第6課 歐洲的思想解放運動（同步練習）答案

第6課歐洲的思想解放運動1．開始于14世紀中葉，起源于意大利，傳播于歐洲，以人文主義為核心，涌現(xiàn)出了但丁、達?芬奇、莎士比亞等文學藝術(shù)大師的思想文化運動是（）A．宗教改革 B．啟蒙運動 C．文藝復興 D．憲章運動【答案】C【解析】依據(jù)課本所學可知，從意大利開始的文藝復興運動，持續(xù)了近三百年。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義精神。但丁是文藝復興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》。達?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學家，其作品《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》和《麥克白》被稱為四大悲劇。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。2．文藝復興時期涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的文藝作品。下列人物與其作品搭配正確的是（）A．達·芬奇——《神曲》 B．莎士比亞——《哈姆雷特》C．但丁——《蒙娜麗莎》 D．達爾文——《最后的晚餐》【答案】B【解析】依據(jù)所學可知，《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品之一，故選B；《神曲》是但丁的作品，達?芬奇的作品是《蒙娜麗莎》，排除AC；《最后的晚餐》是達?芬奇作品，達爾文的作品是《物種起源》，排除D。3．文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。對此運動描述正確的是（）A．開始時間：18世紀 B．代表人物：伏爾泰C．核心思想：人文主義 D．實質(zhì)：古代希臘、羅馬文化的復興【答案】C【解析】依據(jù)所學知識可知，文藝復興興起于14世紀的意大利，后來擴展到歐洲其他國家。是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放的文化運動，其宣傳的核心思想是人文主義的思想，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故答案選C。4．達?芬奇在繪畫時常思考，一個人哭時看起來是什么樣；笑的時候，身體內(nèi)在的情形－－肌肉、骨頭和筋又是什么樣子。于是，他對人的遺體進行解剖和研究。這表明，達?芬奇（）A．旨在進行實驗科學研究 B．刻意表現(xiàn)奔放情感C．探求對人體的理性認識 D．否定天主教神學理論【答案】C【解析】由材料信息可判斷出此時是文藝復興時期，“達·芬奇在繪畫時常思考”“他對人的遺體進行解剖和研究”說明達·芬奇繪畫的理性精神，故C正確；近代實驗科學的基礎(chǔ)是實驗驗證，材料不能體現(xiàn)出實驗科學的研究，“近代實驗科學之父”是文藝復興之后的伽利略，故A錯誤；“奔放情感”是浪漫主義繪畫的特點，時間是在19世紀上半葉，故B錯誤；啟蒙運動否定了天主教的神學理論，故D錯誤。5．諺語在一定程度上反映了社會情緒?！吧窀傅目诖钌睢薄半x羅馬越近，基督徒越壞”是16世紀德國社會中流行的諺語。這些諺語（）A．改變?nèi)藗儗ι系鄣尿\信仰 B．引發(fā)歐洲首次思想解放運動C．反映人們對天主教會的不滿 D．深受法國啟蒙思想家的影響【答案】C【解析】“神父的口袋最深”“離羅馬越近，基督徒越壞”等諺語是16世紀德國社會流行的，這反映出宗教改革前德國民眾對基督教會腐敗的痛恨，但人們還是信仰上帝的，故A項錯誤，C項正確；歐洲首次思想解放是14世紀開始的文藝復興，故B項錯誤；法國啟蒙運動是在18世紀，故D項錯誤。6．下列屬于哥白尼的貢獻的是（）A．提出“地心說” B．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸C．提出“日心說” D．