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第關(guān)于學(xué)會堅持的演講稿(3篇)關(guān)于學(xué)會堅持的演講稿(3篇)
關(guān)于學(xué)會堅持的演講稿篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué):
我們的學(xué)校卓著的聲望、敬業(yè)的老師和優(yōu)秀的學(xué)生。我為自己能夠加入69中學(xué)的而深感榮耀。
我一直熱切地期盼著加入69中學(xué),受她栽培,努力成長,我相信,我要保持熱情、努力堅持,總有一天,我會足夠優(yōu)秀。
我要Passion熱情
熱情是個美好的詞匯,熱情是我們的性格特點。我想沒有什么比熱情對人更重要。不論你想要在生命中追求什么,不論你做什么工作,都要對其保持熱情。這個世界上不是每一個人天生就具有一樣的優(yōu)勢。世上有些人似乎過得比你舒服,這好像命中注定的,很不公平。但是某人穿著一雙很拉風(fēng)的運動鞋并不意味著他們就能跑得更快。我知道有時候,優(yōu)勢是必須付出雙倍的努力才能達成奮斗的目標。我自信,用盡了全力,那么成功將更為甘甜,失敗也就不那么苦澀了。我相信,是熱情,而不是背景,能夠并將會為我們贏得最后的勝利。
美國的莉茲莫雷從小生活在紐約布朗克斯貧民區(qū),父母都是癮君子,她常常吃不飽穿不暖。她母親為了毒資甚至賣掉了她妹妹的冬衣。她父親留宿街頭,她母親患有艾滋病。9歲時,她成了全家的頂梁柱,靠在加油站和雜貨店打工養(yǎng)家糊口,照顧患病的母親,養(yǎng)育妹妹。15歲時,她母親因病去世,父親流落街頭,莉茲莫雷無家可歸。她的生活,在我們大多數(shù)人眼里,簡直就是人間地獄。但是,即便在這么可怕的環(huán)境中,她也知道她能夠自救,她下決心走出絕境。莉茲莫雷找到了她的父親,為他借了一套西裝,讓他簽署文件,使自己進入一所聲望卓越的公立高中就讀。她做別人兩倍的課外作業(yè)來彌補失去的時間。她如饑似渴地學(xué)習(xí),有時就在學(xué)校不熄燈的樓梯井里學(xué)習(xí)和睡覺。如果沒有家,你還會稱之為回家作業(yè)嗎她只用了兩年時間就完成了四年的高中學(xué)業(yè)。當(dāng)她聽說為當(dāng)?shù)刎毨O(shè)立的《紐約時報》獎學(xué)金時,毫不猶豫地申請了。
有一次學(xué)校組織去哈佛大學(xué)實地考察,莉茲莫雷看著哈佛校園和它的主圖書館想:為什么不是我這所學(xué)校里的人和我到底有什么區(qū)別她申請了哈佛。然后,她接到通知,她贏得了《紐約時報》獎學(xué)金。實際情況是,《紐約時報》的讀者被她的故事深深打動,他們捐款給獎學(xué)金基金,允許再資助15個孩子。莉茲莫雷,這個兩年前還在垃圾堆里找食物的女孩,拿著獎學(xué)金搬到了馬薩諸塞州坎布里奇。莉茲莫雷成了哈佛的一員,已于20xx年畢業(yè)。莉茲莫雷的故事無可辯駁地證明了我們自己才是自己命運的主宰。如果有什么證據(jù)可以證明熱情,而非背景,能夠贏得勝利,這就是。
我要Perserverence堅持
訾(zī)立,男,28歲,職業(yè):大慶市東風(fēng)中學(xué)保安。曾先后三次參加高考,第一次考試成績非常不理想,雖然去年考了606分的高分,但由于志愿填報失誤,最終遺憾地錯失大學(xué)。今年高考他考出620分好成績被天津大學(xué)錄取。
