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...wd......wd......wd...語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)聽(tīng)力測(cè)試:〔此題共計(jì)5分〕一、認(rèn)真聽(tīng)教師讀短文兩遍,完成以下聽(tīng)力測(cè)試題。我國(guó)有三大鹽湖:青海的察爾汗鹽湖、新疆的羅布泊鹽湖、山西的運(yùn)城鹽湖,其中察爾汗鹽湖是我國(guó)最大的鹽湖,而運(yùn)城鹽湖既有死海的神奇,又有死海無(wú)法可及的風(fēng)光,所以有中國(guó)的“死海〞之稱(chēng)。在察爾汗鹽湖,它有鹽而沒(méi)有水,整個(gè)湖是堅(jiān)硬如鐵的鹽,它的總面積有5856平方公里,厚度達(dá)18米,儲(chǔ)鹽量四百多億噸,夠全世界食用一千多年。在這里有座“萬(wàn)丈鹽橋〞,其實(shí)就是一條長(zhǎng)達(dá)40公里的用鹽修建的公路。由于它質(zhì)地堅(jiān)硬,路面平坦,汽車(chē)開(kāi)過(guò)這里,好似在高速公路上行駛一樣。鹽橋假設(shè)出現(xiàn)坎坷不平,只要潑上鹽水,晾干后就立刻平滑了。在這里還有用鹽修蓋的房子,用鹽壘起來(lái)的墻,連青藏鐵路一段也是從堅(jiān)硬的鹽層上通過(guò)的。從鹽湖里開(kāi)采的鹽,形狀不一,顏色各異,有雪花形、珍珠形、粉條形、花環(huán)形、水晶形……有的乳白,有的淡藍(lán),有的橙黃,有的粉紅……多么奇妙而美麗的鹽的世界呀!1.我國(guó)有三大鹽湖,其中察爾汗鹽湖是我國(guó)的鹽湖,運(yùn)城鹽湖有中國(guó)“〞之稱(chēng)?!?分〕2.鹽湖的鹽有、、等用途?!?分〕二、知識(shí)根基:〔共計(jì)40分。〕一、小小書(shū)法家?!参視?huì)在田字格內(nèi)寫(xiě)出漂亮工整的鋼筆字。此題共計(jì)8分?!砵ùnmǎxuánwōyìránjuérán〔〕〔〕〔〕tuísànɡrèchénshénjīmiàosuàn〔〕〔〕〔〕二、火眼金睛。〔我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。此題共計(jì)2分?!晨珊埂瞙ánhàn〕憔悴〔jiāoqiáo〕屢次〔lǚlǔ〕求饒〔náoráo〕三、趣味成語(yǔ)填空。〔此題共計(jì)4分?!?.開(kāi)門(mén)見(jiàn)__窮水---__心竭__不從__滿(mǎn)意__智多__〔3分〕2.__絲不茍+__宵云外=___萬(wàn)火急〔1分〕3.__花__門(mén)-__面__刀=__令__申〔1分〕四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)?!泊祟}共計(jì)4分?!忱簩佟矅凇硣诟馈膊殹巢毮空病病场病辰弧病场病场病彻怼病场病场病澄?、用“嚴(yán)〞字組詞,并選詞填空。〔此題共計(jì)8分。〕嚴(yán):李教師對(duì)我們要求十分〔〕。期末復(fù)習(xí)時(shí),李教師〔〕地對(duì)我們說(shuō):“這次考試非常重要,是對(duì)我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大檢閱,希望大家能考出優(yōu)異的成績(jī)。〞同時(shí),他還對(duì)班上的一些不良現(xiàn)象進(jìn)展了〔〕地批評(píng)。望著李教師那張〔〕的臉,我們暗下決心,一定要努力復(fù)習(xí),決不辜負(fù)教師對(duì)我們的期望。六、下面的詞語(yǔ)“迷路〞了,請(qǐng)你把它們送回“家〞?!泊祟}共計(jì)4分?!痴嬲\(chéng)兇殘貪生怕死視死如歸虛偽善良大公無(wú)私氣急敗壞褒義詞:貶義詞:七、按要求完成下面各題:〔此題共計(jì)10分。每題2分?!?.老人與海鷗之間的感情真深厚??!〔改成反問(wèn)句〕2.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月?!部s句〕3.在“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)〞的活動(dòng)中,使我們受到了深刻的教育。〔修改病句〕4.以“柳枝〞為題,寫(xiě)一句擬人句或者比喻句。5.霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)?!