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根據(jù)說明文的文體特點分析主要說明方法的作用

我國的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。1、文中的劃線句運用了引用的說明方法,有什么作用?答:確鑿地說明了我國的石拱橋有悠久的歷史。2、文中劃線句有什么作用?答:運用了引用的說明方法,確鑿地說明了我國的石拱橋有悠久的歷史。

我國的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。1、文中的劃線句運用了引用的說明方法,有什么作用?答:確鑿地說明了我國的石拱橋有悠久的歷史。說明中心2、文中劃線句有什么作用?答:運用了引用的說明方法,確鑿地說明了我國的石拱橋有悠久的歷史。構(gòu)建答案審題原文說明中心

把冰山拖到陸地的近海以后,怎樣才能把冰山融化的淡水送到干旱的陸地上去呢?科學家回答說,當冰山到達目的地以后,只要把它停放在岸邊,讓它在海中慢慢地自然融化就可以了。你可能會想,冰山融化的水都融入海水里了,把它拖來不是白費勁了嗎?其實,淡水的密度比有鹽分的海水小,冰山的冰融化以后的淡水,會很自然地浮在海水上面,就像油總是浮在水面上一樣。因此,人們只要用抽水機把海面上的那層淡水抽上岸,就可以去灌溉田地,去供給人和牲畜飲用。說明中心4.文中劃線句運用了打比方的說明方法,有什么作用?3.文中劃線句有什么作用?2.指出下列說法的錯誤,并簡述理由。

文中把“冰山的冰融化的淡水會自然地浮在海面上面”比作“油總是浮在水面上”,其根本目的在于說明淡水的密度比有鹽分的海水小。1.下面畫線部分能否刪去?請說明理由?其實,淡水的密度比有鹽分的海水小,冰山的冰融化以后的淡水,會很自然地浮在海水上面,就像油總是浮在水面上一樣。4.答:生動形象地說明了不用擔心冰山融化的淡水會融入海水里,使搬運白費勁。

2.答:其根本目的不是說明淡水的密度比有鹽分的海水小。而是為了說明不用擔心冰山融化的淡水會融入海水里,使搬運白費勁。3.答:運用打比方說明方法,生動形象地說明了不用擔心冰山融化的淡水會融入海水里,使搬運白費勁。1.答:不能,因為運用了打比方說明方法,生動形象地說明了不用擔心冰山融化的淡水會融入海水里,使搬運白費勁。題目形式說明中心說明方法3、文中劃線句運用了打比方的說明方法,有什么作用?3.文中劃線句有什么作用?2.指出下列說法的錯誤,并簡述理由。

1.下面畫線部分能否刪去?請說明理由?4.答:……說明了……

2.答:不是說明……而是為了說明……3.答:運用……說明方法,……

說明了……

1.答:不能,因為運用了……說明方法,……

說明了……題目形式說明中心說明方法答案構(gòu)建構(gòu)建答案審題原文范圍說明中心舉例子列數(shù)字打比方作比較分類別下定義作詮釋引資料說明方法說明中心題型不變變根據(jù)說明文的文體特點分析主要說明方法的作用

文章3.文中劃線句有什么作用?1.指出下列說法的錯誤,并簡述理由。

2.下面畫線部分能否刪去?請說明理由?1.答:不是說明……而是為了說明……3.答:運用……說明方法,……

說明了……

2、答:不能,因為運用了……說明方法,……

說明了……題目形式說明中心說明方法3、真切地說明了車載GPS導航系統(tǒng)有衛(wèi)星的精確定位和準確清晰地電子地圖,無論是想定位愛車在城市中的位置,還是駕車去陌生環(huán)境都不是難事了。

1、①不是為了說明GPS導航定位精確和我國電子地圖的更新及時,而是為了說明車載GPS導航系統(tǒng)有衛(wèi)星的精確定位和準確清晰地電子地圖,無論是想定位愛車在城市中的位置,還是駕車去陌生環(huán)境都不是難事了。

②不是為了說明車載GPS系統(tǒng)將會像手機一樣迅速普及,而是為了說明車載GPS系統(tǒng)變得更加人性化和易于操作。2、不能,因為畫線部分運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了車載GPS系統(tǒng)變得更加人性化和易于操作。舉例子:真切、具體列數(shù)字:確切打比方:

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