關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿（31篇）

第關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿（31篇）關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿（31篇）

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇1世界上最珍貴的東西是什么？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我覺(jué)得生命是最寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天。中午，有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前，看著外面的雨。突然看到一棵小草，被風(fēng)吹得搖曳，風(fēng)雨交加，卻頑強(qiáng)地掙扎著。呼嘯的風(fēng)雨仿佛在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，哪個(gè)是我們的對(duì)手？”草沒(méi)有被嚇倒，但還是反抗了。持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)停了，雨停了，草躺得筋疲力盡。我為草嘆息，但同時(shí)又被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼和感動(dòng)。第二天，草又在陽(yáng)光下抬起頭來(lái)。我為草感到高興，它顯示出旺盛的生命力。我們每個(gè)人都應(yīng)該像草一樣在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，敢于戰(zhàn)斗，敢于勝利。

人生如一眨眼。怎樣才能珍惜短暫的人生？是平庸還是勤奮，就看我們自己掌握了。

貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。杏林子在痛苦下寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作品；身體殘疾，意志堅(jiān)定的張海迪，還有書(shū)中人物保羅；柯查金…他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

我們這些少年，生在幸福中，養(yǎng)在紅旗下，正處在人生的黃金時(shí)代。在這個(gè)美好的環(huán)境里，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷探索前進(jìn)，為祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇2拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：悲觀的人，雖生猶死;樂(lè)觀的人，永生不老。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)生活，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大部分人的生活是充實(shí)的，他們有自己奮斗的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想，讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著，為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。

社會(huì)是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂(lè)觀面對(duì)，就算失敗了，也不會(huì)后悔。

我們的身邊會(huì)有一些存在消極心理的人，面對(duì)一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達(dá)到最低端。這樣悲觀的面對(duì)人生，即便是成功了，也不會(huì)留給人們一個(gè)燦爛的笑容。在人們眼里，他們都很?chē)?yán)肅，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗(yàn)人生的快樂(lè)，這樣的人生又有什么意思呢

樂(lè)觀面對(duì)生活的人，往往會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，這樣的人即使暫時(shí)失敗，也并不能代表永久失敗，因?yàn)?，他們過(guò)去的失敗會(huì)鑄就他們將來(lái)的成功。

或許我們會(huì)時(shí)常問(wèn)自己為什么而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮斗的朋友。過(guò)程往往是艱辛的，但是我們要抱著前途是光明的思想面對(duì)人生，面對(duì)青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這才是我們活著的意義。

有許多人往往只重視結(jié)果，不注重過(guò)程，但我覺(jué)得過(guò)程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒(méi)有付出就取得了來(lái)之不易的成功，這只能說(shuō)是偶然。而經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，嘗過(guò)酸甜苦辣的人才能體會(huì)到生活的甘甜。只有體驗(yàn)這樣的人生，成功才是必然。

學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活吧，保持樂(lè)觀的心態(tài)，做真實(shí)的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

生活的沙灘上躺著一種名叫“愛(ài)”的海螺，驚濤駭浪經(jīng)那兒傳出也變成了美妙的濤聲輕響；生活的篇章中有一顆名叫“愛(ài)”的音符，坎坷曲折被他奏出地也變成一曲悅耳的交響；生活路漫漫，這漫漫長(zhǎng)路上因布滿(mǎn)了“愛(ài)”的驛站，使旅人感受不到疲憊的煎熬。

其實(shí)，生活就是愛(ài)，愛(ài)就是生活！然而，又有多少愛(ài)能夠在山無(wú)棱，天地合之后仍能始終不渝？恐怕唯有母愛(ài)！

17歲的生活有一個(gè)美好的名字：花季！人們?cè)趪K嘖稱(chēng)贊花樣的生活的美好時(shí)，可曾想到種了成長(zhǎng)的幼苗，幼苗再綻放出花朵的期間，始終有一個(gè)偉大的人在無(wú)私的付出，在無(wú)怨無(wú)悔的將己之精華毫無(wú)保留地注入“花”的體內(nèi)？這人就是世界上最偉大的人——母親，這愛(ài)就是人生中最無(wú)價(jià)的感情——母愛(ài)！

17歲的生活伴隨著幼稚的煩惱，是您，我親愛(ài)的母親，將愁苦的霧靄驅(qū)散，為我?guī)?lái)了歡笑；17歲的生活站在成熟與幼稚的邊緣，是您，我親愛(ài)的母親，為我心中那塊時(shí)云時(shí)雨的天空帶來(lái)陽(yáng)光，為我脆弱而迷茫的情感指明方向。

我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著您的愛(ài)！在我當(dāng)前的生活中，“學(xué)習(xí)”扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)海無(wú)涯，我的一葉扁舟偶爾會(huì)在浩瀚的大海上迷失方向，我會(huì)不知何去何從；學(xué)習(xí)的五指山有時(shí)會(huì)壓得我氣喘吁吁，是您為我拭去眼角的淚，用愛(ài)的力量為我導(dǎo)航，化上為蝶，讓花兒再度感受到生活的無(wú)限美好。

不能忘記——被睡蟲(chóng)_的.我呼呼大睡時(shí)，母親為我關(guān)燈蓋被之前愛(ài)憐的一吻；不能忘記——當(dāng)我身痛時(shí)，母親被心痛燒得焦灼的目光……母親像氧氣那樣支持著我的生命活動(dòng)且充滿(mǎn)了我的生活的每個(gè)角落。山可傾倒，?？蓾M(mǎn)溢，而我心中那至高無(wú)上的位置將永遠(yuǎn)屬于您——我最最親愛(ài)的母親！

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇4草，生于臘月，三月發(fā)芽，六月生長(zhǎng)，十月成熟，進(jìn)入生命的深秋。用了一生的時(shí)間，默默地詮釋了“生如夏花明，死如秋葉美”的意義，風(fēng)雨襲來(lái)，野火搖曳，卻在春風(fēng)中又一次高大起來(lái)。沉淀在一個(gè)季節(jié)里荒蕪，只為進(jìn)入秋田而繁盛。

其實(shí)人就跟草一樣。所謂對(duì)生活的熱愛(ài)，只不過(guò)是他們?cè)撁染兔?，該長(zhǎng)就長(zhǎng)，驕傲而倔強(qiáng)地活著。

我們欣賞我們的前輩，并被他們堅(jiān)定的生活所感動(dòng)。

盲人音樂(lè)家阿炳的生活沒(méi)有色彩，但他用《二泉映月》畫(huà)出了世界上最美麗的圖畫(huà)；海倫·凱勒，一個(gè)聾啞人，孤獨(dú)地活了87年，沒(méi)有光，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有沉默，卻悄悄地打開(kāi)了所有聾啞人的心扉；殘疾人張海迪，大面積褥瘡，還在努力追求夢(mèng)想；高位截癱的霍金頭被割傷后，用針治療了48小時(shí)，重新進(jìn)入辦公室工作。

天若多愁善感，便是蒼老，人間正道是滄桑。在生活中，如果天地之間的差距，突然，就這一刻，有些人腐朽，有些人精彩。對(duì)于生活，有的人被拋棄，有的人熱愛(ài)。