著有《社會契約論》【答案】C【解析】根據(jù)材料“哥白尼的貢獻”，結(jié)合所學知識，C項正確；“地心說”產(chǎn)生于“日心說”之前，排除A項；哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，排除B項；盧梭的《社會契約論》，排除D項。故選C項。7．近代某位科學家發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，確立了較為完整的力學體系，為近代物理學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這位科學家是（）A．哥白尼 B．牛頓 C．瓦特 D．貝爾【答案】B【解析】結(jié)合所學知識可知，萬有引力定律是牛頓的成就，因此B正確，ACD排除。故選B。8．啟蒙運動是繼文藝復興之后歐洲的又一次思想解放運動，其精神內(nèi)核是（）A．理性主義 B．浪漫主義 C．享樂主義 D．自由主義【答案】A【解析】結(jié)合所學知識可知，啟蒙運動的核心是理性主義，因此A正確，BCD排除。故選A。9．下列人物中，哪位不是18世紀法國著名的啟蒙思想家（）A．伏爾泰 B．孟德斯鳩 C．狄德羅 D．伽利略【答案】D【解析】伏爾泰是法國18世紀啟蒙思想的領(lǐng)袖；孟德斯鳩是18世紀法國啟蒙思想家；狄德羅是法國18世紀中后期啟蒙運動百科全書派的代表人物；故ABC不符合題意；伽利略是17世紀意大利的科學家，故選擇D項。直接推動了美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的重大歷史事件是（）A．文藝復興 B．波士頓傾茶事件 C．啟蒙運動 D．法國三級會議召開【答案】C【解析】啟蒙運動為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了思想武器，它是一場弘揚理性，全面清算封建意識形態(tài)，把人民的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動，它不僅為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提，C項正確；文藝復興是14世紀至17世紀歐洲的主要文化思潮，以復興希臘、羅馬的古典文化為號召，實際上宣揚人文主義，是資本主義文化思想的萌芽，排除A項；波士頓傾茶事件是美國的獨立戰(zhàn)爭導火線，與法國大革命無關(guān)，排除B項；三級會議成了法國大革命的導火線，與美國獨立戰(zhàn)爭無關(guān)，排除D項。故選C項。11．宗教改革運動興起的根本原因是（）A．教皇兜售“贖罪券” B．人文主義的傳播C．世俗王權(quán)的強化 D．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展【答案】D【解析】結(jié)合所學知識可知，為了給資本主義發(fā)展開辟道路，代表新興資產(chǎn)階級利益的知識分子發(fā)起了以擺脫天主教會束縛為目的的宗教改革運動，因此D項正確；ABC項是影響因素之一，并非根本原因，排除。故選D項。12．“啟蒙運動不是革命運動，甚至不是政治性的運動，它是由一群學者、作家、藝術(shù)家和歷史學家推動的。這些知識分子相信，一旦理性與教育變得普及，迷信和無知自然會消弭于無形，人民也就不會相信神跡或君權(quán)神授這類的胡說八道”。由此可知，這一運動（

）A．不符合新興資產(chǎn)階級的要求 B．建立了人人平等的理性社會C．反對宗教信仰主張民主政治 D．意在教化大眾實現(xiàn)民智啟迪【答案】D【解析】據(jù)材料“一旦理性與教育變得普及，迷信和無知自然會消弭于無形，人民也就不會相信神跡或君權(quán)神授這類的胡說八道”，說明啟蒙運動意在教化大眾實現(xiàn)民智啟迪，D項正確；啟蒙運動是發(fā)生在17、18世紀歐洲的一場反封建、反教會的偉大的思想文化解放運動，為歐美資產(chǎn)階級革命做了思想上和理論上的準備，符合新興資產(chǎn)階級的利益，排除A項；啟蒙思想家用“人人在法律面前平等”來反對貴族的等級特權(quán)，進而建立新的政權(quán)，但這種資產(chǎn)階級性質(zhì)的國家不可能實現(xiàn)人人平等，排除B項；大部分啟蒙思想家抨擊教會權(quán)威，卻不反對宗教信仰，此說法與史實不符，排除C項。