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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁2024-2025學(xué)年江蘇省南京市六校聯(lián)考數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,矩形中,,,點是邊上一點,連接,把沿折疊,使點落在點處,當為直角三角形時,的長為()A.3 B. C.2或3 D.3或2、(4分)如圖,與的形狀相同,大小不同,是由的各頂點變化得到的,則各頂點變化情況是()A.橫坐標和縱坐標都乘以2 B.橫坐標和縱坐標都加2C.橫坐標和縱坐標都除以2 D.橫坐標和縱坐標都減23、(4分)順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.以上都不對4、(4分)如圖,平面直角坐標系中,的頂點坐標分別是A(1,1),B(3,1),C(2,2),當直線與有交點時,b的取值范圍是()A. B.C. D.5、(4分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.6、(4分)如圖,已知∠ABC=∠BAD,添加下列條件還不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD7、(4分)如圖,在?ABCD中,下列結(jié)論不一定正確的是()A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.AB=CD D.∠BAD=∠BCD8、(4分)下列運算結(jié)果正確的是()A.=﹣9 B.=2 C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在矩形中,與相交于點,,那么的度數(shù)為,__________.10、(4分)某農(nóng)科院在相同條件下做了某種蘋果幼樹移植成活率的試驗,結(jié)果如下,那么該蘋果幼樹移植成活的概率估計值為______.(結(jié)果精確到0.1)11、(4分)如圖,在△ABC中,D,E,F(xiàn),分別時AB,BC,AC,的中點,若平移△ADF平移,則圖中能與它重合的三角形是.(寫出一個即可)12、(4分)如圖,平行四邊形ABCD中,點O是對角線AC的中點,點E在邊AB上,連接DE,取DE的中點F,連接EO并延長交CD于點G.若BE=3CG,OF=2,則線段AE的長是_____.13、(4分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過A(0,1)和B(2,0)兩點,則關(guān)于x的不等式ax+b<1的解集是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,將四邊形的四邊中點依次連接起來,得四邊形到是平行四邊形嗎?請說明理由.15、(8分)甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均成績/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲a771.2乙7b8c(1)寫出表格中a,b,c的值;(2)分別運用表中的四個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓(xùn)練成績.若選派其中一名參賽,你認為應(yīng)選哪名隊員.16、(8分)正方形ABCD的邊長為6,點E、F分別在AB、BC上,將AD、DC分別沿DE、DF折疊,點A、C恰好都落在P處,且.求EF的長;求的面積.17、(10分)如圖,在中,,是延長線上一點,點是的中點。(1)實踐與操作:①作的平分線;②連接并延長交于點,連接(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法,在圖中標明相應(yīng)字母);(2)猜想與證明:猜想四邊形的形狀,并說明理由。18、(10分)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點M是BC的中點,且MA=MD.求證:四邊形ABCD是等腰梯形.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,且AB≠AD,過O作OE⊥BD交BC于點E,若平行四邊形ABCD的周長為20,則△CDE的周長為_____.20、(4分)在大課間活動中,體育老師對甲、乙兩名同學(xué)每人進行10次立定跳遠測試,他們的平均成績相同,方差分別是,則甲、乙兩名同學(xué)成績更穩(wěn)定的是.21、(4分)如圖,某居民小區(qū)要一塊一邊靠墻的空地上建一個長方形花園,花園的中間用平行于的柵欄隔開,一邊靠墻,其余部分用總長為米的柵欄圍成且面積剛好等于平方米,求圍成花園的寬為多少米?設(shè)米,由題意可列方程為______.22、(4分)已知關(guān)于x的分式方程有一個正數(shù)解,則k的取值范圍為________.23、(4分)如果一個多邊形的每個外角都等于,那么這個多邊形的內(nèi)角和是______度.