但在漫長(zhǎng)的歷史中，當(dāng)代青少年卻不小心被暗流沖到了洛基山口，在新聞中總會(huì)聽(tīng)到這樣的報(bào)道：“xx市某中學(xué)生割腕自殺”，“xx學(xué)校的一個(gè)學(xué)生跳樓身亡”。你心里只能裝著悲傷，看不到這個(gè)世界有多美好。你的悲傷只是不羈，跟隨時(shí)代潮流，用最酷的語(yǔ)言交流，拒絕校服，嘲笑規(guī)則；反對(duì)平庸，追求新奇；拒絕克制，要求放過(guò)自己。現(xiàn)在抽煙喝酒，以后只能流浪街頭。

你今天浪費(fèi)的是昨天死去的人所期待的明天。你討厭的現(xiàn)在，是你未來(lái)回不去的過(guò)去。你只抱怨在戴月上學(xué)，只在太陽(yáng)落山的時(shí)候回家。當(dāng)你被老師罵的時(shí)候，你恨不得跳樓自殺，但是你永遠(yuǎn)看不到每一片草都在努力尋找陽(yáng)光，陰雨天你會(huì)驕傲的抬頭。

努力的人在生活的火鍋里飄飄欲仙。他們工作五晚九晚。清潔工最早出現(xiàn)在空蕩蕩的街道上。當(dāng)你起床時(shí)，高速公路上已經(jīng)有很多汽車(chē)在超速行駛。而且睡覺(jué)的時(shí)候，還有很多人不回家；他們都在為自己的牽掛奔跑，為唯一美好的人生。

筑路工人要對(duì)電鉆產(chǎn)生共鳴；漁民要把冰涼的手伸進(jìn)臭水里捕魚(yú)；服務(wù)員要洗無(wú)數(shù)個(gè)臟盤(pán)子。

他們?cè)敢?，因?yàn)槿藷釔?ài)生活，當(dāng)你付出同樣的代價(jià)，生活也會(huì)給你同樣多的陽(yáng)光。年輕人以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春。或者漫游世界，或者東奔西走，在麗江的小巷里喝茶，走在成都的街頭，或者找個(gè)房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。你渴望老年，當(dāng)銀杏葉像那樣落下時(shí)，你可以擁有優(yōu)雅的色彩，和你的孩子一起享受家庭的幸福，圍坐在火爐旁，寫(xiě)像《詠雪》這樣的文章。

生活一個(gè)個(gè)總結(jié)，總結(jié)成向往，向往的生活點(diǎn)綴著春天的花，秋天的葉，夏天的涼風(fēng)，冬天的雪。只是有些人在向往上比較固執(zhí)，把向往放在生活中。也有一些人只想要一輩子。

每個(gè)人都生活在嚴(yán)寒的夏天，積累能量。為了在下一個(gè)秋天綻放自己的輝煌，他們永遠(yuǎn)不會(huì)去想未來(lái)是平坦的還是泥濘的。記住，只要熱愛(ài)生活，一切都在意料之中。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇5尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活，本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，只是，我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷，把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天，我將會(huì)前往三岔湖，去體驗(yàn)一種全新的生活露營(yíng)。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了湖邊，陽(yáng)光射在水面，好似金鯉魚(yú)的鱗片在水中若隱若現(xiàn)，微風(fēng)拂過(guò)湖面，帶到我的面頰。這一切的一切，都那么令人心曠神怡。

搭好帳篷，架上烤架，鋪上野餐墊，當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后，天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火，看著火舌舔著干枯的樹(shù)枝，又燃起一堆新的火焰?；鹧嫖鑴?dòng)著，噼里啪啦地唱著歌。在野餐墊上，剛出爐的烤肉飄著微香。這一切，令我感受到了兩個(gè)字溫馨。

在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小會(huì)兒，便紛紛回到了帳篷。

第二天，我打開(kāi)帳篷時(shí)，一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意，天空還有些朦朧，似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣，湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦朧的。

當(dāng)我們掛上魚(yú)鉤，釣起一條小魚(yú)時(shí)，見(jiàn)它拼命翻騰的樣子，見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子，又有些于心不忍，便將它又放了回去。見(jiàn)魚(yú)兒很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快樂(lè)。

時(shí)間很快便流走了，在這個(gè)三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨，還是清晨在湖邊漫步的清新，或是正午放走小魚(yú)的快樂(lè)，都是令我難忘的。

親近大自然，放飛自己的心靈，熱愛(ài)生活,享受生活的五彩繽紛吧。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇6尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

生活，本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，只是，我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷，把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天，我將會(huì)前往三岔湖，去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了湖邊，陽(yáng)光射在水面，好似金鯉魚(yú)的鱗片在水中若隱若現(xiàn)，微風(fēng)拂過(guò)湖面，帶到我的面頰。這一切的一切，都那么令人心曠神怡。

搭好帳篷，架上烤架，鋪上野餐墊，當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后，天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火，看著火舌舔著干枯的樹(shù)枝，又燃起一堆新的火焰?；鹧嫖鑴?dòng)著，“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上，剛出爐的烤肉飄著微香。這一切，令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。

在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小會(huì)兒，便紛紛回到了帳篷。

第二天，我打開(kāi)帳篷時(shí)，一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意，天空還有些朦朧，似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣，湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦朧的。

當(dāng)我們掛上魚(yú)鉤，釣起一條小魚(yú)時(shí)，見(jiàn)它拼命翻騰的樣子，見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子，又有些于心不忍，便將它又放了回去。見(jiàn)魚(yú)兒很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快樂(lè)。

時(shí)間很快便流走了，在這個(gè)三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨，還是清晨在湖邊漫步的清新，或是正午放走小魚(yú)的快樂(lè)，都是令我難忘的。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇7生活是美好的，如果一個(gè)人不喜愛(ài)生活，那么他的每一天必定過(guò)得冷淡無(wú)趣，但如果一個(gè)人喜愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，那么他的每一天必定過(guò)得充實(shí)有趣。

生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度。

一個(gè)人必須對(duì)生活充滿(mǎn)著熱愛(ài)，充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬與向往。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是更美好的，也是“多味”的。那我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢就拿我們的校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著活力，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著傷心失落，充滿(mǎn)著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而體會(huì)生活之美。

窗簾被風(fēng)吹著，輕輕地拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜地聽(tīng)著窗外的車(chē)聲，看著窗外，終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識(shí)和道理。只要你善于去發(fā)覺(jué)，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。

熱愛(ài)生活，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，把自己塑造成一個(gè)更完美的人，你的生命一定會(huì)折射出更亮麗的色彩!