這位已經(jīng)28歲的現(xiàn)任大學(xué)生名叫訾立,聽到這個名字,人們不禁會想到它的諧音:自立。他的故事,也正如自己的名字一樣。訾立的父母都是農(nóng)民,全家僅靠幾畝薄田維持生計。訾立從小學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異,上了高中后,他的父母因為年紀大干不動農(nóng)活,從而使家里失去了經(jīng)濟來源。因為經(jīng)濟拮據(jù),高二時,訾立就被迫輟(chu)學(xué)了,為了維持一家人的生計,開始了8年多的打工生涯。用他自己的話說,那段日子里他把社會最底層的工作都干遍了。為了維持一家人的生計,訾立干過廚師、裝卸工、建筑工、保安、服務(wù)生,一個月最多只能掙300元。但是,他對求學(xué)從未放棄,只要一有時間,他就拿出隨身帶著的書本繼續(xù)學(xué)習(xí),他的寢室里堆滿了書。
20xx年9月份,身在大慶的訾立從媒體上得知當(dāng)?shù)氐臇|風(fēng)中學(xué)招聘保安的消息,便前去應(yīng)聘并順利留下。來到東風(fēng)中學(xué)工作一段時間后,訾立每天在學(xué)校門口站崗值班,看著身旁進進出出的學(xué)生,他向旁人吐露了自己的心事。他說,他最大的心愿就是上大學(xué),以前是因為家庭條件不允許,才沒能如愿以償。他自信地說,如果有機會,自己一定能夠把握住。該校劉校長知道此事后,批準他在工作之余,可以到課堂蹭課。今年2月份,學(xué)校進行的一次摸底考試,訾立的考試成績高居全校第16名,這個成績讓所有人大吃一驚。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意找到他,希望他能一心一意上課,鼓勵他考上理想的大學(xué)。出人意料的是,樸實的訾立婉言謝絕校領(lǐng)導(dǎo)的好意,理由是家里很窮,得掙錢養(yǎng)家。深受訾立故事感動的老師和校長,很快動員所有人為訾立捐款,為他免除后顧之憂,但是訾立選擇了自立,固執(zhí)地堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。這位28歲保安今年高考考出了620分的高分,超過我省重點線106分,正式被天津大學(xué)錄取,
訾立說:我以前的生活就是種地、打工,我覺得人這一輩子不能等到老了以后回想起一生時,覺得自己白活了,所以這些年一直堅持決不放棄,希望通過上大學(xué)改變自己的生活軌跡。
訾立的故事向我們闡明了一個道理,向著夢想堅持,無論困難多大,絕不懶惰,永不懈怠
Possibility可能
莉茲R26;莫雷的故事向我們證明了熱情,而非背景,能夠贏得勝利;訾立的故事讓我們深知堅持是多么的重要。那么我還要說什么呢可能。莉茲、訾立以前能想到他們的生活會像現(xiàn)在這樣幸運嗎不,不可能。
現(xiàn)在,我的演講即將結(jié)束。我希望它像一條漂亮的女裙:足夠長,能涵蓋主題;又足夠短,能引人入勝。
最后,我想說:夢想源于熱情,可能來自堅持。我雖然不知道自己的明天會怎樣,這恰恰也是最令人興奮的地方。所以,當(dāng)我們展望未來的時候,我自信我們會不負學(xué)校的盛名,不負老師的期望,努力地向前,一直向前!
