蘇教版小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第四單元《第4課時(shí) 綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)與身體變化》教學(xué)課件

運(yùn)動(dòng)與身體變化你知道在運(yùn)動(dòng)后身體會(huì)發(fā)生哪些變化嗎？身上會(huì)出汗。呼吸也會(huì)加快。脈搏會(huì)加快。運(yùn)動(dòng)對(duì)脈搏會(huì)有怎樣的影響呢？每四人為一組，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把每次得到的數(shù)據(jù)填入下表，并算出平均數(shù)。1.測(cè)出運(yùn)動(dòng)前1分鐘脈搏的次數(shù)。2.原地高抬腿跑30秒后，立即測(cè)出1分鐘脈搏的次數(shù)。3.休息2分鐘后，再測(cè)出1分鐘脈搏的次數(shù)。姓名運(yùn)動(dòng)前/次運(yùn)動(dòng)后/次休息后/次平均數(shù)運(yùn)動(dòng)后，你的脈搏是怎樣變化的？從算出的平均數(shù)來(lái)看，小組同學(xué)的脈搏情況又是怎樣變化的？

運(yùn)動(dòng)前后，你的脈搏次數(shù)與小組平均數(shù)相比，差別大嗎？從上面的實(shí)驗(yàn)中，你還能知道什么？不同的運(yùn)動(dòng)方式對(duì)脈搏會(huì)有不同的影響嗎？選擇另外一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，按前面的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)下表。

我們組選擇的運(yùn)動(dòng)是（）。姓名運(yùn)動(dòng)前/次運(yùn)動(dòng)后/次休息后/次平均數(shù)這次運(yùn)動(dòng)引起的脈搏變化是怎樣的？比較兩次運(yùn)動(dòng)前后脈搏發(fā)生的變化，你想到了什么？

1.了解四年級(jí)學(xué)生體育課上每分鐘脈搏次數(shù)達(dá)到多少比較合適，老師是怎樣為我們安排活動(dòng)的。

2.設(shè)計(jì)并完成活動(dòng)：測(cè)量你在不同運(yùn)動(dòng)前后每分鐘的呼吸次數(shù)，記錄下來(lái)制成統(tǒng)計(jì)表，與同學(xué)交流。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你對(duì)運(yùn)動(dòng)與身體的變化有了哪些新的認(rèn)識(shí)？1.(1)下面哪種情況下呼吸和心跳最快？(

)A．安靜狀態(tài)下

B．運(yùn)動(dòng)剛結(jié)束時(shí)C．運(yùn)動(dòng)休息3分鐘后(2)下面哪種情況下脈搏跳動(dòng)最慢？(

)A．安靜狀態(tài)下B．運(yùn)動(dòng)剛結(jié)束時(shí)C．運(yùn)動(dòng)休息3分鐘后(3)人的正常呼吸是每分鐘(

)，人的正常脈搏是每分鐘(

)。A．20次左右

B．80次左右C．140次左右B

A

A

B

鞏固練習(xí)2.下面是一小組4名同學(xué)測(cè)量每分鐘呼吸情況的記錄表，計(jì)算出他們每分鐘呼吸次數(shù)的平均數(shù)，填寫(xiě)在表格里