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文檔簡(jiǎn)介
【精華】感恩演講稿三篇演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的感恩演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。感恩演講稿篇1各位老師同學(xué):大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!案卸鞴?jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,才能學(xué)會(huì)做人。我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的'信心。我們要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!感恩演講稿篇2各位老師、各位同學(xué):大家好!每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心往體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)當(dāng)曉得感恩,曉得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們?cè)獾轿臼滦穆?tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們出錯(cuò)誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。當(dāng)我們獲得成功,會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎好的話我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是不是應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。感恩演講稿篇3孩子小的時(shí)候,父親是孩子的坐騎,趴在地上爬來(lái)爬去,對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從,為的是逗孩子開(kāi)心。孩子小的時(shí)候,父親是孩子的梯子,盡力地挺立著身子,任孩子肆意地在肩榜上站或坐,為的是滿(mǎn)足孩子的好奇心——看熱鬧。孩子小的時(shí)候,父親是孩子的粉絲,蹲下身子彎下腰,牽著孩子的小手游走四方,為的是孩子的人生第一步走得堅(jiān)實(shí)。孩子上學(xué)后,父親是孩子的交通工具,按時(shí)照點(diǎn),載著孩子風(fēng)里來(lái)雨里走,為的是孩子上學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣。孩子上學(xué)后,父親是孩子的小伙伴,重新捧起書(shū)本,陪伴孩子一塊學(xué)習(xí)與游戲,為的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。孩子長(zhǎng)大后,父親是孩子的朋友,俯下身子,心平氣和與孩子談心,為的是孩子視野開(kāi)闊。孩子長(zhǎng)大后,父親是孩子的鏡子,率先垂范,苦口婆心給孩
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