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=3,BC=10,AD=5,M是BC邊上的任意一點,聯(lián)結(jié)DM,聯(lián)結(jié)AM.(1)若AM平分∠BMD,求BM的長;(2)過點A作AE⊥DM,交DM所在直線于點E.①設(shè)BM=x,AE=y求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②聯(lián)結(jié)BE,當△ABE是以AE為腰的等腰三角形時,請直接寫出BM的長.25、(10分)甲、乙兩家商場平時以同樣價格出售相同的商品,春節(jié)期間兩家商場都讓利酬賓,其中甲商場所有商品按8折出售,乙商場對一次購物中超過300元后的價格部分打7折.(1)以(單位:元)表示商品原價,(單位:元)表示購物金額,分別就兩家商場的讓利方式寫出與的函數(shù)解析式;(2)在同一直角坐標系中畫出(1)中函數(shù)的圖象;(3)春節(jié)期間如何選擇這兩家商場去購物更省錢?26、(12分)如圖,將的邊延長至點,使,連接,,,交于點.(1)求證:;(2)若,求證:四邊形是矩形.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】
當△CEB′為直角三角形時,有兩種情況:①當點B′落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.連結(jié)AC,先利用勾股定理計算出AC=5,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AB′E=∠B=90°,而當△CEB′為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,所以點A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,則EB=EB′,AB=AB′=3,可計算出CB′=2,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中運用勾股定理可計算出x.②當點B′落在AD邊上時,如答圖2所示.此時ABEB′為正方形.【詳解】當△CEB′為直角三角形時,有兩種情況:①當點B′落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示。連結(jié)AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=∵∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,∴∠AB′E=∠B=90°,當△CEB′為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,∴點A.B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5?3=2,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=4?x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4?x)2,解得x=,∴BE=;②當點B′落在AD邊上時,如答圖2所示。此時ABEB′為正方形,∴BE=AB=3.綜上所述,BE的長為或3.故選:D.此題主要考查矩形的折疊問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.2、A【解析】
根據(jù)題意得:△OAB∽△OAB,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得答案.【詳解】根據(jù)題意得:△OAB∽△OAB,∵O(0,0),A(2,1),B(1,3),B點的坐標為(2,6),A(4,2)∴橫坐標和縱坐標都乘以2.故選A.此題考查坐標與圖形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例3、A【解析】試題分析:如圖四邊形ABCD,E、N、M、F分別是DA,AB,BC,DC中點,連接AC,DE,根據(jù)三角形中位線定理可得:EF平行且等于AC的一半,MN平行且等于AC的一半,根據(jù)平行四邊形的判定,可知四邊形為平行四邊形.故選A.考點:三角形中位線定理.4、B【解析】
將A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐標分別代入直線y=x+b中求得b的值,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可得到b的取值范圍.【詳解】解:直線y=x+b經(jīng)過點B時,將B(3,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=-;
直線y=x+b經(jīng)過點A時:將A(1,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=;
直線y=x+b經(jīng)過點C時:將C(2,2)代入直線y=x+b中,可得1+b=2,解得b=1.
故b的取值范圍是-≤b≤1.
