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2024-2025學(xué)年日喀則地區(qū)仁布縣數(shù)學(xué)三上期末達標(biāo)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2.用豎式計算,帶*的題要驗算。785÷5=9×564=*920÷3=4×308=270×8=*544÷6=3.脫式計算。662–124×3(140+275)×6二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.氣象員記錄氣溫變化用條形統(tǒng)計圖._____5.如圖的分針與時針?biāo)纬傻慕鞘瞧浇牵╛___)6.甲數(shù)是100,是乙數(shù)的4倍,乙數(shù)是25。(______)7.校運動會60米賽跑,小東用12秒,小云用18秒,小云跑的快一些。(________)8.兒童的手掌大約長8厘米。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.已知某物體的一個面是周長為4厘米的正方形,這個物體可能是()。A.橡皮 B.魔方 C.冰箱 D.方桌10.5個1元硬幣大約重()。A.5克 B.5千克 C.5米11.如圖,每個小方格都是邊長為1厘米的小正方形,那么大長方形的周長是()厘米。A.24 B.16 C.2012.像下圖這樣先折后剪會得到一個()圖形.A.圓形 B.三角形 C.平行四邊形13.一種交通工具每小時行15千米,這種交通工具可能是()。A.自行車 B.汽車 C.火車四、快樂填空。14.每本科技書有42頁,102本科技書大約有_____頁.15.用一根鐵絲圍成一個邊長是8分米的正方形,需要________分米的鐵絲。16.修路隊第一天修路529米,第二天修路471米,兩天一共修路大約_____米,其中把529看_____,把471看作_____.17.在橫線上填上合適的單位名稱。(1)一個西瓜重5_______。(2)黑板長2________。(3)一瓶礦泉水重400_______。(4)小華身高120______。18.5個400的和的末尾有(________)個0。19.24是4的_____倍,24的4倍是_____,比99的2倍少40的數(shù)是_____.20.?dāng)?shù)學(xué)課上同學(xué)們用同樣的彩紙(如圖)分別制作了、和的“分?jǐn)?shù)條”,發(fā)現(xiàn)用(________)個的“分?jǐn)?shù)條”正好鋪滿表示“1”的紙條;的“分?jǐn)?shù)條”里正好能擺(________)個的“分?jǐn)?shù)條”。21.小麗放學(xué)的時間是4:30,在路上用了35分鐘,她到家的時間是(________)。22.要使牛的頭數(shù)是大象的2倍,就要增加(________)頭大象,或減少(________)頭牛。23.誠誠和毅毅進行跳繩比賽,誠誠三次共跳了309下,毅毅前兩次都跳了100下,要想超過誠誠,毅毅第三次至少要跳(________)下。五、作圖題。24.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。25.下面各題的積比較接近哪一個數(shù)?用線連一連.26.找座位(根據(jù)余數(shù)找座位,連一連)。六、解決問題27.用一根鐵絲圍成一個長8厘米,寬6厘米的長方形.如果用這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?28.三年級同學(xué)們?nèi)澊?,男生去?38人,女生去了185人,每條船上最多坐9人,至少要租多少條船?29.水果店里3箱水果重27千克,照這樣計算,72千克水果可以裝幾箱?解題思路:先算(),再算()。列式解答:30.?dāng)U大后的綠地面積是多少?
參考答案一、認真計算。1、60024060515513080【詳解】略2、157;5076;306……21232;2160;90……4【分析】根據(jù)多位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法法則以及除數(shù)是一位數(shù)的除法法則計算即可?!驹斀狻?85÷5=1579×564=5076920÷3=306……2驗算4×308=1232270×8=2160544÷6=90……4驗算3、290;2490【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】反映氣溫變化,繪制折線統(tǒng)計圖最合適;故答案為:×.5、√【詳解】當(dāng)6點時,分針與時針都相差6格,它們之間的夾角是30°×6=180°,即分針與時針成平角,所以本題說法正確;故答案為:√.6、√【解析】略7、×【分析】跑的距離一定,誰用的時間少說明誰跑的快,比較時間即可解答?!驹斀狻?2秒<18秒,故小東跑的快,原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查時間單位的比較,掌握在路程一定的跑步比賽中,誰用的時間越少速度越快。8、√【分析】常見的長度單位是毫米、厘米、分米、米等。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量兒童的手掌長度用“厘米”作單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兒童的手掌大約長8厘米。故答案為:√。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】周長是4厘米的正方形,邊長=周長÷4,4÷4=1(厘米)根據(jù)生活經(jīng)驗判斷選型中物品的邊長看那個和1厘米合適,選擇即可?!驹斀狻緼.橡皮,大約邊長是1厘米,符合一個面是周長為4厘米的正方形。B.魔方,大約邊長是4厘米,一個面周長大約16厘米,不符合。C.冰箱,一般邊長大約80厘米,一個面周長大約320厘米,不符合。D.方桌,一般邊長大約60厘米,一個面周長大約240厘米,不符合。故答案選:A?!军c睛】本題考查長度單位的選擇,掌握生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。10、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小認識,可知一個1元硬幣大約重1克,5個1元硬幣約重為5個1克,即1×5=5(克)。【詳解】1×5=5(克)所以,5個1元硬幣大約重5克。故答案為:A【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)生活實際,弄清楚1個1元硬幣的質(zhì)量。