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇8星期天的時(shí)候，媽媽會(huì)帶著我去逛商場(chǎng)，看到我喜歡的衣服，鞋子都會(huì)給我買(mǎi)，在逛累的時(shí)候還會(huì)帶著我去吃好吃的肯德基，那是我最喜歡的食物了，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)的生活是如此的美好，我們要好好地去珍惜她，因?yàn)樗悄菢拥挠腥?，除了又好看的衣服褲子和鞋子，還有那么多的美食等著我，我要熱愛(ài)我的生活。

放長(zhǎng)假的時(shí)候，爸爸，媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去旅游，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)在景點(diǎn)附近的旅館里訂好房間，等全家休整完畢后，一起去景點(diǎn)游玩。雖然每一個(gè)景點(diǎn)都有她自己獨(dú)特的味道，單總能讓我們一家都游玩的很盡興，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我會(huì)覺(jué)的生活是那樣的舒適，我要好好地?zé)釔?ài)生活。

春天的到來(lái)，萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇了，而我們這一伙小孩子再也不滿(mǎn)足于那小小地一方空間了，于是學(xué)校里老師就組織了春游活動(dòng)。在春游的當(dāng)天，我和小伙伴們會(huì)帶上很多好吃的東西，如蘋(píng)果、梨，香蕉等等好多好吃的，那個(gè)時(shí)候啊，我和小伙伴們總會(huì)在到了目的地后圍在一起吃東西，呵呵，那真的很快樂(lè)。

還有一次啊，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，那是一只很可愛(ài)的小烏龜，我把它取名叫做開(kāi)心果。開(kāi)心果有著很堅(jiān)硬的殼，稍稍的碰它一下，它就會(huì)立馬把投河四肢縮回去，真是有趣極了。

生活就是這么的有趣，美好，我們一定要好好的去珍惜她，要向珍惜時(shí)間一樣，因?yàn)樗彩且坏┦チ司驮僖不夭粊?lái)的東西。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇9生活的沙灘上躺著一種名叫“愛(ài)”的海螺，驚濤駭浪經(jīng)那兒傳出也變成了美妙的濤聲輕響;生活的篇章中有一顆名叫“愛(ài)”的音符，坎坷曲折被他奏出地也變成一曲悅耳的交響;生活路漫漫，這漫漫長(zhǎng)路上因布滿(mǎn)了“愛(ài)”的驛站，使旅人感受不到疲憊的煎熬……

其實(shí)，生活就是愛(ài)，愛(ài)就是生活!然而，又有多少愛(ài)能夠在山無(wú)棱，天地合之后仍能始終不渝恐怕唯有母愛(ài)!

17歲的生活有一個(gè)美好的名字：花季!人們?cè)趪K嘖稱(chēng)贊花樣的生活的美好時(shí)，可曾想到種了成長(zhǎng)的幼苗，幼苗再綻放出花朵的期間，始終有一個(gè)偉大的人在無(wú)私的付出，在無(wú)怨無(wú)悔的將己之精華毫無(wú)保留地注入“花”的體內(nèi)這人就是世界上最偉大的人——母親，這愛(ài)就是人生中最無(wú)價(jià)的感情——母愛(ài)!

17歲的生活伴隨著幼稚的煩惱，是您，我親愛(ài)的母親，將愁苦的霧靄驅(qū)散，為我?guī)?lái)了歡笑;17歲的生活站在成熟與幼稚的邊緣，是您，我親愛(ài)的母親，為我心中那塊時(shí)云時(shí)雨的天空帶來(lái)陽(yáng)光，為我脆弱而迷茫的情感指明方向。

我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著您的愛(ài)!在我當(dāng)前的生活中，“學(xué)習(xí)”扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)海無(wú)涯，我的一葉扁舟偶爾會(huì)在浩瀚的大海上迷失方向，我會(huì)不知何去何從;學(xué)習(xí)的五指山有時(shí)會(huì)壓得我氣喘吁吁，是您為我拭去眼角的淚，用愛(ài)的力量為我導(dǎo)航，化上為蝶，讓花兒再度感受到生活的無(wú)限美好。

不能忘記——被睡蟲(chóng)打倒的我呼呼大睡時(shí)，母親為我關(guān)燈蓋被之前愛(ài)憐的一吻;不能忘記——當(dāng)我身痛時(shí)，母親被心痛燒得焦灼的目光……母親像氧氣那樣支持著我的生命活動(dòng)且充滿(mǎn)了我的生活的每個(gè)角落。山可傾倒，?？蓾M(mǎn)溢，而我心中那至高無(wú)上的位置將永遠(yuǎn)屬于您——我最最親愛(ài)的母親!

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇10書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。他們登上階梯，以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春?！懳?/p>

進(jìn)入初一，是從青年到青年過(guò)渡的關(guān)鍵過(guò)程。在這段青春時(shí)期，我們?cè)趭^斗，在夢(mèng)想，在成長(zhǎng)。在這美好的人生里，我珍惜，我熱愛(ài)。度過(guò)每一天。青春的熱血不能辜負(fù)，在這美好的時(shí)光里，我不會(huì)浪費(fèi)每一刻，哪怕是休息，也是有意義的。書(shū)是我課外生活的天堂。

從《圣經(jīng)》故事到論語(yǔ)經(jīng)典，從盤(pán)古破曉到嫦娥奔月，我每天都在書(shū)角和報(bào)紙展上學(xué)習(xí)。鈴聲一響，我就走下?lián)頂D的樓梯，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，穿過(guò)作業(yè)的掃蕩。來(lái)到書(shū)角，選一本名著，坐在椅子上，坐在門(mén)前的臺(tái)階上，坐在綠蔭下，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，讓風(fēng)吹過(guò)臉龐，我依然在知識(shí)的海洋里暢游。當(dāng)你過(guò)來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。一個(gè)綠孩子戴著不體面的紅領(lǐng)巾，手里拿著《平凡的世界》，盯著書(shū)。目光有條不紊的掃過(guò)，時(shí)不時(shí)的用手慢慢的刷著書(shū)頁(yè)，沒(méi)有留下任何聲音。如果你用手在我眼前晃，我肯定沒(méi)反應(yīng)，我還是會(huì)盯著書(shū)。一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)也看書(shū)，但是和我不一樣。他蹺著二郎腿，唱著歌，心不在焉，翻幾頁(yè)，有學(xué)長(zhǎng)投來(lái)贊賞的目光。我只是暗自高興，看不見(jiàn)。因?yàn)闀?shū)中的東西比現(xiàn)實(shí)更有意義?！缎ど昕说木融H》說(shuō)：那是他們觸及不到的內(nèi)心的東西，那是你的。

