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文檔簡介
第2024年班級月工作計劃范文(10篇)
1.2024年班級月工作計劃范文篇一
一、本月工作重點(diǎn)
1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。
3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題
主題活動:《快快慢慢》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動:《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的`色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作
1、孩子共同收集分享各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集分享、捕捉等活動。
5、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
2.2024年班級月工作計劃范文篇二
一、本月工作重點(diǎn):
1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進(jìn)行安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。
6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題:
主題活動:《有趣的昆蟲》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。
主題活動:《愉快的夏天》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的興趣。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。
三、家長工作:
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的.圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。
2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
3.2024年班級月工作計劃范文篇三
一、本月工作重點(diǎn):
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情。
如:脫穿衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
二、教育目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材,喜歡做模仿操。
(二)語言領(lǐng)域:
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。
(三)社會領(lǐng)域:
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情。如:脫穿衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見量(如大小、長短等)的'差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5、感知四季明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
(六)家園共育:
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起。
4.2024年班級月工作計劃范文篇四
一、本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
二、健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
四、社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
五、科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應(yīng)的`方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
六、藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。
七、家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用。
八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
5.2024年班級月工作計劃范文篇五
一、教學(xué)工作:
繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。
《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時,滿足探索欲,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的.方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作:
1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時休息。
3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。
三、家長工作:
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。
2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。
4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:
1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。
2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。
6.2024年班級月工作計劃范文篇六
一、興趣教學(xué)
大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們知識,更應(yīng)該讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),愛心呵護(hù),因?yàn)樗麄冞€非常幼小,不知道的太多了。我們身為老師要教導(dǎo)他們知識,想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神。在工作的時候,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生們感興趣,愿意去學(xué)習(xí)、去吸收,這樣教學(xué)效果就見效快,才能夠讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛玩就通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的。
二、舉行活動
小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,因此舉行活動可以讓他們開開心心的.呆在幼兒園,可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?,用有效的活動使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過活動拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽老師的話,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識;通過互動誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí),教導(dǎo)他們知識,活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長。
三、對孩子進(jìn)行德育教育
這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓,在他們還小的時候培養(yǎng)他們,讓他們樹立正常的價值觀,讓他們有一個良好的品德習(xí)慣,教導(dǎo)他們知道尊重老師,敬愛父母,尊老愛幼,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能夠做的。從小教育才能培養(yǎng)出一個好習(xí)慣、好品德,通過老師次教導(dǎo)、引導(dǎo),使得孩子有一個好的品德。
四、注意班級衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子還衛(wèi)生
班級是小朋友生活的場所,是學(xué)習(xí)的地點(diǎn),因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個好的生活地方,讓家長放心。在班級里老師教導(dǎo)小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導(dǎo)他們愛干凈,每次活動結(jié)束后都要他們學(xué)會自己做清潔,勤洗手、愛衛(wèi)生、愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。
7.2024年班級月工作計劃范文篇七
一、語言
1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語言美和形象美。
2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣,能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的.角色語言圍繞一定的話題談話,鼓勵幼兒充分表達(dá)個人的見解和想法。
二、數(shù)學(xué)
1、認(rèn)識不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認(rèn)識。
2、觀察,確認(rèn)部份物體的數(shù)量,學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。
三、藝術(shù)
1、能感受音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。
四、健康
1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志,學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險信號標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
五、科學(xué)
1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關(guān)注興趣,能嘗試解答或提出自己的問題。
2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。
六、社會
1、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助。
2、學(xué)習(xí)體察別人的需要。
8.2024年班級月工作計劃范文篇八
(一)健康領(lǐng)域
1、通過有效的活動,使幼兒高興來園,愿意來園。
2、通過多種形式引導(dǎo)幼兒掌握正確的洗手方法,做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口。
3、通過幼兒感興趣的方式,在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體,教育幼兒不用臟手揉眼睛,不將異物放在嘴鼻耳里。
4、結(jié)合主題《我愛媽媽》,學(xué)會做自己能做的事情
(二)語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌、復(fù)述故事的一部分或短小的故事。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書;能夠一頁一頁的翻看圖畫書,并發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,有愛護(hù)圖書的意識,初步學(xué)習(xí)收放圖書。
4、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)幫媽媽做一件事,并能把所做的事情分享給大家聽。
(三)社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如脫穿衣服,收放玩具等,感受獨(dú)立做事情的.快樂和滿足,對自己有信心。
2、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
3、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。
4、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、通過感知、操作來比較2-3個物體間的常見量(如長短、厚薄等)的差別。
2、會點(diǎn)數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。
3、感知認(rèn)識白天、黑夜、早晨、晚上。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單裝飾。
2、學(xué)習(xí)握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,學(xué)會使用小剪刀
3、結(jié)合三八婦女節(jié),學(xué)習(xí)兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
9.2024年班級月工作計劃范文篇九
教學(xué)活動
1、感知時間的先后順序,初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時間概念,學(xué)會看整點(diǎn)的時間。
2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個人見解。
3、能快樂地參與表演活動,嘗試以歌唱、肢體動作進(jìn)行表演。
4、了解花燈的不同制作方法和樣式。
游戲活動
1、游戲中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒會運(yùn)用簡單的日常禮貌用語進(jìn)行對話交流,掌握一定的技能、技巧。
2、積極參與游戲活動,會用語言表達(dá)自己的意見、想法,能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象,自由地開展游戲。
常規(guī)培養(yǎng)
1、餐前準(zhǔn)備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。
2、入廁時能注
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