1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)課件人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)

正、負(fù)數(shù)的概念

(1)在小學(xué),我們學(xué)過自然數(shù)、

?和小數(shù),它們都

或等于0的數(shù).分?jǐn)?shù)

大于

(2)在日常生活中常會遇到一些意義相反的量:①零上13℃和零下2℃,零上和

意義相反,13和2都是

數(shù)量;②向東走2米和向西走4米,向東和

意義相反,2和4都是

?

?;③收入20元和支出25元,收入和

意義相反,20和25都是

?

?.零下

向西

數(shù)

支出

數(shù)

具有相反意義的量包含兩層含義:①具有相反意義;②具有

數(shù)量.(注意:具有相反意義的量,只要求意義相反,數(shù)量不要求一定相

等)

上面的問題中,一般零上13℃可以表示為13℃,收入20元可

以表示為+20元,那么零下2℃和支出25元該如何表示呢?為了解決這類

問題,我們引入了一類新數(shù):負(fù)數(shù).

大于0

例1

【人教七上P3練習(xí)T1變式】下列各數(shù)哪些是正數(shù)?哪些是

負(fù)數(shù)?

0

用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量例2

【人教七上P3例1】某校組織學(xué)生去勞動實(shí)踐基地采摘橘子,

并稱重、封裝,一盒橘子的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為2.5kg.如果用正數(shù)表示超過標(biāo)準(zhǔn)的

質(zhì)量,那么(1)比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多65g和比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少30g各怎么表示?解:(1)比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多65g表示+65g,比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少30g表示-30g.(2)50g,-27g各表示什么意思?(2)50g表示這盒橘子的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多50g,-27g表示這盒橘子的質(zhì)

量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少27g.2.

【人教七上P3例1變式】大壩的警戒水位記為0m,如果用正數(shù)表

示水面高于警戒水位的高度,那么(1)0.5m和-0.03m各表示什么?解:(1)0.5m表示水面高于警戒水位0.5m,-0.03m表示水面低于警戒水

位0.03m.(2)水面高于警戒水位1.3m和低于警戒水位0.25m各怎樣表示?(2)水面高于警戒水位1.3m

表示為+1.3m

,低于警戒水位0.25m

表示為-

0.25m

.例3

【人教七上P4例2節(jié)選】一個月內(nèi),李明體重增加1.2kg,張華

體重減少0.5kg,劉偉體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值.解:這個月李明體重增長1.2kg,張華體重增長-0.5kg,劉偉體重增長0

kg.3.

【人教七上P4例2變式】某超市統(tǒng)計(jì)了甲、乙、丙、丁四種商品一

個月的利潤情況,統(tǒng)計(jì)如下:甲盈利20%,乙虧損5%,丙虧損10%,丁

不盈利也不虧損.這四種商品這個月的利潤增長率分別是:(1)甲盈利

;(2)乙盈利

?;(3)丙盈利

;(4)丁盈利

?.20%

-5%

-10%

0

“0”的含義:0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界,0不僅可以表示沒有,還

可以作為某些實(shí)際問題中的“基準(zhǔn)”或沒有變化,如第2題中的大壩的警

戒水位0m即為基準(zhǔn),例3中劉偉的體重?zé)o變化.

A.

1個B.

2個C.

3個D.

4個C2.

(2023·深圳)若+10℃表示零上10℃,則零下8℃表示(

B

)A.

+8℃B.

-8℃C.

+10℃D.

-10℃B

①④

②③⑤

4.

在下列選項(xiàng)中,屬于具有相反意義的量的是(

B

)A.

順時(shí)針與逆時(shí)針B.

勝2局與負(fù)3局C.

盈利3萬元與支出3萬元D.

足球比賽勝5場與平5場B5.

(1)回答思考的問題:零下2℃記作

℃,支出25元記作

?

?元;(2)如果某倉庫運(yùn)進(jìn)面粉7噸,記作+7噸,那么運(yùn)出面粉8噸應(yīng)記

?噸;-2

25

-8

(3)如果螞蟻向上爬30cm記作+30cm,那么-10cm表示

?

?;(4)如果向北走30m記作+30m,那么-45m表示

?,

原地不動記作

?;(5)盈利-20元的實(shí)際意義是

?.螞蟻向下

爬10cm

向南走45m

0m

虧損20元

6.

【人教七上P5習(xí)題T3】“不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),不是負(fù)數(shù)的

數(shù)一定是正數(shù)”的說法對嗎?為什么?解:說法不對.理由如下:不是正數(shù)的數(shù)可以是0,不一定是負(fù)數(shù);不是負(fù)數(shù)的數(shù)可以是0,不一定

是正數(shù).7.

【人教七上P5習(xí)題T5】如果把一個物體向正后方移動5m記作移

動-5m,那么這個物體又移動了+5m是什么意思?這時(shí)物體離它兩次

移動前的位置多遠(yuǎn)?解:這個物體又移動+5m表示又向正前方移動5m.這時(shí)物體離它兩次移動前的位置0m,即回到了它兩次移動前的位置.8.

