下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
作文在省里日報(bào)發(fā)表了作文在省里日報(bào)發(fā)表了篇一星期三上午上作文課時,弓老師突然向全班宣布:“樊奕渲,你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了!”聽到這個消息,許多同學(xué)都驚訝地看著我,我都不敢相信這是真的。我心里一直在想:“報(bào)紙上印著自己寫的作文會是什么樣子呢?”。爸爸接我放學(xué)時故意問我:“女兒,今天有什么開心事嗎?”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽,爸爸說:“我上午就在商報(bào)電子版上看到了!”他鼓勵我要再接再厲,平時細(xì)心觀察,多練習(xí)寫作,多投稿。一回到家,我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了,還是彩版的呢!我又蹦又跳地歡呼:“作文發(fā)表了!作文發(fā)表了!”全家人都開心地笑了?,F(xiàn)在回想起來,自從我拿到小記者證后,就愛上了寫作,有了寫作的動力,每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然,我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵,更離不開老師的精心指導(dǎo)。今后,我要多看書,增加自己的閱讀量,經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營的活動,仔細(xì)觀察并做好記錄,寫更多更好的文章,加油吧,樊奕渲!作文在省里日報(bào)發(fā)表了篇二“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檠?,我的作文見?bào)了。這可是大姑娘坐轎——頭一遭呀!自從我當(dāng)上了小記者,我就日夜盼望著有這么一天!那次參觀完荊門博物館后,一回到家,我就拿出稿紙龍飛鳳舞,打了一張又一張草稿,最終寫了一篇自認(rèn)為滿意的作文,興奮地投到了荊門晚報(bào)。那些天,我天天等啊,盼啊。日子一天一天地過去了,我每天在報(bào)紙上都找個遍,但就是的找不著我精心寫的那篇文章……失落感像一塊沉重的巨石壓在我的身上。我常對自己說:“沒事!這次沒發(fā)表還有下次呢!只要努力,就一定能夠發(fā)表!”。終于盼到了下一個活動——參觀航模比賽。這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊看邊做了詳細(xì)的記錄?;氐郊遥曳治隽松洗螞]發(fā)表的原因:一是生搬硬套,語句不夠生動;二是語句太簡短了。這次我對癥下藥,改正了語句簡短,不生動的毛病,再次投到了荊門晚報(bào)上。經(jīng)過漫長的等待,我的作品《參觀航模比賽》終于發(fā)表了!這是我第一次發(fā)表作文。我相信,再難的事,只要用心做,就會有收獲!作文在省里日報(bào)發(fā)表了篇三自從學(xué)校創(chuàng)辦了《希望之光》校報(bào),我就堅(jiān)持往校報(bào)投稿,可每次都是石沉大海。這一天中午,我正在教室里復(fù)習(xí)功課,忽然有一位同學(xué)大聲喊著:“又來校報(bào)了!”只見老師拿著一打校報(bào),邁著輕盈的步伐,面帶笑容走上講臺。我趕緊湊到講桌前,想看看我的作文發(fā)表了沒有。老師像是看出了我的心思,笑著對我說:“王群,你的作文終于發(fā)表了。”頓時,我心花怒放,高興地接過老師手中的校報(bào),分發(fā)給同學(xué)們?!巴溃炜?,這是王群寫的作文?!薄袄蠋煟段覀円鍪录闹魅恕肥峭跞簩懙?。”“王群,王群,你上校報(bào)了?!甭犞瑢W(xué)們的談?wù)?,望著同學(xué)們羨慕的眼神,我這心里真是比吃了蜜還甜。下午放學(xué)后,我雙手捧著校報(bào),急匆匆往家里趕,一路上,小鳥對我唱歌,樹兒向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒推著我快速奔跑,一會兒就到了家門口。我揚(yáng)著手里的校報(bào),大聲喊:“爸爸,我的作文發(fā)表了!”爸爸聞聲從房里走出來,接過報(bào),急切地問:“在哪兒呢?”“第一版?!蔽已陲棽蛔?nèi)心的喜悅,高聲回答。他看了一會兒說:“好兒子,你真棒!今天為你慶賀慶賀。”我一躍,抱著爸爸的脖子,撒嬌地說:“您真好!”。爸爸刮刮我的鼻子笑著說:“王群,你的作文發(fā)表了,應(yīng)該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川電影電視學(xué)院《非法干擾、擾亂行為》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《影視作品賞析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 大學(xué)校醫(yī)院工作總結(jié)
- 2024年高考政治專題復(fù)習(xí)中華文化提升練習(xí)題含解析
- 頸椎骨折截癱的護(hù)理
- 創(chuàng)業(yè)策劃書(集合15篇)
- 關(guān)于高三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇
- 關(guān)于感恩演講稿錦集7篇
- 關(guān)于計(jì)算機(jī)組裝實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
- 關(guān)于學(xué)期計(jì)劃范文集合5篇
- 六年級上冊英語教案-Unit 8 We shouldn't waste water Period 2 湘少版(三起)
- 國際運(yùn)尸 木質(zhì)棺柩
- 2024年內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整
- MH 5006-2015民用機(jī)場水泥混凝土面層施工技術(shù)規(guī)范
- 宣講《鑄牢中華民族共同體意識》全文課件
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 國開2024年《鋼結(jié)構(gòu)(本)》階段性學(xué)習(xí)測驗(yàn)1-4答案
- GB/T 2471-2024電阻器和電容器優(yōu)先數(shù)系
- 高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)+《有機(jī)合成與推斷》之有機(jī)方程式書寫總匯++
- 工程總承包(EPC)施工組織設(shè)計(jì)
- 2016年7月自考00324人事管理學(xué)試題及答案含解析
評論
0/150
提交評論