故選B.考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.5、B【解析】
先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】∵解不等式得:x<0,解不等式得:x≤3,∴不等式組的解集為x<0,在數(shù)軸上表示為:,故選B.本題考查了解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解題的關(guān)鍵是先解不等式再畫數(shù)軸.6、A【解析】
根據(jù)全等三角形的判定:SAS,AAS,ASA,可得答案.【詳解】解:由題意,得∠ABC=∠BAD,AB=BA,A、∠ABC=∠BAD,AB=BA,AC=BD,(SSA)三角形不全等,故A錯誤;B、在△ABC與△BAD中,,△ABC≌△BAD(ASA),故B正確;C、在△ABC與△BAD中,,△ABC≌△BAD(AAS),故C正確;D、在△ABC與△BAD中,,△ABC≌△BAD(SAS),故D正確;故選:A.本題考查了全等三角形的判定,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.7、B【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD,由平行線的性質(zhì)可得∠1=∠1.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD∴∠1=∠1故選B.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練運用平行四邊形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.8、B【解析】
解:因為=9,所以A錯誤,因為,所以B正確,因為,所以C錯誤,因為,所以D錯誤,故選B.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)可得∠OAD=∠ODA,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得∠AOB=∠DAO+∠ADO=46°,從而可求∠OAD度數(shù).【詳解】∵四邊形是矩形∴OA=OC=OB=OD,∴∠DAO=∠ADO,∵∠AOB=∠DAO+∠ADO=46°,∴=∠AOB=×46°=23°即=23°.故答案為:23°.此題考查矩形的性質(zhì),解決矩形中角度問題一般會運用矩形對角線分成的四個小三角形的等腰三角形的性質(zhì).10、0.1【解析】
概率是大量重復(fù)實驗的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率.【詳解】解:概率是大量重復(fù)實驗的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率,∴這種蘋果幼樹移植成活率的概率約為0.1,故答案為:0.1.此題主要考查了利用頻率估計概率,大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.11、△DBE(或△FEC).【解析】△DBE形狀和大小沒有變化,屬于平移得到;△DEF方向發(fā)生了變化,不屬于平移得到;△FEC形狀和大小沒有變化,屬于平移得到.所以圖中能與它重合的三角形是△DBE(或△FEC).故答案為:△DBE(或△FEC).12、.【解析】
已知點O是對角線AC的中點,DE的中點為F,可得OF為△EDG的中位線,根據(jù)三角形的中位線定理可得DG=2OF=4;由平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=CD,即可得∠EAO=∠GCO,再判定△AOE≌△COG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AE=CG,即可得BE=DG=4,再由BE=3CG即可求得AE=CG=.【詳解】∵點O是對角線AC的中點,DE的中點為F,∴OF為△EDG的中位線,∴DG=2OF=4;∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠EAO=∠GCO,在△AOE和△COG中,,∴△AOE≌△COG,∴AE=CG,∵AB=CD,∴BE=DG=4,∵BE=3CG,∴AE=CG=.故答案為:.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理,利用三角形的中位線定理求得DG=4;是解決問題的關(guān)鍵.13、x>1【解析】
觀察函數(shù)圖象,寫出在y軸右側(cè)的自變量的取值范圍即可.【詳解】當x>1時,ax+b<1,即不等式ax+b<1的解集為x>1.故答案為:x>1本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)1的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、四邊形到是平行四邊形.理由見解析.【解析】分析:連接一條對角線把轉(zhuǎn)化成三角形的中位線來進行推理說明.詳解:四邊形到是平行四邊形.理由如下:連接.∵點是四邊形的四邊中點∴∥,∥∴∴四邊形到是平行四邊形點睛:本題考查了平行四邊形的判斷及三角形的中位線定理的應(yīng)用,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.15、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)派乙隊員參賽,理由見解析【解析】
