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愛自由和諧平等尊重瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利（1870—1952）

“我聽到了，

但隨后就忘了；

我看到，也就記得了；

我做了，

我就理解了。

-----瑪利亞蒙臺(tái)梭利蒙氏日常生活蒙氏感官蒙氏數(shù)學(xué)蒙氏美工蒙氏閱讀蒙氏創(chuàng)意DIY混齡教學(xué)

對(duì)于小的孩子，大孩子會(huì)過來顧、介紹環(huán)境。同學(xué)們互相友愛、互相照顧、互相學(xué)習(xí)，小的孩子以大孩子做榜樣。大的孩子學(xué)習(xí)照顧幼小、學(xué)習(xí)自律、作榜樣，責(zé)任感與榮譽(yù)感被激發(fā)出來，這樣的收獲是無價(jià)的。

“我講個(gè)故事給你聽吧！”“我們一起分享吧！”“讓我教教你吧！”讓姐姐來幫幫你吧！請(qǐng)問我可以和你一起合作嗎？小組教學(xué)根據(jù)孩子的個(gè)體差異采用分組教學(xué)，并設(shè)計(jì)小組紙面作業(yè)幫助幼兒深入了解，注重個(gè)體差異，制作相應(yīng)難度的紙面作業(yè)。（蒙氏環(huán)境培養(yǎng)幼兒自主、專注的學(xué)習(xí)品質(zhì)及興趣）3歲幼兒的教學(xué)成果（C組）A組B組C組教學(xué)成果濃厚的學(xué)習(xí)興趣自主、獨(dú)立的閱讀懂的合作與配合相互幫助創(chuàng)造性思維強(qiáng)教學(xué)成果“我們是禮儀寶寶哦！”“我們是

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