關(guān)于學(xué)會堅持的演講稿篇2親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《再走一步就是成功》。
如果讓水發(fā)出飽和蒸氣的力,必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成,二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰,才能發(fā)出蒸氣,才能轉(zhuǎn)動機器,才能推動水車。溫?zé)岬乃遣荒芡苿尤魏螙|西的。
許多人都是想用溫?zé)岬乃驅(qū)⑽捶序v的水,去推動他們生命的火車;而同時卻還詫異著,為什么在事業(yè)上自己總是不盡人意。
一個人態(tài)度的溫?zé)?,對于他自己的事業(yè)工作所產(chǎn)生的影響,與溫?zé)岬乃畬τ跈C車所產(chǎn)生的影響相等。
凡是有著強有力的中心意志,一定是個積極的、有建設(shè)與創(chuàng)造本領(lǐng)的人。每個人都會向往一件事,希冀一件事,但真能做事、成事的,卻只有那些懷著中心意志或意志堅強的人。
有著堅強的中心意志的人,在社會中一定能夠占得重要的位置,并為他人所敬仰。他的言語行動,表現(xiàn)出有定力、有作為、有主見、有生命之目標,而又必求達到其目標。他堅定地朝著目標前進,有如急矢之趨向紅心。在這樣的一種意志之下,一切的陰影都會消融逝去了。
目標的認清,意志的堅定,從這中間,是可以生出一種可以使人成功的力量來的。
假使一個人于某一日,在心中決定了一個新的中心意志,新的生命目標。那么,從那一天起,他就是一個新生的人。他的耳目所接觸的四周都已氣象一新。昨天還在包圍和阻礙他的種種恐懼、狐疑、不快的思想及罪惡的試探,現(xiàn)在煙消霧散了。因為,一個新的中心意志,已經(jīng)把那些東西一起趕掉了。他的生命現(xiàn)在是統(tǒng)一而不是混亂,積極而不是消極。他一切的酣睡著的能力,現(xiàn)在是已經(jīng)喚醒而準備行動了
有些青年人很想在事業(yè)上發(fā)憤上進,但為了細故,往往會于一夕之間,拋掉事業(yè),而去遷就環(huán)境。他們常常自己懷疑,現(xiàn)在的事業(yè)究竟與自己的性情是否適合。他們一遇挫折,就要灰心;一聽到別人在別種事業(yè)上得到成功,就要生出羨慕,而要想自己也向那方面去試試。
假使一個青年對自己從事的事業(yè)態(tài)度游移,則可斷定,他還沒有懷著一個中心意志,他的事業(yè)總還與他的天性不盡適合。否則,他的事業(yè),應(yīng)當(dāng)與他的中心意志相符,與他的天性相合,而他的事業(yè)就是他生命中的一部分,不能分離。
在心中決定一個中心意志,尋覓到最高的生命理想或目標,并且覺得不能不實現(xiàn),必須實現(xiàn)而后已;不論怎樣費力、怎樣費時,也仍然不會放棄追求、停止努力。
這是使我們的生命成為有價值與得到勝利的原則!
關(guān)于學(xué)會堅持的演講稿篇3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在今天這個美好隆重的日子,我給大家演講的主題是“梅花香自苦寒來”。
同學(xué)們,你們應(yīng)該認識梅花吧?梅花,是一種性格頑強的花,無論大學(xué)紛飛,無論寒風(fēng)徹骨,它依舊傲立雪中,它是多么有靈魂,有骨氣??!梅花那美麗的外表,那迷人的花香。這些美麗的背后,卻都是艱苦的。
班級里也存在著“梅花”,這些“梅花”亭亭玉立,是同學(xué)們中最耀眼的“星星”。他們,就是我們口中常說的“學(xué)霸”。這些學(xué)習(xí)好的人,并不是因為他們有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)天賦,而是他們堅持上進,奮發(fā)圖強,勵精圖治,勤奮地學(xué)習(xí),去吸收知識。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,并不是天生的,更不是天上掉下來的!而是他們?nèi)杖找挂?,奮發(fā)圖強,一步一步積累養(yǎng)成的!
梅花香自苦寒來。就像那些偉大的科學(xué)家,腦袋中的學(xué)問與知識,都是艱難地學(xué)習(xí)鉆研來的;還有那些警察叔叔,一身厲害的本領(lǐng),也是他們勤奮地學(xué)習(xí)請教得來的。那些輝煌的背后總會擁有一些艱苦的路途,無論是知識的淵博,還是厲害的本領(lǐng),來源都是艱難的,都是艱苦的。只有經(jīng)過風(fēng)欺雪壓,才有成功!
同學(xué)們,希望你們也要向
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