舱{(diào)換詞語(yǔ)順序,使句子意思發(fā)生變化〕積累運(yùn)用〔共計(jì)15分〕一、我會(huì)背:〔此題共計(jì)3分〕它要是快樂(lè),能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子〔〕你的腿,把脖兒伸出來(lái)讓你給它〔〕,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上〔〕幾朵小梅花。它還會(huì)〔〕地叫喚,〔〕,粗細(xì)各異,〔〕?!?---《貓》〕二、我會(huì)寫(xiě):〔此題共計(jì)12分〕1.2008年8月8日,舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重開(kāi)幕。賽場(chǎng)內(nèi),聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)展曲》一次次奏響,看著五星紅旗一遍遍升起,作為炎黃子孫,你的內(nèi)心一定有不少的感觸。請(qǐng)你寫(xiě)出至少兩個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的心情:〔2分〕2.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了震驚中外的里氏8.0級(jí)大地震。在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)百年一遇的天災(zāi),中國(guó)人民譜寫(xiě)了一曲曲讓世人為之欽佩的可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ),以此支援四川人民的災(zāi)后重建工作:〔2分〕3.在我國(guó),“重男輕女〞的錯(cuò)誤觀念在很多人的心目中還根深蒂固。請(qǐng)你圍繞“個(gè)性與性別〞這個(gè)話題,根據(jù)自身的體驗(yàn)和觀察,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)〔字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字〕:〔2分〕4.希望戍邊將帥能像飛將軍李廣那樣英勇善戰(zhàn),早日打敗入侵的敵人,讓士兵們回家與家人團(tuán)聚的古詩(shī)句是:“,。〞辛辣地挖苦了南宋統(tǒng)治者忘了國(guó)恨家仇,把臨時(shí)茍安的杭州簡(jiǎn)直當(dāng)作了故都汴州的丑惡行徑的古詩(shī)是:“,。〞表達(dá)了詩(shī)人陸游至死念念不忘“北定中原〞、統(tǒng)一祖國(guó)的深摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情的古詩(shī)句是:“,。〞〔6分〕閱讀〔共計(jì)30分〕一、課內(nèi)閱讀〔此題共計(jì)14分〕“昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉?;镉?jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我?!纬缘哪?,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包□午飯是稀粥□晚上又是一點(diǎn)兒面包□至于菜啦□茶啦□只有老板自己才大吃大喝□∥他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……〞——《凡卡》1.在短文方框內(nèi)參加正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!?分〕2.從短文中找出描寫(xiě)凡卡“挨打〞的至少四個(gè)動(dòng)詞:〔2分〕3.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出以下詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的含義?!?分〕挨了一頓打:打發(fā):打酒:4.下面這句話,應(yīng)該在什么地方作語(yǔ)氣停頓請(qǐng)用∥在句中標(biāo)示出來(lái)?!?分〕只有老板自己才大吃大喝5.下面這句話,哪些詞語(yǔ)應(yīng)該重讀請(qǐng)?jiān)谥刈x的詞語(yǔ)下面畫(huà)上圓點(diǎn)。