2024-2025學年南京市浦口區(qū)四上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024-2025學年南京市浦口區(qū)四上數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．（）兩道算式的商相等．①640÷40②640÷4③61÷1．④640÷1A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③2．下面各數(shù)中最接近6億的數(shù)是（）A．623009990 B．600250010 C．60000000013．毛毛從家向東行60米表示為+60米，那他從家向哪個方向行60米表示為-80米（）。A．西 B．南 C．北4．下面的四題中某些數(shù)字看不清了，▓表示一個數(shù)字，有可能計算正確的是（）。A．7▓×83=6300 B．8▓0÷4▓=2▓5 C．506÷2▓=▓3 D．4▓×3▓=20▓▓5．用一副三角尺不能畫出的角是（）。A．150° B．30° C．100°二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．4塊正方形草地，邊長都是50米，它們的總面積是1公頃。（________）7．我們班明天不可能有學生遲到。（______）8．射線和直線都是無法度量出長度。（______）9．當一個算式里同時出現(xiàn)中括號和小括號時，要先算中括號里面的，再算小括號里面的，最后算括號外面的．（________）10．3×（3+4）=3×3+3×4，應用了乘法分配律。（________）11．一個除法算式的被除數(shù)和除數(shù)都乘以2以后，商是12，那么原來的商是1．_____三、我能填。（每題2分，共24分）12．速度×時間＝（________）總價÷（________）＝單價13．龍山水庫夏季水位比正常水位高20厘米，記作＋20厘米，那么冬季比正常水位低15厘米，可以記作（______）。14．最大的九位數(shù)是（______），最小的十位數(shù)是（______）15．被除數(shù)是331，除數(shù)是80，商________余數(shù)是________16．127×28的積的個位是（______），75×40的積的末尾有（_______）個0.17．一個袋子里放著5個梨、6個桃子、4個桔子、7個蘋果，如果任意拿一個水果，有_____種可能，拿到_____的可能性最大．18．在公路的一邊種下21棵樹（兩端都種），每兩棵之間距離是4米，這條路長（___________）米，如果在路的另一邊每隔8米裝一盞路燈（兩端都不裝），要裝（___________）盞路燈。19．根據(jù)213-198＝15，480÷15＝32列成一道綜合算式是（__________________）．20．429÷4□，要使商是兩位數(shù)，□里最大填（______）;要使商是一位數(shù)，□里最小填（______）．21．據(jù)第六次全國人口普查統(tǒng)計，我國共有十三億七千零五十三萬六千八百七十五人，橫線上的數(shù)寫作（________），其中香港特別行政區(qū)的人口數(shù)為7097600人，橫線上的數(shù)讀作（________）。22．下圖中，a∥b，已知∠1=55°，則∠2=________°，∠3=________°，∠4=________°。23．2.08平方分米＝（_______）平方分米（_________）平方厘米1.6時＝（_________）時（__________）分四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．420÷70=400﹣170=65÷5=40×14=24×30=120+280=423﹣198=900÷18=25．列豎式計算．63×8＝9×406＝350×7＝65÷3＝8×524＝395÷4＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結(jié)果是哪一個？連一連．27．它們分別看到什么？28．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．圖書室買回一批圖書，每個書架可放150本，放了11個書架，還有430本沒放進去，圖書室一共買回了多少本圖書？30．乘車中的數(shù)學．新光小學三~五年級參加春游人數(shù)統(tǒng)計三年級四年級五年級人數(shù)169人270人344人學校規(guī)定四年級學生都乘坐大客車，最少要租幾輛大客車才能保證每個學生都有座？五年級呢？31．（1）量出∠C＝（）度。（2）過點C畫出線段AB的垂線。32．甲乙兩地之間的高速鐵路，原來運行速度為260千米/時，將這條高速鐵路提速至325千米/時后，旅客從甲地到乙地的旅途時間為4小時．原來從甲地到乙地需要多長時間？33．陽光小學學生周末活動時間調(diào)查結(jié)果．類別做作業(yè)閱讀看電視鍛煉身體參加興趣班平均每個學生所用時間/分60501807485陽光小學學生周末活動時間統(tǒng)計圖（1）請完成上面的條形圖．（2）每格代表分鐘．（3）從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？請寫出兩條．（4）根據(jù)這些信息，你想說點什么？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、D【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法分別計算出四個算式的商，然后判斷哪兩道算式的商相等即可.【詳解】①640÷40=16，②640÷4=160，③61÷1=16，④640÷1=1.6，所以①和③的商相等.故答案為D2、B【分析】根據(jù)623009990、600250010、6000000001和6億相差的大小來確定那個數(shù)最接近6億，由此解答?！