(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式,中位數(shù)的確定方法及方差的計算公式即可得到a、b、c的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差依次進行分析即可得到答案.【詳解】(1),將乙射擊的環(huán)數(shù)重新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射擊的中位數(shù),∵乙射擊的次數(shù)是10次,∴=4.2;(2)從平均成績看,甲、乙的成績相等,都是7環(huán);從中位數(shù)看,甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙;從眾數(shù)看,甲射中7環(huán)的次數(shù)最多,而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多;從方差看,甲的成績比乙穩(wěn)定,綜合以上各因素,若派一名同學(xué)參加比賽的話,可選擇乙參賽,因為乙獲得高分的可能性更大.此題考查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計計算,根據(jù)方程作出決策,掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式,中位數(shù)的計算公式,方差的計算公式是解題的關(guān)鍵.16、(1)5;(2)6.【解析】
(1)設(shè),則,,由勾股定理得得,,求出,可得(2)先求BE,BF,再根據(jù),可得結(jié)果.【詳解】解:設(shè),則,,由勾股定理得得,,解得,,即,;,,.,,,.本題考核知識點:正方形,勾股定理.解題關(guān)鍵點:運用折疊的性質(zhì)得到邊相等.17、(1)①見解析,②見解析;(2)四邊形是平行四邊形,見解析.【解析】
(1)根據(jù)角平分線的做法即可求解;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)證明,即可求證.【詳解】(1)①作圖正確并有軌跡。②連接并延長交于點,連接;(2)解:四邊形是平行四邊形,理由如下:∵,∴,∴,即,∵平分,∴,∴,∴,∵點時中點,∴,在與中∴∴四邊形是平行四邊形。此題主要考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的做法及全等三角形的判定判斷與性質(zhì).18、證明見解析【解析】
解:∵MA=MD,∴△MAD是等腰三角形,∴∠DAM=∠ADM.∵AD∥BC,∴∠AMB=∠DAM,∠DMC=∠ADM.∴∠AMB=∠DMC.又∵點M是BC的中點,∴BM=CM.在△AMB和△DMC中,∴△AMB≌△DMC.∴AB=DC,四邊形ABCD是等腰梯形.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、3.【解析】試題分析:由平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,OE⊥BD,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得BE=DE,又由平行四邊形ABCD的周長為30,可得BC+CD的長,繼而可得△CDE的周長等于BC+CD.試題解析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,∵平行四邊形ABCD的周長為30,∴BC+CD=3,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∴△CDE的周長為:CD+CE+DE=CD+CE+BE=CD+BC=3.考點:3.平行四邊形的性質(zhì);3.線段垂直平分線的性質(zhì).20、乙【解析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.因此,∵,∴甲、乙兩名同學(xué)成績更穩(wěn)定的是乙.21、【解析】
根據(jù)題意設(shè)AB=x米,則BC=(30-3x)m,利用矩形面積得出答案.【詳解】解:設(shè)AB=x米,由題意可列方程為:x(30-3x)=1.故答案為:x(30-3x)=1.此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,正確表示出BC的長是解題關(guān)鍵.22、k<6且k≠1【解析】分析:根據(jù)解分式方程的步驟,可得分式方程的解,根據(jù)分式方程的解是正數(shù),可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零.詳解:,方程兩邊都乘以(x-1),得x=2(x-1)+k,解得x=6-k≠1,關(guān)于x的方程程有一個正數(shù)解,∴x=6-k>0,k<6,且k≠1,∴k的取值范圍是k<6且k≠1.故答案為k<6且k≠1.點睛:本題主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知識,能根據(jù)已知和方程的解得出k的范圍是解此題的關(guān)鍵.23、1260【解析】
首先根據(jù)外角和與外角和及每個外角的度數(shù)可得多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式180(n-2)計算出答案.【詳解】解:∵多邊形的每一個外角都等于,∴它的邊數(shù)為:,∴它的內(nèi)角和:,故答案為:.此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,根據(jù)多邊形的外角和計算出多邊形的邊數(shù)是解題關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)1或3;(2)①y=15x2-10x+34x2-10x+34.【解析】
(1)考慮∠DMB為銳角和鈍角兩種情況即可解答;(2)①作MH⊥AD于H,根據(jù)勾股定理,用被開方式含x的二次根式表示DM,根據(jù)△ADM面積的兩種算法建立等式,即可求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②分AB=AE和EA=EB兩種情況討論求解.【詳解】解:(1)如圖1中,作DH⊥BC于H.則四邊形ABHD是矩形,AD=BH=5,AB=DH=2.當MA平分∠DMB時,易證∠AMB=∠AMD=∠DAM,可得DA=DM=5,在Rt△DMH中,DM=AD=5,DH=2,∴MH=DM2-D∴BM=BH-MH=1,當AM′平分∠BM′D時,同法可證:DA=DM′,HM′=1,∴BM′=BH+HM′=3.綜上所述,滿足條件的BM的值為1或3.(2)①如圖2中,作MH⊥AD于H.在Rt△DMH中,DM
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