〔2分〕帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……6.短文已經(jīng)用∥劃分為三層,請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或者句子概括層意。〔3分〕二、課外閱讀:〔此題共計(jì)16分〕井在我家屋后,有一口古老的水井。井臺(tái)是青石板〔鋪輔〕成的,有一個(gè)小小的坡度。井圈是一塊整石頭〔做壘〕成的,井壁是圓形,井臺(tái)外面是八角形。這口井是什么時(shí)候修成的,已經(jīng)沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚了。只有我和妹妹常到井臺(tái)上乘涼。井水很清很清。我們〔趴爬〕在井圈上,癡癡地往井里看,數(shù)著一顆顆〔映印〕在井水里的閃亮的星星。一面數(shù),一面想:這些星星離得多遠(yuǎn)、多遠(yuǎn)……井水很甜很甜。我們平常吃的,就是這井里的水。澆菜,還是井里的水。媽媽澆菜的時(shí)候,常常帶著我們?!翱?,提水去!〞媽媽一吩咐,井臺(tái)上就立刻傳來(lái)我和妹妹的腳步聲,嘻笑聲。井水很涼很涼。有一次,山里的表叔給我們帶來(lái)了一小筐新摘下來(lái)的紅李子。我們就找了一根長(zhǎng)繩子,把它吊進(jìn)水里。晚飯后,媽媽讓我把李子從井里提上來(lái),拿到院子里,大家一起吃。新鮮的紅李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰涼。那可口的味道呀,我真是一輩子也忘不了!從那時(shí)到現(xiàn)在,我常常想:修筑古井的人們,以自己的勞動(dòng),給后代帶來(lái)這么多的甜美和歡樂(lè),我們應(yīng)該“吃水不忘挖井人〞。1.把文中括號(hào)里不適合的字用“/〞畫(huà)去?!?分〕2.從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞:〔4分〕明白〔〕納涼〔〕平時(shí)〔〕滋味〔〕3.用“〞畫(huà)出具體描寫(xiě)井水特點(diǎn)的句子?!?分〕井水的特點(diǎn)是:〔3分〕〔1〕〔2〕〔3〕4.聯(lián)系上下文理解句子?!?分〕“吃水不忘挖井人〞:5.在你認(rèn)為最能恰當(dāng)?shù)馗爬ū疚闹行乃枷氲木渥雍竺娈?huà)“√〞?!?分〕〔1〕記敘古井的形狀和特點(diǎn),說(shuō)明這確實(shí)是一口古老的水井。〔〕〔2〕記敘古井的形狀和特點(diǎn),說(shuō)明古井的作用大?!病场?〕記敘古井的形狀和特點(diǎn),贊美了打井人給后代帶來(lái)甜美和歡樂(lè)?!病沉?xí)作〔共計(jì)30分〕在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)常與自己的伙伴、朋友、親人、師長(zhǎng)等交往,在交往中也一定會(huì)發(fā)生過(guò)這樣或那樣的一些事情,這些事或讓你受到了深刻的教育,鼓舞你不斷進(jìn)步;或不斷提醒你注意吸取教訓(xùn),不要重走錯(cuò)誤的老路;或使你……今天請(qǐng)你就選擇其中一個(gè),和同學(xué)交流交流。1.題目:《我和××》2.能通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)突出人物特點(diǎn),將文章內(nèi)容寫(xiě)具體。3.語(yǔ)句通順、表達(dá)有一定條理。4.有自己的真實(shí)感受。參考答案聽(tīng)力測(cè)試:1.最大死海2.修橋蓋房壘墻知識(shí)根基:一、駿馬漩渦毅然決然頹喪熱忱神機(jī)妙算二、hánqiáolǚráo三、1.山盡力心足謀2.一九十3.五八兩三三五四、略五、組詞略填空:嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)峻六、褒義詞:真誠(chéng)善良大公無(wú)私視死如歸貶義詞:虛偽兇殘貪生怕死氣急敗壞七、1.老人與海鷗之間的感情難道不深厚嗎〔或者:老人與海鷗之間的感情若何不深厚呢〕2.天空中掛著圓月。3.去掉“使〞〔或者:去掉“在……中〞〕4.略5.霧這樣大,曹操不一定敢派兵出來(lái)。積累運(yùn)用一、蹭抓癢踩印豐富多腔長(zhǎng)短不

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