讀書(shū)是為了快樂(lè)，分享數(shù)字是為了把自己的快樂(lè)傳遞給別人，也是快樂(lè)，只是意義不同。

有幾個(gè)同學(xué)挺書(shū)香的，也挺細(xì)心的，我也有幸認(rèn)識(shí)了。在一個(gè)月圓之夜，我們手牽著手走著，一輪朦朧的月亮從蟬似的透明云里鉆了出來(lái)，閃著銀白色的清亮的月亮。大家的詩(shī)都充滿(mǎn)了熱情，其實(shí)都是在玩搏擊詩(shī)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)月亮的時(shí)候，就叫它白玉盤(pán)?！泵總€(gè)人都運(yùn)用了那些著名的句子“直到，舉起我的杯子，我請(qǐng)求明月，給我?guī)?lái)我的影子，讓我們?nèi)齻€(gè)?！闭f(shuō)的時(shí)候，我看著天上美麗的月亮，忍不住贊嘆了一句“妙極了！”我是學(xué)古代詩(shī)人摸著下巴慢慢背的。我的老師像月亮一樣冷，我想家直到星期五.一個(gè)同學(xué)皺著眉頭，苦笑了一下?！斑@種感覺(jué)真的像一個(gè)大詩(shī)人，仿佛在雪的春天吟誦著下里巴人的打油詩(shī)。”另一個(gè)同學(xué)模仿老師的動(dòng)作，他指著月亮，教我們賞月如霜。表達(dá)了月亮的潔白和明亮。“所有人都知道我笑得前仰后合。我也學(xué)他的樣子說(shuō)：“用白鶴亮反映作者故鄉(xiāng)的思想，表達(dá)他思念故鄉(xiāng)的內(nèi)心感受?！贝蠹倚χ氐剿奚帷Ｔ诖采匣貞浧鹬暗膱?chǎng)景，意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)一樣重要。上課學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。課外積累和拓展一樣重要。去看書(shū)吧。邊學(xué)邊玩是一種享受。

久而久之，我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情：廣泛閱讀之后，思維更加清晰。是的，閱讀是放松的正確方式。學(xué)習(xí)后放松大腦，積累知識(shí)，也可以提高學(xué)習(xí)和生活的興趣。閱讀可以提高我們的閱讀興趣。讀書(shū)也可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。還能放松大腦，文學(xué)素養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)極其有幫助，語(yǔ)文自然會(huì)提高。改進(jìn)后我們會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)，有空閑時(shí)間我會(huì)體驗(yàn)生活，所以我們會(huì)更愛(ài)生活。

愛(ài)讀書(shū)，讓讀書(shū)點(diǎn)燃青春之光，讓讀書(shū)點(diǎn)燃我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇11人生就像一杯白開(kāi)水，不甜不苦。只有善于品鑒的人才能領(lǐng)略它的味道。有些人嘗起來(lái)很甜，因?yàn)樗涝趺捶耪{(diào)料。有些人嘗到了苦果，因?yàn)樗麃y了手，放錯(cuò)了調(diào)料，所以他嘗到了苦果。甜可以代表成功，苦可以代表失敗嗎？只有真正能帶出生活味道的人才懂。

人生如黑暗。四周一片漆黑，沒(méi)有人回應(yīng)。誰(shuí)來(lái)開(kāi)啟光明？誰(shuí)來(lái)驅(qū)走黑暗？只有有一顆熱愛(ài)生活的心的人，才會(huì)打開(kāi)自己的光明，趕走自己的黑暗，迎接新的太陽(yáng)？

生活就像一片無(wú)盡的森林，你會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)害怕。但有些人沒(méi)有。他有一顆善良的心。他幫助動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，理解動(dòng)物。烈日會(huì)重新出現(xiàn)在他面前。

人生就像一包調(diào)料，充滿(mǎn)了起起落落。如果你有點(diǎn)心不在焉，調(diào)料會(huì)改變它的味道，只有全心全意的人才會(huì)帶出自己想要的味道。

生活就像交響樂(lè)。如果你跟不上或者漏掉一個(gè)音符，整個(gè)交響樂(lè)就會(huì)變得一團(tuán)糟。只有聰明的人才懂怎么玩音樂(lè)。沒(méi)有人有時(shí)間觀察就能玩好。

生活就像.

生活總是多變的，上帝是冷漠的。只要我們有一雙明亮的眼睛和一個(gè)思考的大腦來(lái)觀察和探索生活，生活就會(huì)更好。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇12清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊叫，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗星星瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。

我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧?，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇13身邊的書(shū)多著呢，只要發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)學(xué)到很多。——題記

但清晨的曙光射進(jìn)你的眸中時(shí)，生活便開(kāi)始了。記得有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話(huà)：生活像一杯白開(kāi)水，加點(diǎn)糖它是甜的，放點(diǎn)鹽它是咸的。我喜歡生活。

我喜歡，一個(gè)人停留在清晨的和煦中，一縷陽(yáng)光，一滴露水，仔細(xì)地，體會(huì)生機(jī);我喜歡，一個(gè)人陶醉在午后的靜謐中，一杯香茗，一把藤椅，認(rèn)真地，學(xué)習(xí)寧?kù)o;我喜歡，一個(gè)人佇立在夜晚的清涼下，一絲和風(fēng)，一束星光，安詳?shù)兀λ寄睢?/p>

喜歡生活，就去傾聽(tīng)生活吧：傾聽(tīng)一片楓葉，體會(huì)它蘊(yùn)涵的熾熱;傾聽(tīng)一朵粉花，感受它綻放的激情;傾聽(tīng)一座高山，領(lǐng)悟它顯示的不屈。喜歡生活，就去品讀生活吧：品讀“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯;品讀“大江東去浪淘沙”的豪邁;品讀“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂(yōu)傷。無(wú)時(shí)不刻的傾聽(tīng)與品讀，換來(lái)的是純真的感動(dòng)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧!品讀生活，也許會(huì)讓你惑世的心受到啟迪，傾聽(tīng)生活，或許會(huì)讓你更愛(ài)你擁有的一切一切……

我曾把一滴墨，滴到盛滿(mǎn)清水的玻璃杯中，任由它在水的世界里演繹著不羈的釋放，最后，使整杯水變成了淡藍(lán)色。透過(guò)杯中的誰(shuí)看周邊的一切，整個(gè)世界都被純潔了，變成淡藍(lán)的世界，溫馨而舒適。我也曾想過(guò)做一滴墨，凈化世界，純潔生活。

生活是什么生活就是“生下來(lái)，活下去”!但我感覺(jué)缺少些什么，于是加上了：卑微的生下來(lái)，微笑著活下去。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，生活不亦是如此嗎

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇14有人說(shuō)，生活就像一場(chǎng)戲。不過(guò)我認(rèn)為與其說(shuō)是一場(chǎng)戲，不如說(shuō)是一場(chǎng)曲折離奇的夢(mèng)幻世界。

有時(shí)，我總在想：可能也許大概有人在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，而我則是這場(chǎng)夢(mèng)的女一號(hào)，是這個(gè)做夢(mèng)的人。我的言行舉止就是他(她)言行舉止。我的一切其實(shí)就是他(她)的一切。

有安靜的時(shí)候，我也在想：大概也許可能是我有些悲觀罷了，因?yàn)閴?mèng)隨時(shí)都是會(huì)醒的。如果萬(wàn)一醒來(lái)了，那我不就比美人魚(yú)更慘。她好歹也是一個(gè)大大的泡沫，而我，只能可憐地化為一個(gè)小小小小的腦細(xì)胞

有煩惱的時(shí)候，我也會(huì)想：如果生活真的是一場(chǎng)夢(mèng)就好了。有的戲不是常演：做噩夢(mèng)的時(shí)候，就一下子醒來(lái)了。如果真的是一場(chǎng)夢(mèng)，那一下子醒來(lái)，煩惱不就全無(wú)了嗎

