河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

河南省信陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.生字盤點(diǎn)。

duǎnxìn

家tínɡ

熱liè

tóu放

幽mò

shēnyāo

wēnróu

zhònɡ要

鋼qín2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

jì

xíng

jiāo

設(shè)_____

_____成

_____傲

_____續(xù)

模_____

_____軟2）.對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗，古人留下了很多古詩(shī)?！对铡贰肚迕鳌贰毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》，分別寫的傳統(tǒng)節(jié)日是______、______、______。我能默寫出其中的詩(shī)句：宋朝王安石寫的“千門萬(wàn)戶曈曈日，______?！碧瞥拍翆懙摹敖鑶柧萍液翁幱校縚_____。”唐朝的王維寫的“______，每逢佳節(jié)倍思親?！?）.日積月累。

（1）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，____________。

（2）____________，正是河豚欲上時(shí)。

（3）____________，上有黃鸝深樹鳴。

（4）不入虎穴，_________。

（5）人誰(shuí)無(wú)過？_________，_________。4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fùzé(

)

quèshí(

)

ǒuěr(

)

huòl(fā)ún(

)

xiānɡtíbìnɡlùn(

)

fǎnɡfú(

)

bǎocún()

mìmi()

qiānxū()

zhēnɡqídòuyàn(

)5）.我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求填空。

相(

)并論

爭(zhēng)(

)斗艷

沒精打(

)

畫蛇(

)足

井底之(

)

杯弓蛇(

)

名(

)中外

筆(

)紙(

)

（1）寫出一個(gè)和畫“

”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：______________

（2）上面詞語(yǔ)中表示“名聲很大”的意思的是______________

（3）觀察畫“____”的三個(gè)詞語(yǔ)的特點(diǎn)，再寫出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.下列選項(xiàng)中，讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．挑戰(zhàn)（tiǎo）

路徑（jìn）B．寒假（jiǎ）

振動(dòng)（zhèn）C．繽紛（bīn）

挨打（āi）D．凌亂（líng）

吟唱（yín）2）.找出和“雷云拍著大手”使用的修辭手法相同的一項(xiàng)（

）A．西沙群島的海里一半是水，一半是魚。B．小鹿來(lái)到小溪邊，側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。C．彎彎的小路旁有一條彎彎的小河，彎彎的小河里飄著一只彎彎的小船。D．高大的棕櫚樹上長(zhǎng)著蒲扇似的葉子。3）.8.下列詩(shī)句錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．一曲高歌一樽酒，一丈絲綸一寸鉤。B．不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。C．草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。D．夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.經(jīng)過努力，龍龍選上了“航天小記者”，請(qǐng)把龍龍說(shuō)的話轉(zhuǎn)述給同學(xué)們。

龍龍手舞足蹈地說(shuō)：“我選上‘航天小記者’啦！我可以去觀看飛船升空啦！”

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.先連線，再按要求寫句子。

三個(gè)臭皮匠

理不辯不明

燈不撥不亮

頂個(gè)諸葛亮

亂入池中看不見

孤帆一片日邊來(lái)

兩岸青山相對(duì)出

聞歌始覺有人來(lái)

1．一陣秋風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們心中便會(huì)涌起無(wú)限的鄉(xiāng)愁，正如詩(shī)人葉紹翁所說(shuō)：“蕭蕭梧葉送寒聲，

。”

2．“二人同心，

?！敝挥型膮f(xié)力才能把事情做好。2）.我會(huì)連一連。

辨認(rèn)

花蕾

雪白的

場(chǎng)面

綻開

方向

勻稱的

身段

減輕

規(guī)律

熱鬧的

空氣

遵循

重量

干燥的

衣裳6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子重新排序。

()12歲的雨來(lái)就是這村的。

()河邊有個(gè)小村莊。

()風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。

()蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此，這村就叫蘆花村。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來(lái)，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥，你真好！”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．寫日記要記錄當(dāng)天的日期、星期、天氣等信息。(

)

2．《秋天的雨》作者是陶金鴻。(

)

3．“知有兒童挑促織”的意思是知道有幾個(gè)兒童在幫助大人織布。(

)

4．“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”指小女孩到美好的地方去了。(

)

5．可以根據(jù)文章的題目、插圖和文章內(nèi)容里的一些線索進(jìn)行預(yù)測(cè)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀贈(zèng)劉景文【宋】蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。1．詩(shī)句“一年好景君須記”中的“君”是尊稱，相當(dāng)于我們現(xiàn)在使用的稱呼“______”，在詩(shī)中指的人是__________，這首詩(shī)是_________寫給他的。

2．詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”中“雨蓋”指的是（

）A．荷葉B．雨傘C．荷花D．菊花3．詩(shī)中描繪了秋天哪些事物？

___________________________________________________________

4．一邊讀，一邊想象畫面是我們讀古詩(shī)常用的方法。讀到“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！蹦阊矍胺路鹂吹搅嗽鯓拥木跋?？請(qǐng)用幾句話描述一下。

____________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.尋物啟事。

5月20日下午，浩浩不小心將保存著記錄片資料的藍(lán)色U盤丟失在了圖書館，請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂讀書吧(1)通過兩本書的目錄對(duì)比，我們可以猜測(cè)：《中國(guó)古代寓言》中的故事大多是用(

)作為題目，而《伊索寓言》中的故事大多是用(

)作為題目。

A．故事主角（故事中的主要人物）

B．主要事件

C．動(dòng)物名字

D．人物名字

(2)根據(jù)題目《疑鄰盜斧》，我猜測(cè)故事的主要內(nèi)容是________。我會(huì)讀一讀這個(gè)故事，驗(yàn)證我的猜測(cè)。

(3)讀《愚公移山》的故事，讓我們明白了_________的道理。

(4)我最喜歡的寓言故事是《________》，我想用一句話把這個(gè)故事推薦給同學(xué)們：_________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)《新華字典》中“含”字的解釋，給下面句子中的加點(diǎn)字選擇正確解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。

A．三（1）班的《習(xí)作漂流集》里，包含了每一位同學(xué)的優(yōu)秀作品。_____

B．曇花在晚上九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。_____2）.用“√”選字組詞。

（孤

狐）單

（漢

汗）字

（末

未）來(lái)

（腦

惱）袋

玩（要

耍）

圍（裙

群）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)白對(duì)話。笑笑說(shuō)：“暑假嘛，當(dāng)然是來(lái)一次旅行更有意義。”

“那你準(zhǔn)備去哪里旅行？”東東問。

“去________最好，因?yàn)開_____