【拓展題】體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:13歲男生每分鐘做22個仰臥起坐

為達(dá)標(biāo),超過標(biāo)準(zhǔn)的個數(shù)用正數(shù)表示,不足的個數(shù)用負(fù)數(shù)表示.八位同

學(xué)的成績分別記錄為+3,-1,+1,0,-2,+2,+4,-3.這八位同

學(xué)中達(dá)標(biāo)的有(

B

)A.

4B.

5C.

6D.

8B第2課正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)

1.

填空:(1)盈利500元記作+500元,則虧損200元記作

,-300元

表示

?;(2)水位上升15m記作+15m,則-20m表示

?.

2.填空:(1)體重增加5kg記作+5kg,體重減少2kg也可記作增加

kg,

小明體重增加-3kg的實(shí)際意義是

?;(2)向前走-10步的實(shí)際意義是

?.-200元

虧損300元

水位下降20m

-2

小明體重減少3kg

向后走10步

正、負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1

有20筐白菜,以每筐25kg為標(biāo)準(zhǔn),超過和不足的千克數(shù)分別用

正、負(fù)數(shù)來表示.如:24kg記作-1kg.(1)有一筐的質(zhì)量為22kg,則可記作

?;(2)有一筐的質(zhì)量為26kg,則可記作

?;(3)有一筐的質(zhì)量為25kg,則可記作

?;(4)有一筐的質(zhì)量可記作+2kg,則這一筐的實(shí)際質(zhì)量為

-3kg

+1kg

0kg

27kg

1.

【人教七上P5習(xí)題T6變式】5袋小麥稱重后記錄為49kg,51kg,

50kg,48kg,52kg.這5袋小麥的平均值是多少,以平均值為標(biāo)準(zhǔn),用正

數(shù)表示超出部分,用負(fù)數(shù)表示不足部分,它們對應(yīng)的數(shù)分別是什么?解:平均值為(49+51+50+48+52)÷5=50(kg).每袋小麥以50kg為標(biāo)準(zhǔn)分別表示為-1kg,1kg,0kg,-2kg,2kg.例2

六名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,以80分作為標(biāo)準(zhǔn),不足部分記為

負(fù)數(shù),將他們的成績簡記作+3分,+10分,0分,+6分,-10分,

-2分.(1)求這6名同學(xué)的實(shí)際成績;解:(1)80+3=83(分),80+10=90(分),80+0=80(分),80+6=86(分),80-10=70(分),80-2=78(分).答:這6名同學(xué)的實(shí)際成績依次是83分,90分,80分,86分,70分,

78分.(2)求他們的總成績.(2)83+90+80+86+70+78=487(分).答:他們的總成績是487分.2.

一只螞蟻在直尺上行走,從刻度為15的地方出發(fā),規(guī)定向刻度大

的方向行走記為正,例如從刻度為10的地方走到刻度為11的地方記作+1.

下面是它走5次的記錄:+2,-4,+7,-6,-2.(1)這5次哪次走到的刻度最大,最大是多少?解:(1)第1次:15+2=17,第2次:17-4=13,第3次:13+7=20,第4次:20-6=14,第5次:14-2=12.答:第3次走到的刻度最大,最大是20.(2)最后它所在的刻度是多少?(2)由(1)知,最后它所在的刻度是12.

1.

某班同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)身高為160cm.如果以160cm為標(biāo)準(zhǔn),用正數(shù)表

示超出部分,用負(fù)數(shù)表示不足部分,那么164cm表示為(

C

)A.

-4cmB.

0cmC.

+4cmD.

+6cmC2.

若某次數(shù)學(xué)考試標(biāo)準(zhǔn)成績定為80分,用正數(shù)表示超出部分,用負(fù)

數(shù)表示不足部分.(1)某學(xué)生成績?yōu)?0分,記作

?分;(2)某學(xué)生成績?yōu)?5分,記作

?分;+10

-5

(3)小明和小軍的成績分別記作“+20分”“-10分”,則小明和小

軍的實(shí)際得分分別是多少?他們的實(shí)際平均成績是多少?(3)小明:80+20=100(分),小軍:80-10=70(分).平均成績:(100+70)÷2=85(分).答:小明和小軍的實(shí)際得分分別是100分,70分.他們的實(shí)際平均成績是

85分.

3.

某公司6天內(nèi)貨品進(jìn)出倉庫的噸數(shù)(“+”表示進(jìn)庫,“-”表示

出庫)如下:+31,-31,-16,+35,-38,-20.(1)經(jīng)過這6天,倉庫里的貨品是增多了還是減少了?解:(1)進(jìn)庫:31+35=66(噸),出庫:31+16+38+20=105(噸).因?yàn)?05>66,所以倉庫里的貨品減少了.(2)經(jīng)過這6天,倉庫管理員結(jié)算發(fā)現(xiàn)倉庫還有貨品460噸,那么6天前

倉庫里有貨品多少噸?(2)105-66=39(噸),460+39=499(噸).答:6天前倉庫里有貨品499噸.

用正負(fù)數(shù)表示允許偏差4.

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