于是。我算來(lái)算去，這場(chǎng)夢(mèng)還是不醒的好。

于是，我學(xué)會(huì)了愛(ài)生活，愛(ài)我還活著的每一天，珍惜每一天，把每一天都活得更完美些，更充實(shí)些。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇15春天來(lái)了，大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳拔薄柳絲，飾以淡黃色嫩葉；草帶著土的香味冒了出來(lái)，叢生，叢生，嫩綠的花也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；孩子們脫下厚重的冬裝，穿上輕薄明亮的春裝；鳥(niǎo)兒從家里飛出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

春天真的來(lái)了。在池塘里，在田野里，在天空里，到處都充滿(mǎn)了活力。大自然的風(fēng)景也變得豐富多彩。晴天，溫暖的陽(yáng)光照在身上，柔和的春風(fēng)吹在臉上，溫暖舒適。下雨天，春雷不時(shí)爆發(fā)，既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的風(fēng)景很美，人的心情在春天更美好。佝僂了一整個(gè)冬天，腰挺得筆直，開(kāi)朗的笑臉充滿(mǎn)希望。公園又熱鬧了。拍照的年輕人，釣魚(yú)的老人，捉蟲(chóng)的孩子，都沉醉在大自然的懷抱里。

春天人們更忙。俗話(huà)說(shuō)，春天是一年的關(guān)鍵。你看，在城市的大街小巷，忙碌的身影來(lái)來(lái)去去，在農(nóng)村的田野里，農(nóng)民們正在播下希望的種子。教室的墻上，每一本新書(shū)里都有很多知識(shí)果實(shí)等著我們?nèi)ゲ杉?/p>

我喜歡春天。喜歡聞花香，喜歡看大樹(shù)新綠，喜歡聽(tīng)小武唱歌。我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M(mǎn)活力和新的希望！

春天！你終于來(lái)了，和你的冬妹交替。我們過(guò)年的時(shí)候，你美麗的形象不自覺(jué)的出現(xiàn)了，你妹妹被叫回來(lái)了。原來(lái)，大地上到處都是樹(shù)葉，風(fēng)在刺骨，這些場(chǎng)景和感情都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失得無(wú)影無(wú)蹤。

春天！當(dāng)你來(lái)的時(shí)候，一切都因?yàn)槟愕臏嘏吨T行動(dòng)。蛇不再在洞穴里冬眠，狗不再偷懶，河流里的冰融化了，溪水涓涓流下，樹(shù)木不再枯萎，綠葉卻是新的枝條，世界因?yàn)槟愣錆M(mǎn)溫暖。當(dāng)你呼吸的時(shí)候，遍地開(kāi)花，紅綠綠的土地不再是冬天遍地的干草。

春天！有你的公司，校園很美。我希望人們躺在地上，聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴，像欣賞圖畫(huà)一樣欣賞天空，享受你帶來(lái)的一切。當(dāng)我走到街上，看著人群，大家都在談?wù)撔碌囊荒暧?jì)劃，去哪里賞花，我知道只有你的到來(lái)才能引起人們的興奮。

春天！你是一年的開(kāi)始。我聽(tīng)過(guò)音樂(lè)夸你，也看過(guò)一些散文、詩(shī)詞和文字來(lái)談?wù)撃?。我曾?jīng)讀過(guò)一首樂(lè)府詩(shī)，里面寫(xiě)道：“山光水繞樓道流，舞乃詠春之香。枝頭的好鳥(niǎo)是朋友，落花流水的文章”，里面不僅提到了你帶來(lái)的風(fēng)景，還寫(xiě)到你可以在陪我們學(xué)習(xí)欣賞風(fēng)景的同時(shí)，也給我們一成不變的讀書(shū)生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和變化。

春，你來(lái)了！帶來(lái)了豐富多彩的新希望！

春天的音樂(lè)奏響大地，隨著彩霞的降臨，眼前的輝煌一掃而空，但在漆黑的夜晚，依然會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面。我愛(ài)春天的溫暖和純潔，也關(guān)心春天的明亮。我?guī)е禾斓拿篮米唛_(kāi)了，嘆著氣：美好是短暫的，但一旦擁有，就再也不后悔。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇16尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

清晨，打開(kāi)半掩的窗戶(hù)，透入清晨第一縷陽(yáng)光，照亮屋內(nèi)，點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽(yáng)光，它穿過(guò)的塵埃粒粒分明，時(shí)刻在滾動(dòng)，寧?kù)o而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣，這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì)，沒(méi)有嘈雜的汽笛聲，沒(méi)有混沌的空氣，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到頭的綠樹(shù)，兩邊是各種叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴，駐足于一朵沾有露珠的葉子前，一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰，連煩惱也一并吹走。不禁感嘆：生活如此恬靜美好。

人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂(yōu)，大學(xué)生為找工作擔(dān)憂(yōu)，員工為薪水擔(dān)憂(yōu)，老板為公司盈利擔(dān)憂(yōu)，因此總要面臨著各種壓力，有人就因此選擇逃避甚至放棄生命，以為這樣的就是一種解脫，是生活的退路，卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心，正視人生，改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度，將抱怨不滿(mǎn)換個(gè)角度，也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷，以為那是荊棘，當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。生活充滿(mǎn)了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。

當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏，更是對(duì)他人生命的敬畏。

每個(gè)人的生命只有一次，死對(duì)于我們是必然的，人活著要?dú)v經(jīng)滄桑，但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活，而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的敬畏。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇17世界上什么東西最寶貴呢有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似乎在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對(duì)手”小草沒(méi)有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。

人生如白駒過(guò)隙，我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢是碌碌無(wú)為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。

貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書(shū)中人物保爾;可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

我們這些青少年，生在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)，為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇18清晨，晨曦微露，一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來(lái)。說(shuō)它討厭，是因?yàn)樗承蚜宋业膲?mèng)——我多想再睡一會(huì)兒呀。但是，睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲，因?yàn)樗媪宋倚碌囊惶焐畹拈_(kāi)始。我匆匆起床，忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭，整理書(shū)包，太急了，就把早餐帶上，邊走邊吃，馬不停蹄地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

來(lái)到教室，卸下好幾公斤重的書(shū)包——這書(shū)包何時(shí)才能輕如鴻毛啊，我來(lái)不及再往下想，趕緊將昨晚做好的各科作業(yè)一一拿出，準(zhǔn)備上交。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、還有……，唉，什么時(shí)候這如山似的作業(yè)本才能少一些呢。

上課了。一上午五節(jié)課，終于下課了，我已經(jīng)是筋疲力盡。因?yàn)?，每?jié)課我都得認(rèn)真對(duì)待，集中精力，不敢有絲毫的懈怠。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、生物，還有……，知識(shí)到是灌飽了，可我的肚子卻早已經(jīng)咕咕叫了。

