鐘面分成12大格，秒針走一大格是5秒，秒針從1走到6走了5大格，走了5×5＝25秒，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【詳解】略20、A【分析】A．估算時，把三位數(shù)和兩位數(shù)看作最接近它的整百整十?dāng)?shù)，再計算。B．估算時，把三位數(shù)看作最接近它的整百數(shù)，再計算。C．估算時，把三位數(shù)看作最接近它的整十?dāng)?shù)，再計算?！驹斀狻緼．143＋98≈140＋100＝240；B．504－293≈500－300＝200；C．134×2≈130×2＝260故答案為：A【點睛】解答此題，注意是估算。不管是哪個運算的估算，都是將數(shù)看作最接近它的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)……，再估算。21、B【詳解】A圖形的周長為：（4+1）×2＝10圖形B的周長為：2×4＝8圖形C的周長：（3+2）×2＝10圖形D的周長：（3+2）×2＝108＜10所以，圖形B的周長最短．故選：B．22、B【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，如果三位數(shù)的最高位數(shù)字與一位數(shù)相乘的積滿十，乘積就是四位數(shù)；如果不滿十，乘積就是三位數(shù)．【詳解】要使積是三位數(shù)，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案為B．23、B【詳解】略24、B【詳解】根據(jù)題意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他這一隊一共有63人．25、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份?！驹斀狻緼．不是平均分成4份，故A錯誤；B．平均分成4份且是其中的1份，故B正確；C．平均分成3份，故C錯誤。D．不是平均分成4份，故D錯誤。故選：B【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義：分母表示平均分成幾份，分子表示占其中的幾份。26、A【分析】要求明明和亮亮中間的人數(shù)，用同學(xué)總?cè)藬?shù)減去明明左面的人數(shù)，再減去亮亮右面的人數(shù)，還要減去明明和亮亮這2人?！驹斀狻?0－8－9－2＝11（人）則明明和亮亮中間有11人。故答案為：A?！军c睛】解決本題時不要忘記減去明明和亮亮，可以通過畫圖去理解題意，即可得出結(jié)論。27、B【分析】中十位上的4與3相乘，向百位進1，百位上的數(shù)和3相乘加進上來的1和要小于等于9（個位上的2與3相乘，不向十位進位，所以不考慮）；如果大于9就需要向千位進位，積就是4位數(shù)了。【詳解】百位上的數(shù)和3相乘加進上來的1和要小于等于9，百位上的數(shù)只能是1或2。故答案為：B【點睛】熟悉三位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則是解答此題的關(guān)鍵。28、C【分析】跳繩的人數(shù)是打籃球的3倍，則用打籃球的人數(shù)乘3，即可求出跳繩的人數(shù)。【詳解】5×3＝15（人）則跳繩的有15人。故答案為：C?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。四、勤奮的你來算一算。29、65；56；21；80；0；64；【詳解】略30、1632992426【詳解】408×4=1632614+378=992驗算：972﹣546=426驗算：31、32平方分米【詳解】略五、操作題。32、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。六、解決問題33、4天【分析】每天讀12頁，2天可以讀完，根據(jù)乘法的意義，這本書共有12×2頁，如果每天讀6頁，根據(jù)除法的意義，用總頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù)，即得幾天可以讀完?！驹斀狻?2×2＝24（頁）24÷6＝4（天）答：4天可以讀完?！军c睛】先根據(jù)工作效率×工作時間＝工作量，求出總頁數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。34、132只【詳解】（50-28）×6=132（只）35、男生5名；女生15名【分析】操場上有20名同學(xué)在跳繩，其中是男生，是女生，就是把20名同學(xué)看作一個整體，把這個整體平均分成4份，男生占其中1份，女生占其中3份，要求男生有多少名，就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法計算，列式為：20÷4＝5（名），要求女生有多少名，就是把20平均分成4份，求3份是多少，可以先求出1份，再乘3，列式為：20÷4×3＝15（名）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻磕猩?0÷4＝5（名）女生：20÷4×3＝5×3＝15（名）答：男生有5名；女生有15名。【點睛】此題主要考查了分數(shù)的簡單應(yīng)用，找清題目給出的數(shù)量關(guān)系，然后列式計算即可。36、二、三年級學(xué)生一共有多少人？【分析】二年級學(xué)生的人數(shù)比三年級少65名，則用三年級學(xué)生人數(shù)減去65名，可以求出二年級學(xué)生人數(shù)。再用二年級學(xué)