統(tǒng)編版六年級語文下冊試題上海市華東師大附中2021年小升初語文試卷(一)(附答案)

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………上海市華東師大附中2021年小升初語文招生考試卷（一）姓名：__________班級：__________考號：__________一、積累與運用。（共8題；共30分）1.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它前面的大寫字母寫在括號里。（1）（

）A.剛勁（jìn）

B.婆娑（suō）

C.運載（zài）

D.瘦削（xuē）（2）（

）A.凝視（níng）

B.懲（chénɡ）罰

C.友誼（yí）

D.風(fēng)靡（mǐ）（3）（

）A.霎時（shà）

B.憎惡（zèng）

C.盤磨（mò）

D.苔蘚（tái）（4）（

）A.逶迤（wēi）

B.五更（ɡēnɡ）

C.入場券（quàn）

D.提供（gòng）2.選一選。（1）沒有錯別字的一項是(

)。A.岡位

B.撕啞

C.實餞

D.魚腹（2）選擇加線字的字義：主宰(

)A.主管，主持。

B.殺牲畜。

C.古代官名。（3）不是“須臾”的近義詞的是(

)。A.剎那

B.霎時

C.少頃

D.久遠(yuǎn)3.寫出下列加點詞語的近義詞或反義詞。（1）寫近義詞。①好像綠色的墨水瓶倒翻了。________②所有的綠靜靜地交叉在一起。________（2）寫反義詞①所有的綠集中起來，擠在一起……________②所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……________4.用修改符號修改下列病句。①小蝦有一幅鉗子。②龍一鳴穿著一件藍(lán)色的上衣，一頂黃色的帽子。③菜園里種了很多蔬菜，有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。④早上，奶奶買回了母雞一只。⑤燕子有一雙翅膀剪刀似的。5.照樣子寫出下面句子的歇后語。

例：棒打鴨子——刮刮（呱呱）

糞坑里的石頭————________

千里送鵝毛————________

姜太公釣魚————________?6.我會填。（1）________，只緣身在此山中。（蘇軾）（2）五月石榴紅似火，________。（3）《游山西村》一詩中描寫農(nóng)家淳樸熱情的詩句是：________，________其中一個“________”字，表現(xiàn)了農(nóng)家款待客人時傾盡所有的盛情。7.按要求寫句子。（1）有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（改寫句子，不改變句子原意）（2）花兒落了。（把句子寫具體）8.照樣子，寫句子。①小水滴聚在一起落下來。②曹操的兒子曹沖才七歲。③這樣，我們就能自己修臺燈了。④爸爸，我們天天想你。二、閱讀理解。（共4題；共40分）9.閱讀理解。騾子和鈴鐺

一頭高大健壯的騾子，脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，比鳥兒的歌聲還悅耳動聽。

一天，騾子撞開了籬笆，走進(jìn)了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停。“叮當(dāng)叮當(dāng)”，一串串尖利的急響，鉆進(jìn)了主人的耳中。他一個箭步?jīng)_出房門，揮動竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股，一邊斥責(zé)道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團(tuán)糟！要不是鈴鐺叫我來，菜地準(zhǔn)被你糟蹋完?？茨阆麓卧俑谊J進(jìn)菜園……”

騾子疼得直叫喚，不要命地跑出了菜園，“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鈴鐺的響聲，伴著騾子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地到了山腳下。

沒多久，騾子拉著一車貨，長途跑路，傍晚時返回了村里?！岸．?dāng)，叮當(dāng)”，一陣脆響，引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎道：“嗬，好一頭結(jié)實頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻的。聽，配上這清脆悅耳的鈴鐺聲，多有氣魄！”“叮當(dāng)，叮當(dāng)?！扁忚K兒聽了這番話，響得更加起勁了，像是說：“對的，對的，騾子了不起！”

騾子聳起耳朵聽了這些話，滿心喜悅。突然，它望見了菜園，不禁感到一陣陣隱痛，立刻不高興地責(zé)問鈴鐺道：“你發(fā)出的是同一個聲音，為什么一時出賣我，一時又吹捧我？”

“叮當(dāng)，請你聽清，”鈴鐺含笑地解釋道，“你和我，都要對自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯誤時，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深；當(dāng)你做得對時，我理所當(dāng)然地贊揚你，為的是激勵你取得更大的成績?。　保?）以下詞語形容鈴鐺正確的是（

）。A.見風(fēng)使舵

B.曲意逢迎

C.明辨是非

D.溜須拍馬（2）騾子挨打是因為（

）。A.它私自闖進(jìn)菜園

B.胡嚼亂踩，把菜地弄得一團(tuán)糟

C.主人聽到鈴鐺聲（3）“鈴鐺聽了這番話，響得更加起勁了”的原因是（

）。A.鈴鐺本身就會響

B.鈴鐺在鼓勵騾子

C.鈴鐺故意吹捧

D.鈴鐺愛湊熱鬧（4）鈴鐺的兩次響聲的含意，騾子認(rèn)為是________，鈴鐺認(rèn)為是________。A.警告和贊揚

B.出賣和吹捧

C.陷害和搗蛋

D.責(zé)備和激勵（5）從《騾子和鈴鐺》中，你明白了（

）。A.一種事物有利有弊，要揚長避短。

B.不能做壞事，否則必將受到懲罰。

C.生活中我們需要鈴鐺這樣的朋友，做錯事給我們提醒，鼓勵我們做正確的事。10.課外閱讀。歡樂的校園

我們的校園四季都充滿了歡樂。

春天，同學(xué)們一大早就來到學(xué)校，老遠(yuǎn)就能聽見瑯瑯的讀書聲；夏天，大家在樹下一邊乘涼，一邊講著有趣的故事；秋天，大家一起跳皮筋、打球；冬天，雪花飄飄，大地披上銀色的衣裳，同學(xué)們一起打雪仗、堆雪人。