于是，我小跑步似地趕回家里，囫圇吞棗吃下午餐，檢查檢查上午所做的作業(yè)，便開(kāi)始午睡。這午睡只能算小憩，不一會(huì)兒，那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。作文

多虧中午小憩了一會(huì)兒，下午我又有了比較充沛的精力來(lái)對(duì)付了。于是，一節(jié)又一節(jié)的課程，一堆又一堆的精神食糧又開(kāi)始灌進(jìn)了我已經(jīng)開(kāi)始發(fā)漲的腦袋。

月兒露臉了，好不容易挨到放學(xué)了。我匆匆回到家里，美美地吃上父母精心為我準(zhǔn)備的晚餐，在餐桌上與父母討論著今天所學(xué)的課程，談?wù)撝裉鞂W(xué)校里所發(fā)生的趣聞逸事，身心稍作放松。晚飯后，我立即抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)今天所學(xué)的課程——學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎嘛，做好明天要交的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)習(xí)的新課。唉，忙呀。作文

披著星星起床，戴著月亮回家，學(xué)校——家里，家里——學(xué)校，兩點(diǎn)一線(xiàn)，天天如此，似乎別無(wú)二致，既簡(jiǎn)單，又乏味。

但是，我熱愛(ài)這樣的生活。

因?yàn)?，在這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，我變化著。從開(kāi)始認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，到現(xiàn)在懂得做文章;從知道1+1=2，到了解X+Y;從只會(huì)念abcd，到可以用English寫(xiě)一小段文章……，所有這些變化，無(wú)不是在這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間產(chǎn)生的。這兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，雖然簡(jiǎn)單、枯燥、乏味，但它給人以憧憬，給人以希望，它是奠定未來(lái)的基石，放飛理想的跑道。

你說(shuō)，我能不熱愛(ài)它么

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇19在生命的沙灘上，躺著一只叫做“愛(ài)”的海螺，驚濤駭浪從那里穿過(guò)，變成了美妙的海浪聲；人生的章中有一個(gè)音符叫“愛(ài)”，他演奏的波折成了一首悅耳的交響曲；人生的路是漫長(zhǎng)的，這條漫長(zhǎng)的路充滿(mǎn)了“愛(ài)”的驛站，讓旅行者感受不到疲憊和煎熬。

其實(shí)生活就是愛(ài)，愛(ài)就是生活！但是，山無(wú)國(guó)界，天地合一之后，還有多少愛(ài)可以保持不動(dòng)搖？恐怕只有母愛(ài)吧！

17歲的人生有一個(gè)美麗的名字：花季！人們?cè)诟桧炆赖臅r(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，在種下成長(zhǎng)的幼苗，幼苗重新開(kāi)花的時(shí)期，一個(gè)偉人總是無(wú)私地付出，毫無(wú)怨言、無(wú)怨無(wú)悔地把自己的精華注入“花”的體內(nèi)？這個(gè)人是世界上最偉大的人，——媽媽?zhuān)@份愛(ài)是人生最無(wú)價(jià)的情感，——母愛(ài)！

17歲的人生伴隨著幼稚的煩惱。是你，我親愛(ài)的母親，驅(qū)散了悲傷的迷霧，給我?guī)?lái)了歡笑；17歲的人生，站在成熟和幼稚的邊緣。你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)o我心中陰雨綿綿的天空帶來(lái)陽(yáng)光，為我脆弱迷茫的情緒指明方向。

我的每一點(diǎn)都融入了你的愛(ài)！在我目前的生活中，“學(xué)習(xí)”起著至關(guān)重要的作用。學(xué)海無(wú)涯，我的船偶爾會(huì)在茫茫大海中迷失方向，不知何去何從；學(xué)五指山有時(shí)候會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。你擦去我眼中的淚水，用愛(ài)的力量為我導(dǎo)航，化作蝴蝶，讓花朵重新感受生命的無(wú)限美好。

我忘不了，——年我被熟睡的蟲(chóng)子撞倒的時(shí)候，媽媽關(guān)了燈，用之前一個(gè)深情的吻把我覆蓋；我忘不了我媽媽在我痛苦的時(shí)候心痛得眼睛發(fā)燙……媽媽像氧氣一樣支撐著我的生命活動(dòng)，充斥著我生命的每一個(gè)角落。山可以?xún)A，?？梢砸?，我心中至高無(wú)上的位置永遠(yuǎn)屬于你，我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇20草，臘月孕育，三月抽芽，六月生長(zhǎng)，十月進(jìn)成熟，走進(jìn)生命的晚秋，花了一生的時(shí)間在默默詮釋著：“生如夏花燦爛，死如秋葉靜美”的意義，風(fēng)吹雨打，野火搖曳，卻春風(fēng)吹又生。沉淀一季荒蕪，只為走進(jìn)秋野繁華。

人其實(shí)和草一樣，所謂熱愛(ài)生活，只不過(guò)是該抽芽時(shí)抽芽，該生長(zhǎng)時(shí)生長(zhǎng)，驕傲地倔強(qiáng)地活著。

我們賞析著前人，被一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的生命所打動(dòng)。

失明音樂(lè)家阿炳的生活沒(méi)有任何色澤，卻用《二泉映月》繪出人間最美的畫(huà)卷;聾啞人海倫·凱勒獨(dú)自熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月，卻悄悄打開(kāi)了所有聾啞人的心房;殘疾人張海迪大面積褥瘡時(shí)，還在努力追求自己的夢(mèng)想;高位截癱的霍金頭被劃破后逢針治療48個(gè)小時(shí)，又重新投入辦公室工作……

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，只是這片刻，有人頹敗，有人精彩。對(duì)于生活，有人荒蕪，有人熱愛(ài)。

然而，在歷史長(zhǎng)河中，當(dāng)代少年卻不小心被暗流沖向布滿(mǎn)礁石的隘口，總是在新聞中聽(tīng)到這樣的報(bào)道“__市一中學(xué)生割腕自殺。”“__學(xué)校一學(xué)生跳樓身亡。”你心里只裝得下憂(yōu)傷，看不見(jiàn)世界有多美好。你的憂(yōu)傷只是不羈的乖張，跟著時(shí)代的潮流用最酷的語(yǔ)言交流，排斥校服，嘲笑中規(guī)中矩;反對(duì)平庸，追求標(biāo)新立異;拒絕被管束，要求放飛自我?，F(xiàn)在的你抽煙喝，未來(lái)只能流浪街頭。

你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的自己回不去的曾經(jīng)。你只報(bào)怨自己披星戴月地上學(xué)，夕陽(yáng)西下才回家，被老師訓(xùn)斥便恨不得跳樓自殺，卻不曾看見(jiàn)每一株草都在努力地尋找陽(yáng)光，陰雨的天氣里也會(huì)驕傲地抬起頭。

有更多努力的人，在生活這口熱鍋里撲騰，他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現(xiàn)在空蕩蕩的大街上。當(dāng)你起床時(shí)，已經(jīng)有很多汽車(chē)在公路上飛速地馳行;而你睡下時(shí)，還有很多人沒(méi)回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走，為了這唯一的美麗的人生。

