人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一章測(cè)試題_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一章測(cè)試題一、選擇題(共12題,每題3分,共36分)1.

[2023·唐山豐南區(qū)期中]木工要做一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根木條的

長度分別為12

cm和5

cm,則第三根木條的長度不能是(

A

)

A.

6

cmB.

9

cmC.

13

cmD.

16

cm2.

如圖,一只手握住了一個(gè)三角形的一部分,則這個(gè)三角形是(

D

)A.

鈍角三角形B.

直角三角形C.

銳角三角形D.

以上都有可能AD12345678910111213141516171819203.

[2023·唐山豐潤區(qū)模擬]如圖,在△

ABC

中,∠1=∠2=∠3=∠4,

則下列說法中,正確的是(

B

)A.

AD

是△

ABE

的中線B.

AE

是△

ABC

的角平分線C.

AF

是△

ACE

的高線D.

AE

是△

DAF

的中線B12345678910111213141516171819204.

n

邊形變?yōu)?

n

x

)邊形,內(nèi)角和增加了180°,則

x

的值為(

A

)A.

1B.

2C.

3D.

4【解析】由題意,得(

n

x

-2)×180°-(

n

-2)×180°=180°,解得

x

=1.A12345678910111213141516171819205.

如圖,在3×3的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,點(diǎn)

A

,

B

,

C

都在格點(diǎn)上,則△

ABC

的面積為(

C

)B.

3D.

4

C12345678910111213141516171819206.

科技館為某機(jī)器人編寫了一段程序,如果這個(gè)機(jī)器人在平地上按照

圖中所示的程序行走,那么該機(jī)器人所走的總路程為(

C

)A.

6

mB.

8

mC.

12

mD.

不能確定C1234567891011121314151617181920【解析】由題意知,機(jī)器人從點(diǎn)

A

出發(fā)再回到點(diǎn)

A

時(shí),走過的路線可圍

成一個(gè)正多邊形,∵每次左轉(zhuǎn)30°,即這個(gè)正多邊形的每個(gè)外角為30°,∴這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為360°÷30°=12.∴它第一次回到出發(fā)點(diǎn)

A

時(shí),一共走了12×1=12(m).12345678910111213141516171819207.

如圖,在四邊形

ABCD

中,∠

C

=110°,與∠

BAD

,∠

ABC

相鄰

的外角都是110°,則與∠

ADC

相鄰的外角α的度數(shù)是(

D

)A.

90°B.

85°C.

80°D.

70°【解析】∵在四邊形

ABCD

中,∠

C

=110°,∴與∠

C

相鄰的外角度數(shù)為180°-110°=70°.∴α=360°-70°-110°-110°=70°.D12345678910111213141516171819208.

一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示,若∠3=50°,則

∠1+∠2的度數(shù)是(

B

)A.

90°B.

100°C.

130°D.

180°B1234567891011121314151617181920【解析】如圖可知,∠

BAC

=180°-90°-∠1=90°-∠1,∠

ABC

=180°-60°-∠3=120°-50°=70°,∠

ACB

=180°-60°-

∠2=120°-∠2.∵在△

ABC

中,∠

BAC

+∠

ABC

+∠

ACB

=180°,∴90°-∠1+70°+120°-∠2=180°.∴∠1+∠2=100°.12345678910111213141516171819209.

若三角形三個(gè)外角的比為3∶4∶5,則這個(gè)三角形是(

B

)A.

銳角三角形B.

直角三角形C.

等腰三角形D.

鈍角三角形【解析】設(shè)三角形的三個(gè)外角的度數(shù)分別為3

x

,4

x

,5

x

,則3

x

+4

x

+5

x

=360°,解得

x

=30°.∴3

x

=90°,4

x

=120°,5

x

=150°,相應(yīng)的內(nèi)角分別為90°,60°,30°.∴這個(gè)三角形是直角三角形.B123456789101112131415161718192010.

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°,則它的底角度數(shù)是

(

B

)A.

65°B.

65°或25°C.

25°D.

50°B1234567891011121314151617181920【解析】當(dāng)該等腰三角形為銳角三角形時(shí),如圖1,可求得其頂角為50°,

當(dāng)該等腰三角形為鈍角三角形時(shí),如圖2,

可求得頂角的外角為50°,則頂角為180°-50°=130°,

綜上所述,該等腰三角形的底角為65°或25°.123456789101112131415161718192011.

如圖所示,將正五邊形

ABCDE

的點(diǎn)

C

固定,并按順時(shí)針方向旋

轉(zhuǎn),要使新五邊形A'B'CD'E'的頂點(diǎn)D'落在直線

BC

上,則旋轉(zhuǎn)角度為

(

B

)A.

108°B.

72°C.

54°D.