故選D項。13．閱讀材料，回答問題。材料一啟蒙運動不是陡然而至的。新航路開辟使歐洲人認識到世界其他地方還存在迥異的民族、宗教和文明形態(tài)，使基督教關(guān)于人類起源的說法成為虛假之言。17世紀初，英國莎士比亞的《哈姆雷特》等作品，充分體現(xiàn)了人文主義的政治理想和道德觀念。17世紀的歐洲逐漸確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本路徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學方法，而不是盲信教廷的權(quán)威。伏爾泰對中國由明智的君主和哲學家統(tǒng)治贊賞備至，據(jù)此提倡實行開明的君主制。18世紀興旺發(fā)達的出版業(yè)充當了傳播啟蒙觀念的重要工具?！幾浴稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\動》等材料二啟蒙運動不是一個單獨的歷史事件。從18世紀開始到19世紀，它對歐洲和美洲的知識界有著一系列的影響?！袄硇浴笔菃⒚蛇\動的精神內(nèi)核。啟蒙思想家認為判斷是非的標準是人的理性。他們相信進步，相信在科學和教育的作用下，社會將趨于完美。他們對未來社會提出了一些基本的政治思想，如天賦人權(quán)、平等、自由、法制、權(quán)力制衡等。——摘編自《世界大歷史：1689-1799》等根據(jù)材料一，概括歐洲啟蒙運動興起的背景。根據(jù)材料二，指出啟蒙思想家的主要觀點。【答案】（1）背景：新航路開辟使人們對基督教產(chǎn)生懷疑；文藝復興和宗教改革傳播了人文主義，解放了人民的思想；近代自然科學的發(fā)展；受中國儒家思想的影響。（答對任意三點即可）（2）觀點：強調(diào)人的理性；突出科學和教育的作用；構(gòu)想了未來資產(chǎn)階級理性王國的藍圖。【解析】（1）背景：據(jù)材料“新航路開辟使歐洲人認識到世界其他地方還存在迥異的民族、宗教和文明形態(tài)，使基督教關(guān)于人類起源的說法成為虛假之言”可知，新航路開辟使歐洲人認識到世界其他地方還存在迥異的民族、宗教和文明形態(tài)，使人們對基督教產(chǎn)生懷疑；據(jù)材料“17世紀初，英國莎士比亞的《哈姆雷特》等作品，充分體現(xiàn)了人文主義的政治理想和道德觀念”可知，文藝復興和宗教改革傳播了人文主義，解放了人民的思想；據(jù)材料“17世紀的歐洲逐漸確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本路徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學方法，而不是盲信教廷的權(quán)威”可知，17世紀歐洲近代自然科學的發(fā)展；據(jù)材料“伏爾泰對中國由明智的君主和哲學家統(tǒng)治贊賞備至，據(jù)此提倡實行開明的君主制”可知，啟蒙思想家受中國儒家思想的影響。（答對任意三點即可）（2）觀點：據(jù)材料“‘理性’是啟蒙運動的精神內(nèi)核”可知，強調(diào)人的理性；據(jù)材料“他們相信進步，相信在科學和教育的作用下，社會將趨于完美”可知，突出科學和教育的作用；據(jù)材料“他們對未來社會提出了一些基本的政治思想，如天賦人權(quán)、平等、自由、法制、權(quán)力制衡等。”可知，構(gòu)想了未來資產(chǎn)階級理性王國的藍圖，是天賦人權(quán)、平等、自由、法制、權(quán)力制衡等。14．閱讀材料，回答問題。材料一文藝復興具有代表性的作品（部分）名稱作者概況《理想國新烏托邦島共和國之書》托馬斯·莫爾這一對話式的幻想小說分為兩部分。第一部分的基本內(nèi)容，是關(guān)于莫爾時代歐洲各國社會政治制度的談話。