修路工人不得不和電鉆共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進(jìn)臭水里摸魚(yú);服務(wù)員不得不洗凈無(wú)數(shù)臟兮兮的盤(pán)子。

他們?cè)敢猓驗(yàn)槿藗儫釔?ài)生活，當(dāng)你付出等量的代價(jià)，生活也會(huì)反饋給你等量的陽(yáng)光。年輕的以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?；蚶僳E天涯，或志存八方，在麗江的小巷喝茶，在成都的街頭散步，或是找一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。你渴望的年老，是銀杏葉那樣紛紛落下時(shí)，也能有優(yōu)雅的顏色，在兒女中享天倫之樂(lè)，圍著火爐坐著，也能寫(xiě)出《詠雪》那樣的文章。

生活是一個(gè)個(gè)渴望譜起來(lái)的，譜成向往，向往生活被點(diǎn)綴得春有百花秋有葉，夏有涼風(fēng)冬有雪。只是有些人在向往里倔強(qiáng)，將向往譜進(jìn)了人生，也有一些人，一輩子也只有渴望。

每一個(gè)人都生活在嚴(yán)夏中積攢能量，為了在下一個(gè)秋季也能綻放屬于自己的璀璀，永不去想未來(lái)是平坦還是泥寧。記住，只要熱愛(ài)生活，一切都在意料之中。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇21在我爺爺?shù)臅?shū)柜里放著很多書(shū)，有人生哲理的，有百科小知識(shí)的，有生活小竅門(mén)的，還有古今中外的著名文學(xué)，如，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《水滸傳》，簡(jiǎn)直一個(gè)裝著無(wú)窮奧秘的地方!正因?yàn)槿绱耍覠o(wú)聊的時(shí)候總是打開(kāi)這扇通往知識(shí)海洋的大門(mén)，在里面盡情的邀游。

有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑了笑，說(shuō)：“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫(xiě)得很好，就剪下來(lái)貼到我的本子上了?！闭f(shuō)完，就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本，貼滿(mǎn)了從報(bào)上雜志上剪下來(lái)的小塊塊，也有些是手抄上去的，好多原來(lái)貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年了，可內(nèi)容真是豐富極了!有教育類(lèi)的，有人生哲理的，有生活小竅門(mén)的，甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)!真是棒極了!

看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師，而且現(xiàn)在年過(guò)60歲了，為什么還要花很多時(shí)間，來(lái)摘錄和剪貼文章呢正在我疑惑不解的時(shí)候，我想起了爺爺?shù)囊痪湓?huà)：“我雖然是一位中學(xué)老師，但是我的知識(shí)在無(wú)窮的知識(shí)的海洋里，根本不算什么，說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人，即使他一生都在讀書(shū)，都在不斷的學(xué)習(xí)，我們只能說(shuō)他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到了某個(gè)階段而自我滿(mǎn)足，應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子，我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它，應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。作文

看著這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí)，只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔?ài)生活，所以他處處留心美好的東西;因?yàn)闊釔?ài)生活，所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人，無(wú)論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛(ài)生活，感受到生活的意義，生活的快樂(lè)。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，創(chuàng)造更美好的生活。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇22親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！

世界上最可愛(ài)的東西，莫過(guò)于生命。

擁有生命時(shí)，你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí)，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它。

由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊??！可她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù)，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來(lái)，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō)，是多么難能可貴?。?/p>

如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命，沒(méi)關(guān)系，你可以學(xué)，學(xué)海倫、保爾、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇23各位教師、同學(xué)們：

大家好!

今日很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊談一談當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一向沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最終還是護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎樣樣!”

在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情景的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自我的生命?？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎你為你們的父母做過(guò)什么呢如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對(duì)待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢國(guó)家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭顱灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!

同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今日我還活著，活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很歡樂(lè)。什么是幸福想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇24清晨，打開(kāi)半掩的窗戶(hù)，透入清晨第一縷陽(yáng)光，照亮屋內(nèi)，點(diǎn)亮惺忪的睡眼。盯著那一束觸手可及卻又望塵莫及的陽(yáng)光，它穿過(guò)的塵埃粒粒分明，時(shí)刻在滾動(dòng)，寧?kù)o而熱鬧。這樣可以靜靜的看上一刻鐘。

遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣，這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì)，沒(méi)有嘈雜的汽笛聲，沒(méi)有混沌的空氣，自己仿佛置于世外桃源，前面是望不到頭的綠樹(shù)，兩邊是各種叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴，駐足于一朵沾有露珠的葉子前，一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰，連煩惱也一并吹走。不禁感嘆：生活如此恬靜美好。

人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂(yōu)，大學(xué)生為找工作擔(dān)憂(yōu)，員工為薪水擔(dān)憂(yōu)，老板為公司盈利擔(dān)憂(yōu)，因此總要面臨著各種壓力，有人就因此選擇逃避甚至放棄生命，以為這樣的就是一種解脫，是生活唯一的退路，卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心，正視人生，改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度，將抱怨不滿(mǎn)換個(gè)角度，也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷，以為那是荊棘，當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。

生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。生活充滿(mǎn)了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。

當(dāng)最美媽媽吳菊萍在千鈞一發(fā)之際用雙手托舉墜樓孩子;當(dāng)最美女孩何玥得知生命只剩三個(gè)月時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官;當(dāng)高考少年面對(duì)持刀男子凜然奪刀……這不僅僅是人對(duì)自己生命的敬畏，更是對(duì)他人生命的敬畏。

每個(gè)人的生命只有一次，死對(duì)于我們是必然的，人活著要?dú)v經(jīng)滄桑，但一個(gè)偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生活，而這種偉大的靈魂源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的敬畏。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇25生活，每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑?，它能使我們?cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。

生活，它陪伴在我們的身邊，無(wú)處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉啊!在人生的第一步，使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣，每個(gè)人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力，為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終，你在努力里的作用下，改變了你的一生，你會(huì)得到光輝。榮譽(yù)，不用擔(dān)心，這是你的勞動(dòng)成果，沒(méi)人能否定。

生活，給予我們奮斗，在你最危急之時(shí)，奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力，你會(huì)鎮(zhèn)定的思考，你并不是一個(gè)任人擺布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人，必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的，這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

生活，它讓我們意識(shí)到生活的真正意義，經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣，認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處，甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的，人生中失敗是人們都不想接受的，但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng)，俗話(huà)說(shuō)得好：“敗仗乃是兵家常事”，有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的，只有多磨練才能做出駭人的事情。

生活讓我們懂得了從書(shū)上而領(lǐng)悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的人，它讓我們改變一切!