我們的校園處處都有歡樂。校園像錄音機(jī)一樣，錄下了我們的讀書聲和笑聲；校園又像攝像機(jī)一樣，拍下了我們天真、可愛的樣子。

我們愛我們的校園，它是我們成長的搖籃。（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連?，槵樀?/p>

故事銀色的

讀書聲有趣的

衣裳（2）我會根據(jù)短文內(nèi)容來填空?！拔覀儭钡男@一年四季都________。春天，同學(xué)們在校園里________；夏天，同學(xué)們在校園里________；秋天，同學(xué)們在校園里________；冬天，同學(xué)們在校園里________?！拔覀儭睈邸拔覀儭钡男@，它是“我們”________。（3）文章是圍繞哪句話寫的？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4）短文中的校園充滿了歡樂，你的校園是怎樣的呢？請用幾句話描寫一下你的校園吧。11.閱讀理解______________________

小熊家附近沒有水，喝水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去挑，實在太麻煩了。于是，小熊決定在自己家門口挖一口井。

第一天開始挖，挖了幾尺深，沒有見到水。第二天繼續(xù)挖，挖了幾尺深，仍然不見水。第三天，又挖了幾尺深，還是沒有見到水，這可把小熊累壞了。小熊想：“我干了三天，可一滴水也沒見到，這兒肯定沒水?！庇谑?，小熊扔掉鐵鍬，不干了。

熊媽媽知道了，撿起小熊扔掉的鐵鍬，在小熊挖的坑里又挖了幾下，一股清涼的水涌了出來。小熊的臉頓時紅了(

)心里不斷地責(zé)備自己(

)為什么不再努力一下呢(

)

再努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功盡棄，實在是太可惜了。（1）給短文加上一個合適的題目，填在橫線上。（2）在文中的(

)里填入合適的標(biāo)點符號。（3）在括號里填上合適的量詞。

一________清泉

________井（4）小熊為什么要在家門口挖井？用橫線在文中畫出來。（5）小熊的臉為什么紅了？(

)A.媽媽把水挖了出來，小熊高興得臉紅了。

B.小熊挖井太累了，累得臉紅了。

C.因為小熊沒有堅持下去，感到很不好意思。（6）短文告訴了我們什么道理？12.閱讀文言文，回答問題。文侯與虞人期獵

魏文侯①與虞人②期③獵。是日④，飲酒樂，天雨⑤。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉⑥之⑦？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖⑧樂，豈⑨可不一會期哉？”乃⑩往，身自罷之?。（節(jié)選自《資治通鑒?魏文侯書》）【注】①魏文侯：戰(zhàn)國時魏國國君，在諸侯中有美譽(yù)。②虞人：管理山林的小官員。③期：約定。④是日：這天。⑤雨：下雨。⑥焉：何，哪里。⑦之：到，往。⑧雖：即使。⑨豈：難道。⑩乃：于是，就。?身自罷之：親自取消了這次活動。（1）用現(xiàn)代漢語寫出“雖樂，豈可不一會期哉”的意思。（2）用原文中的六個字概括左右阻止文侯出獵的理由。（3）從這則小故事中，你看出了魏文侯具有怎樣的美德？三、習(xí)作百花園。（共1題；共30分）13.

題目:第一次…………要求:先將題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填“游泳”"演講”“爬山”“回家鄉(xiāng)...),再把內(nèi)容寫完整,要寫出真情實感,語句通順,字體工整,不少于500字。

答案部分一、積累與運用。1.（1）A

（2）C

（3）B

（4）D2.（1）D

（2）A

（3）D3.（1）似乎；交錯

（2）分散；雜亂4.5.又臭又硬；禮輕情誼重；愿者上鉤6.（1）不識廬山真面目

（2）六月荷花滿池塘

（3）莫笑農(nóng)家臘酒渾；豐年留客足雞豚；笑7.（1）所有春天的花園都比不過這時天山的無邊繁花。

（2）金黃色的花兒從紛紛落了下來。8.①豆大的雨點落下來。②八點了，小紅才來到學(xué)校。③爸爸在家，我就能出去玩了。④我們應(yīng)該天天讀書。二、閱讀理解。9.（1）C

（2）B

（3）B

（4）B；A

（5）C10.（1）

（2）充滿了歡樂；讀書；乘涼、講故事；跳皮筋、打球；打雪仗、堆雪人；成長的搖籃

（3）我們的校園四季都充滿了歡樂。表達(dá)了作者對校園的喜愛之情。

（4）略11.（1）小熊挖井

（2），

：

？

（3）汪；口

（4）小熊家附近沒有水，喝水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去挑，實在太麻煩了。

（5）C

（6）做事要持之以恒，不能半途而廢。12.（1）雖然在這里很快樂，但是怎么能不去赴約呢？

（2）飲酒樂，天又雨。

（3）言而有信。三、習(xí)作百花園。13.第一次爬山

初秋的一天,我們一家三口去郊外爬山。

到山腳,我抑制不住興奮,丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面,開始往山上爬,越爬越起勁?；仡^望望爸爸媽媽,他們竟落下了一大截?？粗麄儾换挪幻Φ臉幼?我興高采烈地說:”看,我爬得多快,你們兩個真是落后分子。要不要我拉你們一把?”爸爸笑著說:”別高興得太早,爬山還得有耐力?！?我才不聽他們講什么道理呢,我沖著爸爸做了個鬼臉,爬得更來勁了。

漸漸的,我覺得雙腿沉重起來,也不太聽使喚了。我干脆一屁股坐在地上,不了。爸爸