驹斀狻緼選項，623009990和6億相差23009990；B選項，600250010和6億相差250010；C選項，6000000001≈60億，和6億相差大約54億54億＞23009990＞250010故答案為：B【點睛】此題考查的目的是掌握把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的方法，以及整數(shù)大小比較的方法。3、A【詳解】略4、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計算方法對每個選項進行分析即可．【詳解】A.7▓×83=6300，因▓它與3相乘的積的末尾是0，所以▓應是0，70×83=5810，所以計算不正確；B.8▓0÷4▓=2▓5，因一個三位數(shù)除以一個兩位數(shù)商只能是兩位數(shù)可一位數(shù)，商不可能是三位數(shù)，所以計算不正確；C.506÷2▓=▓3，可看作是506÷23=22，▓是2，計算正確；D.4▓×3▓=20▓▓，四十幾乘三十幾積不可能大于2000，所以計算不正確．故選C．5、C【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，4塊正方形的草地拼接到一起是一個大正方形，邊長是（50＋50）＝100米，根據(jù)面積公式，代入邊長計算出面積后和1公頃對比即可解答，1公頃＝10000平方米?！驹斀狻浚?0＋50）＝100（米）100×100＝10000（平方米）1公頃＝10000平方米，原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查正方形面積的拼接計算和面積單位的換算，掌握1公頃＝10000平方米是解題的關(guān)鍵。7、×【詳解】略8、√【分析】直線由無數(shù)個點構(gòu)成，沒有端點，向兩端無限延長，長度無法度量；射線只有一個端點，可向一方無限延伸，長度無法度量。【詳解】如下圖：直線向兩端延長，沒有起點跟終點；射線向一端延長，有起點但沒有終點；它們的長度是無限的，所以不能被度量。線段AB有兩個端點，長度可以被度量。故此說法正確。【點睛】本題考查的是對直線、射線、線段的特點的理解掌握。9、×【分析】根據(jù)四則混合運算的順序“在一個有括號的算式里，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外的?！苯獯鸺纯?。【詳解】由分析可知要先算小括號里面的，再算中括號里的，最后算括號外的。所以判斷錯誤．【點睛】本題主要考查整數(shù)四則混合運算的順序。10、√【詳解】略11、×【詳解】一個除法算式的被除數(shù)和除數(shù)都乘以2以后，商是2，那么原來的商是2．所以題干的說法是錯誤的．故答案為×．三、我能填。（每題2分，共24分）12、路程數(shù)量【詳解】速度×時間＝路程總價÷數(shù)量＝單價13、-15厘米【詳解】略14、9999999991000000000【詳解】略15、411【解析】略16、63【詳解】略17、4蘋果【詳解】袋子里放著5個梨、6個桃子、4個桔子、7個蘋果，即有4種不同的水果，所以如果任意拿一個水果則有4種可能；又因為7＞6＞5＞4，所以拿到蘋果的可能性最大．故答案為：4，蘋果．18、809【詳解】略19、480÷(213-198)【詳解】略20、23【詳解】略21、1370536875七百零九萬七千六百【分析】（1）整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個數(shù)。（2）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)。【詳解】十三億七千零五十三萬六千八百七十五寫作1370536875，7097600讀作七百零九萬七千六百。【點睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。讀整數(shù)時，從高位起，一級一級的讀，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。22、1255555【詳解】略23、28136【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)四則運算的法則直接求解即可．解：420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【點評】本題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性．25、504；3654；2450；21……2；4192；98……3【詳解】63×8＝5049×406＝3654350×7＝245065÷3＝21……28×524＝4192395÷4＝98……3五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．28、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性??；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、2080本【分析】用每個書架可放書的本數(shù)乘書架個數(shù)求出11個書架放的書的本數(shù)，再加上沒放進去的本數(shù)等于圖書室買回圖書的本數(shù)?！驹斀狻?50×11＋430＝1650＋430＝2080（本）答：圖書室一共買回了2080本圖書。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。30、四年級6輛；五年級8輛【詳解】四年級：270÷46＝5（輛）……40（人）5+1=（輛）四年級學生最少要租6輛大客車才能保證每個學生都有座.五年級：344÷46＝7（輛）……22（人）7+1=8（輛）五年級學生最少要租8輛大客車才能保證每個學生都有座.31、（1）110（2）見詳解【分析】（1）用量角器量的零刻度線與形成∠C的一條邊重合，看另一條邊與量角器上的哪一個刻度重合，讀出重合刻度線的度數(shù)即是出∠C的度數(shù)；（2）用三角板的一條直角邊與AB這條線段重合，再使三角板的另一條邊與C點