2020-2021學年河北省石家莊市靈壽縣教科版一年級下冊期末考試科學試卷解析版

科學一年級下冊期末檢測卷時間：20分鐘滿分：50分一、判斷。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）（每題2分，共10分）。1.水和洗衣液都是白色透明，都會流動。（）【答案】×【解析】【詳解】水是沒有顏色、沒有味道、沒有氣味透明液體，洗衣液是有各種顏色的液體，水和洗衣液都會流動。2.動物的種類是多種多樣的。（）【答案】√【解析】【詳解】地球上動物的種類多種多樣，有些動物是卵生的，有些動物是胎生的。3.大小相同的乒乓球和鐵球一樣重。（）【答案】×【解析】【詳解】不同材料的輕重不同，可以通過稱量等方法進行比較。大小相同的乒乓球和鐵球，乒乓球輕，鐵球重，是因為它們的材質不同。4.玻璃比桌子摸起來粗糙。（）【答案】×【解析】【詳解】物體摸起來的感覺可以是光滑和粗糙，玻璃摸起來比較光滑，而桌子摸起來比玻璃粗糙。5.水和空氣對人類很重要。（）【答案】√【解析】【詳解】人類生存需要有空氣、水、適宜的溫度等條件。適宜人類生存和居住的星球，必須有空氣、水、還應該有適應的溫度等條件，水和空氣對人類很重要。二、我會選。（把正確選項的序號填在括號里）（每題2分，共18分）。6.我們可以用（）來感知物體顏色。A. B. C.【答案】A【解析】【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如：眼是視覺器官，耳是聽覺器官，鼻是嗅覺器官，舌是味覺器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。眼睛是人的視覺器官，所以我們可以用眼睛來感知物體的顏色。7.觀察完小動物后，我們應該（）。A.自己養(yǎng)著玩 B.把它放回大自然 C.隨處丟棄【答案】B【解析】【詳解】觀察動物注意事項：①愛護小動物，不傷害它們；②保持動物棲息地的原貌，保護它們的生存環(huán)境；③注意安全，不在有危險的地方活動。觀察完小動物后，我們應該把它放回大自然。8.判斷物體輕重最準確的方式是（）。A.猜想 B.掂一掂 C.稱一稱【答案】C【解析】【詳解】物體的情況在差距較大的情況下，可以采用掂量的方法比較，要想準確比較物體的輕重，要借助稱量工具進行稱量。根據(jù)對稱量工具的認識，判斷物體輕重最準確的是稱一稱，猜想、用手掂都不準確，只是一個大概的比較。9.將小石頭、木塊、白糖分別放入水中，溶解了的是（）。A.小石頭 B.木塊 C.白糖【答案】C【解析】【詳解】溶解指物質均勻地、穩(wěn)定分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把溶液中的物質分離出來。將小石頭、木塊、白糖分別放入水中，觀察發(fā)現(xiàn)白糖不見了，而小石頭沉入水底，木塊浮在水面，這說明白糖在水中溶解了。10.下列屬于動物相同特點的是（）。A.會游泳 B.需要吃食物維持生命 C.長有雙翅，會飛翔【答案】B【解析】【詳解】動物生活在一定環(huán)境里，會運動，需要食物，會排泄廢物，會對外界刺激做出反應，會生長發(fā)育，會繁殖。會飛、會游泳是空中和水中動物的特征，不屬于所有動物的共同特征。動物相同特點是需要吃食物維持生命。11.觀察一些小動物時，我們可以借助（）。A.玻璃片 B.放大鏡 C.太陽鏡【答案】B【解析】【詳解】放大鏡是用來觀察物體細節(jié)的簡單目視光學器件，是焦距比眼的明視距離小得多的會聚透鏡。物體在人眼視網(wǎng)膜上所成像的大小正比于物對眼所張的角（視角）。視角愈大，像也愈大，愈能分辨物的細節(jié)。觀察較小的動物時，可以借助放大鏡，放大鏡具有放大的作用。12.蝸牛身體的特點是（）。A.長著觸角、腹足和堅硬的殼。 B.長著兩個小耳朵 C.有許多腿?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】蝸牛身體的特點是長著觸角、腹足和堅硬的殼。蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行；蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應的反應，如觸角伸縮、身體縮進殼內。蝸牛頭部有眼睛、觸角和嘴巴。頭上有兩對觸角，長的一對觸角頂端長著眼睛，用觸角辨別和尋找食物。13.可以作為蝸牛食物的是（）。A.面包 B.菜葉 C.蟲子【答案】B【解析】【詳解】蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食?？梢宰鳛槲伵Ｊ澄锏氖遣巳~。蝸牛不吃蟲子和面包。14.校園里不能觀察到的動物是（）。A.螞蟻 B.甲殼蟲 C.老虎【答案】C【解析】【詳解】螞蟻到處都有，甲殼蟲生活在草叢和花叢中，老虎生活在山林中。螞蟻、甲殼蟲可以生活在校園里；老虎是野生動物，會傷人，不能生活在校園里。三、我會連（4分）15.動物是我們朋友，為人類做很多事情，我們要保護他們啊。蚯蚓傳粉，利于果實的形成蜜蜂抓老鼠，保護糧食。小貓松土，利于植物的生長導盲犬幫助盲人安全地走路【答案】【解析】【詳解】生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎。每種生物都與人類生活息息相關。人類生活離不開動植物，動物是我們的朋友，為人類做很多事情，比如蚯蚓可以松土，利于植物的生長；蜜蜂可以傳粉，利于果實的形成；小貓可以抓老鼠，保護糧食；導盲犬可以幫助盲人安全地走路。四、我會填。（共6分）16.請你把魚身體各部分名稱的序號填進方框。①鱗②鰓③鰭【答案】【解析】【詳解】魚的身體結構和功能決定了它適應水中的環(huán)境。魚的身體分為頭部、軀干部、尾部三部分，呈梭型中間大兩頭小；身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力；魚的身體兩側有一行側線，側線其實是一種特殊感官，側線和神經(jīng)相連，能夠測定方向和感知水流的作用；魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官，魚鰓能夠過濾水中溶解氧氣完成呼吸等。四、我會分。（共12分）17.按照標準給動物分類，要有順序，不遺漏，把序號填進合適的表格中。是否會飛會飛的（）不會飛的（）是否在水中生活能在水中生活（）不能在水中生活（）是否有腿有腿的（）沒腿的（）【答案】①.②③⑨②.①④⑤⑥⑦⑧⑩③.⑥⑩④.①②③④⑤⑦⑧⑨⑤.①②③⑤⑧⑨⑥.④⑥⑦⑩【解析】【詳解】分類就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起。和排序一樣，它也是整理各種信息的常用方法。分類的方法有多種，我們可以根據(jù)物體的某一特征給物體分類。人們根據(jù)各種特征將動物分為了很多類，比如根據(jù)是否會飛，將動物分為會飛的和不會飛的兩類，蝴蝶、蜻蜓和燕子都屬于會飛的動物，