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文檔簡介
數(shù)學(xué)
人教版(2024)一年級上冊第13課時(shí)
練一練二
6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法2.6~9的加減法通過畫一畫,數(shù)一數(shù)的活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)了連加、連減算式,還知道它們的讀法和計(jì)算方法。5+2+1=788-2-2=64三個(gè)或三個(gè)以上的數(shù)連續(xù)相加(減)叫連加(連減)。計(jì)算連加或連減算式時(shí),都要按照從左到右的順序依次計(jì)算。4-2=+3754+3=-225像這樣有加有減的算式叫加減混合運(yùn)算。計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí),要按照從左到右的順序依次計(jì)算。先減后加先加后減1.
2+3+4=98-3-2=34+2-4=22+3=58-3=54+2=65+4=95-2=36-4=2每組的三道題有什么關(guān)系?556每組的前兩道題剛好是第三道題的計(jì)算過程。6++=319102.9--=24733.68105314.?2+4?5+3610585+3+2+5?3?449628?65.1+4+5=2+4+4=7+2-5=10–1-4=10–4–4=7-5+2=510610949562246.10–3–=16(根)-2+466.填數(shù),使每行、每列或每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。37先想1+3=4,再想4和幾組成10。也可以想10-1-3等于幾,就填幾。1326546.填數(shù),使每行、每列或每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。1.說一說本節(jié)課的收獲。2.說一說還有哪些需要注意或不太
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