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇26親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！

這幾天聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負(fù)重壓，也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿(mǎn)、一千個(gè)抱怨、一萬(wàn)個(gè)失望，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血，在年青力壯，為父母分憂(yōu)的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過(guò)早凋謝而感嘆時(shí)，卻不禁要問(wèn)？他是怎么了？為什么這樣決絕？有什么事情能讓他放棄父母的愛(ài)、朋友的情呢？有哪能些過(guò)不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢？

熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己，這句話(huà)在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事件后，顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛(ài)自己了，才會(huì)愛(ài)一切，一個(gè)不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢？如果愛(ài)自己，他就會(huì)知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡，就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無(wú)數(shù)艱辛，因而要愛(ài)父母，孝敬父母，體貼父母；如果愛(ài)自己，他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血，因而要愛(ài)老師，尊敬老師；如果愛(ài)自己，他就會(huì)知道自己的快樂(lè)有很多來(lái)自同伴的友誼，因而要愛(ài)朋友，用心珍重友情；如果愛(ài)自己，他就會(huì)想到今天的成長(zhǎng)得益于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)，因而會(huì)盡情享受并愛(ài)護(hù)大自然。只有愛(ài)的情感深入到他們的靈，才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性，從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng)。所以，我認(rèn)為孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)國(guó)家，都要從熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己開(kāi)始。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇27老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的一剎那，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞，熒火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，孩子們?cè)诓莸厣献分鹞麘颉@些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>

然而，在我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)我們看一次時(shí)間，時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫，因此世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，重視交通安全就是珍愛(ài)生命。

在現(xiàn)在的社會(huì)中，交通事故已是家常便飯了，隨處可見(jiàn)的公告欄上寫(xiě)著：“綠燈可以再等，生命不能重來(lái)！”諸如此類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)?？墒牵藗儗?duì)于一幕幕慘劇，一句句話(huà)語(yǔ)依然無(wú)視。甚至，那些家長(zhǎng)們一邊闖紅燈一邊教育子女說(shuō)：“亂闖紅燈是不對(duì)的！”就是在這樣的社會(huì)中，現(xiàn)實(shí)往往不留情面。據(jù)了解，去年11月，全國(guó)發(fā)生交通事故43641起，造成9562人死亡，43988人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失計(jì)人民幣1.66億元！看著這一連串?dāng)?shù)字，一幕幕血的教訓(xùn)又在腦海中重演，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉痛的打擊。試問(wèn)人們，我們以失去太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道不該反思嗎？

血的教訓(xùn)只有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。死亡總給人們留下恐懼，對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望，因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。

我們的道路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇28親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

愛(ài)是世界的溫度。有了愛(ài)，世界不會(huì)冷；有了愛(ài)，人們的心將永遠(yuǎn)停留在春天。

我有愛(ài)。我愛(ài)世界上的一切，但我更愛(ài)我的生活。我撫養(yǎng)我的父母。因?yàn)樗麄儯也庞袡C(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。因?yàn)樗麄儯覍⒊蔀樯鐣?huì)的一員。因?yàn)樗麄?，我才?huì)體會(huì)到愛(ài)情的真諦。

我愛(ài)他們，但是他們比不上他們愛(ài)我的感覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)，不生孩子不知道父母的心，但我們要等到那時(shí)才能知道父母的難處和他們對(duì)我們的愛(ài)。

同學(xué)們，讓我們仔細(xì)想想。我們從現(xiàn)在開(kāi)始的一切都是誰(shuí)做的？我們的衣食住行從何而來(lái)，哪怕是你的一根頭發(fā)？不是我們父母送的！如果你沒(méi)有這些，你會(huì)有什么？

同學(xué)們，隨著我們的不斷成長(zhǎng)，父母也在一天天變老。當(dāng)你看到年輕貌美的母親臉上的皺紋時(shí)，曾經(jīng)英俊的父親的頭發(fā)上布滿(mǎn)了銀絲。當(dāng)你看到他們厚厚的繭手，你會(huì)心疼嗎？

同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處于青少年的叛逆期。很多人這個(gè)時(shí)候跟父母性格比較小，各種攀比不斷出現(xiàn)。沒(méi)錢(qián)了就回家折騰父母?？吹酵瑢W(xué)穿自己的衣服，就不斷向父母要錢(qián)，就像父母是用之不竭的錢(qián)的提款機(jī)。

同學(xué)們，看看自己，再想想我們的父母。當(dāng)我們拿著父母的錢(qián)坐在教室里學(xué)習(xí)，有時(shí)候甚至利用這個(gè)大好時(shí)光玩手機(jī)看小說(shuō)，我們的父母在干什么？你坐在房間里享受暖氣帶來(lái)的溫暖，父母可能還在工作。不是每個(gè)人的家都在城里，也不是每個(gè)人的父母都是白領(lǐng)。如果拿父母賺的錢(qián)去玩，互相比較，你會(huì)覺(jué)得自己有多愧疚嗎？

同學(xué)們，我們知道父母小時(shí)候的生活環(huán)境嗎？我們現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女。我們的父母確實(shí)有許多兄弟姐妹。現(xiàn)在可以習(xí)慣自己，讓父母習(xí)慣自己。但是我們?cè)趺粗牢覀兊母改冈?jīng)很辛苦呢？他們的衣服都補(bǔ)好穿了。新衣服只有過(guò)年的時(shí)候才有可能，雞蛋和饅頭很久才能吃一次。所以他們現(xiàn)在無(wú)條件的習(xí)慣了自己的孩子，寧可受苦也不委屈他們。如果學(xué)生讓我們體驗(yàn)?zāi)欠N生活，恐怕我們連勇氣都沒(méi)有。

學(xué)生，想想自己的難處，再看看自己的無(wú)理取鬧，心里是否有一絲愧疚。同學(xué)們，我們這里的每一個(gè)人，一定都有鋪張浪費(fèi)的時(shí)候。浪費(fèi)糧食的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)農(nóng)民叔叔們汗流浹背，把糧食丟進(jìn)土里的辛苦？放棄衣服的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)縫紉機(jī)無(wú)休止的工作；當(dāng)你津津有味地吃著膨化食品，忽略了路上微不足道的一毛錢(qián)，你有沒(méi)有想過(guò)自己的父母，沒(méi)有想過(guò)別人的努力？

有一句詩(shī)，不知道大家還記不記得?！颁z地的日子到了中午，汗水就滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬？”同學(xué)們，雖然只是20個(gè)字，但真的隱藏了很多內(nèi)涵。雖然有人能理解，但真的有人珍惜嗎？

同學(xué)們，我們?cè)絹?lái)越懂事了。也要理解父母的感受。我們不應(yīng)該盲目地感覺(jué)父母欠我們什么。我們不應(yīng)該盲目地玩弄自己的脾氣，傷害父母的心。要愛(ài)我們的父母，我們應(yīng)該更愛(ài)他們。要愛(ài)他們，就要體諒他們父母的困難，感激他們。

最后，讓我們對(duì)父母說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍覑?ài)你們。

關(guān)于熱愛(ài)生活的演講稿篇29尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家好!

我是啟聰一班的張子同。今天，講演的題目是《感恩母親》。

在我們平凡的生活中，有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們。它就像叮叮咚咚的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田；它就像溫暖的陽(yáng)光，給予我們力量；它就像明亮的路燈，指引我們一路前行。它，就是母愛(ài)。

19xx年8月25日，我呱呱墜地。從此，這一天對(duì)我來(lái)就是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)樗?/p>