11、C【分析】大長方形的周長為最外面一圈的長度。由里面的格子可以看出,長是6個小格子,所以長為6厘米。寬是4個小格子的長度,所以寬為4厘米。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可。【詳解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)則大長方形的周長是20厘米。故答案為:C?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確長方形的長和寬分別是多少,再根據(jù)長方形的周長公式解答。12、A【詳解】略13、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及長度單位千米的認識可知,自行車每小時大約行15千米,汽車每小時大約行70千米,火車每小時大約行120千米,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳环N交通工具每小時行15千米,這種交通工具可能是自行車。故答案為:A?!军c睛】本題要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。四、快樂填空。14、1【詳解】102×42≈100×40=1(頁)答:102本科技書大約有1頁.故答案為:1.15、32【分析】正方形的邊長乘4即可解答?!驹斀狻?×4=32(分米)【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。16、10005301【分析】第一天修路529米,第二天修路471米;求出兩天一共修路多少米,就把這兩天修的路相加;計算時把529看成530,471看成1進行求解即可.【詳解】529+471≈530+1=1000(米)兩天一共修路大約1000米,其中把529看530,把471看作1.故答案為:1000,530,1.17、千克米克厘米【分析】(1)西瓜比較重所以選擇千克作為單位名稱。(2)黑板比較長所以選擇米作為單位名稱。(3)礦泉水比較輕所以選擇克作為單位名稱。(4)身高一般選擇厘米作為單位名稱?!驹斀狻浚?)一個西瓜重5千克。(2)黑板長2米。(3)一瓶礦泉水重400克。(4)小華身高120厘米。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18、3【分析】根據(jù)乘法的意義可知,5個400的和即為5×400。求出這個算式的乘積,再看乘積的末尾有幾個0?!驹斀狻?×400=2000則5個400的和的末尾有3個0?!军c睛】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。19、6961【詳解】(1)24÷4=6(2)24×4=96(3)99×2﹣40=198﹣40=1答:24是4的6倍,24的4倍是96,比99的2倍少40的數(shù)是1.故答案為:6,96,1.20、44【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將一張“分?jǐn)?shù)條”看作單位1,將它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整張“分?jǐn)?shù)條”。將一張“分?jǐn)?shù)條”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整張“分?jǐn)?shù)條”。4份占它的,正好占“分?jǐn)?shù)條”的一半,即分?jǐn)?shù)條的?!驹斀狻坑?個的“分?jǐn)?shù)條”正好鋪滿表示“1”的紙條;的“分?jǐn)?shù)條”里正好能擺4個的“分?jǐn)?shù)條”?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。21、5:05【分析】結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間,據(jù)此即可解答。【詳解】4:30+35分鐘=5:05【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。22、12【分析】要求增加幾頭大象,使牛的頭數(shù)是大象的2倍,則牛的數(shù)量不變。用牛的數(shù)量除以2,求出大象應(yīng)有的數(shù)量。再與大象原來的數(shù)量相減求差即可。要求減少幾頭牛,使牛的頭數(shù)是大象的2倍,則大象的數(shù)量不變。用大象的數(shù)量乘2,求出牛應(yīng)有的數(shù)量。再與牛原來的數(shù)量相減求差即可?!驹斀狻?÷2-2=3-2=1(頭)則要增加1頭大象。6-2×2=6-4=2(頭)則要減少2頭牛?!军c睛】求一個量增加或減少多少能成為另一個量的幾倍,要抓住不變的那個量,根據(jù)倍的相關(guān)知識,求出另一個量應(yīng)有的數(shù)量,再相減求差即可。23、110【分析】毅毅前兩次都跳100下,則毅毅前兩次一共跳200下,要想超過誠誠,則毅毅三次跳繩的總數(shù)至少應(yīng)比誠誠跳繩的總數(shù)多1下,用誠誠跳繩的總數(shù)減去毅毅前兩次一共跳的總數(shù),再加上1,即可求出毅毅第三次至少要跳多少下;據(jù)此解答?!驹斀狻?09-(100+100)+1=309-200+1=109+1=110(下)【點睛】本題掌握毅毅三次跳繩的總數(shù)至少比誠誠跳繩總數(shù)多一下是解題關(guān)鍵。五、作圖題。24、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可。【詳解】因長頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、7厘米【分析】先根據(jù)長方形周長=(長+寬)×2計算出鐵絲的長度,再除以4就是正方形的邊長.【詳解】(8+6)×2÷4=28÷4=7(厘米).答:這個正方形的邊長是7厘米.28、47條【分析】用男生人數(shù)加上女生人數(shù)求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)除以每條船上坐的人數(shù),求出需要的船的條數(shù)?!驹斀狻?38+185=423(人)423÷9=47(條)答:至少要租47條船?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是牢記公式:總?cè)藬?shù)÷每條船坐的人數(shù)=總的船數(shù)。29、一箱水果重多少千
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