第二部分的基本內(nèi)容，是關(guān)于“幸福之島”即“烏托邦”的“大同盛世”的談話?！动偪竦馁澝馈芬晾怪?509年伊拉斯謨用拉丁語以第一人稱撰寫的文章。其創(chuàng)作靈感源自意大利人文主義學者諷刺歐洲傳統(tǒng)迷信和教會腐敗的文章，并匯整了作者游歷歐洲時，對各地宗教現(xiàn)象的所見所思，對羅馬教廷與中世紀晚期世態(tài)予以批判?！独锫濉さ隆ね袪柮匪沟纳睢坟且徊课靼嘌乐衅≌f，敘述了托爾梅斯從出生到結(jié)婚的整個生活，作者談到了諸如惡習或偽善等社會問題，尤其是重要宗教人物的問題?！读_密歐與朱麗葉》威廉·莎士比亞通過波瀾起伏的戲劇沖突，眾多性格鮮明的人物形象，優(yōu)美抒情的人物語言，描繪了一場驚心動魄的愛情悲劇。羅密歐與朱麗葉，他們鄙棄中世紀壓抑人性的野蠻的倫理觀念，不屈服于現(xiàn)實的封建勢力，為追求自由的愛情而不惜獻出生命?！渡袂返≡S多人將其定義為一首宗教詩歌，將諸如罪惡或神靈之類的話題擺在桌面上。在結(jié)構(gòu)上分為：地獄、煉獄和天堂三部分，作者借夢游三界描寫現(xiàn)實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感與理想。材料二17~18世紀的古典主義文學雖然仍流行于一些國家，在英法等國，還具有相當聲勢。但也像日益腐朽的王權(quán)一樣，日近黃昏。它的愈來愈宮廷貴族化的內(nèi)容以及種種形式上的法規(guī)戒律，都完全不適合以資產(chǎn)階級為首的第三等級的口味和社會進一步發(fā)展的要求。資產(chǎn)階級迫切需要創(chuàng)立一種能夠充分自如表達自己的思想、感情、要求、向往的文學藝術(shù)于是，一股啟蒙文學潮流日益興起。——摘編自曹讓庭《18紀歐洲啟蒙文學簡論》根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括文藝復興時期文學作品的特點。根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析啟蒙文學潮流形成的原因。根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓W洲文藝復興文學和啟蒙文學之間關(guān)系的認識?！敬鸢浮浚?）特點：寫實傾向明顯；帶有一定的理想色彩；體現(xiàn)了人文主義；敢于揭露教會的腐敗和社會的黑暗；以小說和戲劇為主；主要取材于資產(chǎn)階級和平民階層的生活。（2）原因：古典主義文學走向衰落；資產(chǎn)階級需要符合自身利益的文學作品；啟蒙運動的興起及發(fā)展。（3）認識：出現(xiàn)在歐洲歷史不同階段的文藝復興文學和啟蒙文學都是新興資產(chǎn)階級反封建反教會，為發(fā)展資本主義在意識形態(tài)領(lǐng)域進行的思想文化宣傳運動。啟蒙主義文學是歐洲文學發(fā)展史上的一個重要階段，是轟轟烈烈的啟蒙運動的一個重要的有機組成部分，為資產(chǎn)階級奪取政治統(tǒng)治權(quán)制造了廣泛的輿論。從文學發(fā)展上看，啟蒙文學是文藝復興開始的資本主義文學傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展?！窘馕觥浚?）本題是特點類材料分析題，時空是文藝復興時期。由材料“第一部分的基本內(nèi)容，是關(guān)于莫爾時代歐洲各國社會政治制度的談話?！笨傻贸鰧憣崈A向明顯；由材料“第二部分的基本內(nèi)容，是關(guān)于‘幸福之島’即‘烏托邦’的‘大同盛世’的談話”可得出帶有一定的理想色彩；由材料“其創(chuàng)作靈感源自意大利人文主義學者諷刺歐洲傳統(tǒng)迷信和教會腐敗的文章，并匯整了作者游歷歐洲時，對各地宗教現(xiàn)象的所見所思，對羅馬教廷與中世紀晚期世態(tài)予以批判”可得出體現(xiàn)了人文主義；敢于揭露教會的腐敗和社會的黑暗；由材料“是一部西班牙中篇小說，敘述了托爾梅斯從出生到結(jié)婚的整個生活”“通過波瀾起伏的戲劇沖突，眾多性格鮮明的人物形象，優(yōu)美抒情的人物語