36°第11題圖B1234567891011121314151617181920【解析】∵正五邊形的外角=360°÷5=72°,∴將正五邊形

ABCDE

的點(diǎn)

C

固定,并按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),則旋轉(zhuǎn)72°,可使得新五邊形

A'B'CD'E'的頂點(diǎn)D'落在直線

BC

上.第11題圖123456789101112131415161718192012.

如圖是由10把相同的折扇組成的“蝶戀花”(圖1)和“梅花”圖案

(圖2)(圖中的折扇無重疊),則“梅花”圖案中的五角星的五個(gè)銳角均為

(

D

)A.

36°B.

42°C.

45°D.

48°第12題圖D1234567891011121314151617181920【解析】如圖,連接圖中五角星的各個(gè)頂點(diǎn),組成正五邊形.∵五邊形的內(nèi)角和=(5-2)×180°=540°,

∵扇形中心角度為120°,

∴剩下頂角為108°-2×30°=48°.第12題圖1234567891011121314151617181920二、填空題(共4題,每題3分,共12分)13.

在以下生活現(xiàn)象中:①自行車的三角形車架;②校門口的自動(dòng)伸縮

柵欄門;③照相機(jī)的三腳架;④長方形門框的斜拉條.利用了三角形的

穩(wěn)定性的有

(填序號(hào)).①③④

123456789101112131415161718192014.

如圖,在△

ABC

中,∠

ABC

=50°,∠

ACB

=78°,

BD

平分∠

ABC

AC

于點(diǎn)

D

,則∠

BDC

的度數(shù)為

?°.77

123456789101112131415161718192015.

[2023·石家莊裕華區(qū)二模]一塊板材如圖所示,測(cè)得∠

B

=90°,∠

A

=20°,∠

C

=35°,根據(jù)需要,∠

ADC

為140°,師傅說板材不符

合要求且只能改動(dòng)∠

A

,則可將∠

A

(填“增加”或“減少”)

?°.第15題圖減少5

1234567891011121314151617181920【解析】如圖,延長

CD

AB

于點(diǎn)

E

.

∵∠

ADC

=∠

A

+∠

CEA

,∠

CEA

=∠

B

+∠

C

,∴∠

ADC

=∠

A

+∠

B

+∠

C

.

∵∠

B

=90°,∠

A

=20°,∠

C

=35°,∴∠

ADC

=20°+90°+35°=145°.∵∠

ADC

需為140°,∴可將∠

A

減少5°.第15題圖123456789101112131415161718192016.

[2023·石家莊模擬]我們定義:在一個(gè)三角形中,如果一個(gè)角的度數(shù)

是另一個(gè)角度數(shù)的3倍,這樣的三角形我們稱之為“和諧三角形”.如:

三個(gè)內(nèi)角分別為105°,40°,35°的三角形是“和諧三角形”.概念

理解:如圖,∠

MON

=60°,在射線

OM

上找一點(diǎn)

A

,過點(diǎn)

A

AB

OM

ON

于點(diǎn)

B

,則∠

ABO

的度數(shù)為

,△

AOB

(填

“是”或“不是”)“和諧三角形”.30°

是第16題圖1234567891011121314151617181920【解析】∵

AB

OM

,∴∠

OAB

=90°.∵∠

MON

=60°,∴∠

ABO

=180°-90°-60°=30°.在△

AOB

中,∠

OAB

=90°,∠

ABO

=30°,即∠

OAB

=3∠

ABO

∴△

AOB

是“和諧三角形”.第16題圖1234567891011121314151617181920三、解答題(共52分)17.

(6分)已知

n

邊形的內(nèi)角和θ=(

n

-2)×180°.(1)甲同學(xué)說:“θ能取360°”;而乙同學(xué)說:“θ也能取630°”.甲、

乙同學(xué)的說法對(duì)嗎?若對(duì),求出邊數(shù)

n

;若不對(duì),請(qǐng)說明理由;解:(1)∵360°÷180°=2,630°÷180°=3.5,∴甲同學(xué)的說法對(duì),乙同學(xué)的說法不對(duì).∵360°÷180°+2=2+2=4.∴甲同學(xué)說的邊數(shù)

n

是4.1234567891011121314151617181920(2)若

n

邊形變?yōu)?

n

x

)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了360°,用列方程的方

法確定

x

.解:(2)依據(jù)題意,得(

n

x

-2)×180°-(

n

-2)×180°=360°,解

x

=2.∴

x

的值是2.123456789101112131415161718192018.

(6分)如圖,在△

ABC

中,∠

B

=∠

C

,

D

,

E

分別是

BC

,

AC

的點(diǎn),連接

DE

,∠1=∠2,∠

BAD

=40°,求∠

EDC

的度數(shù).解:∵∠1是△

DEC

的外角,∴∠1=∠

EDC

+∠

C

.

∵∠1=∠2,∴∠2=∠

EDC

+∠

C

.

∵∠

ADC

是△

ABD

的外角,∴∠

ADC

=∠

B

+∠

BAD

.

∴∠

B

+∠

BAD

=∠2+∠

EDC

,即∠

B

+40°=∠

C

+2∠

EDC

.

又∵∠

B

=∠

C

,∴2∠

EDC

=40°.∴∠

EDC

=20°.123456789101112131415161718192019.

(8分)如圖,用釘子把木棒

AB

,

BC

CD

分別在端點(diǎn)

B

,

C

處連接

起來,并讓木棒

AB

,

CD

可以分別繞端點(diǎn)

B

,

C

轉(zhuǎn)動(dòng),用橡皮筋把

AD

連接起來,設(shè)橡皮筋

AD

的長是

x

cm.(1)若

AB

=5

cm,

CD

=3

cm,

BC

=11

cm,求

x

的最大值和最小值;1234567891011121314151617181920解:(1)當(dāng)

AB

繞點(diǎn)

B

逆時(shí)針轉(zhuǎn)到與

BC

共線,

CD

繞點(diǎn)

C

順時(shí)針轉(zhuǎn)到與

BC

共線時(shí),

x

為最大值,即

x

AB

BC

CD

=5+11+3=19(cm);當(dāng)

AB

繞點(diǎn)

B

順時(shí)針轉(zhuǎn)到與

BC

共線,

CD

繞點(diǎn)

C

逆時(shí)針轉(zhuǎn)

到與

BC

共線時(shí),

x

為最小值,即

x

BC

AB

CD

11-5-3=3(cm).1234567891011121314151617181920(2)在(1)的條件下要圍成一個(gè)四邊形,你能求出

x

的取值范圍嗎?解:(2)如果要使

AB

,

BC

,

CD

,

AD

圍成一個(gè)四邊形,

那么

AB

,

BC

,

CD

三根木棒不能共線,∴

x

的取值范圍

為3<

x

<19.123456789101112131415161718192020.

(9分)如圖,在四邊形

ABCD

中,∠

B

=∠

D

=90°,

AE

平分∠

BAD

,

CF

平分∠

BCD

,則

AE

CF

有怎樣的位置關(guān)系?請(qǐng)說明理由.1234567891011121314151617181920解:

AE

CF

.

∴∠

EAD

=∠

CFD

.

AE

CF

.

123456789101112131415161718192021.

(11分)如圖是甲、乙、丙三位同學(xué)折紙的示意圖.(1)甲折出的

AD

;乙折出的

AD

?

;丙折出的

AD

?.

ABC

的邊

BC

上的高△ABC

的角平分線△

ABC

的邊

BC

上的中線2122

D

是邊

BC

的中點(diǎn).故丙折出的

AD

是△

ABC

的邊

BC

上的中線.2122(2)淇淇是個(gè)善于思考的同學(xué),折完三個(gè)圖后,他分別提出了如下問

題,請(qǐng)你試著幫他解答.①如圖甲,若∠

B

=30°,∠

C

=60°,求∠BAC'的度數(shù);圖中是否

還有與∠

B

大小相等的角?若有,請(qǐng)指出,并說明理由;②如圖乙,若∠

C

=60°,則要折出乙圖中的情形,∠

ABC

的取值范

圍是

?;60°<∠

ABC

<120°

2122③如圖丙,折痕

DE

AC

交于點(diǎn)

E

,

AD

BE

交于點(diǎn)

F

,量得

DC

DE

=2,

AE

EC

的比為1∶3,請(qǐng)求出△

ABE

的面積及△

AFB

與△

EFD

的面積差.①解:由折疊的性質(zhì),可得∠AC'C=∠

C

=60°.∵∠AC'C=∠

B

+∠BAC',∠

B

=30°∴∠BAC'=∠AC'C-∠

B

=60°-30°=30°.還有與∠

B

大小相等的角∠

DAC

,∠DAC'.理由:由折疊的性質(zhì)可知,

AD

是△

ABC

的邊

BC

上的高,∴∠

ADC

=∠ADC'=90°.∴∠

DAC

=∠DAC'=∠

B

=30°.2122③解:由折疊的性質(zhì)可知,

DE

是△

EBC

的邊

BC

的高,

BD

CD

=2,

BC

BD

DC

=2+2=4.

AE

EC

=1∶3,

2122

S△

AFB

S△

EFD

S△

ABE

S△

ADE

,

212222.

(12分)(1)如圖1,在△

ABC

中,∠

ACB

=90°,

AE

是角平分線,

CD

AB

邊上的高,

AE

,

CD

相交于點(diǎn)

F

,則∠

CFE

=∠

CEF

,請(qǐng)說

明理由;2122解:(1)理由:∵∠

ACB

=90°

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