高中生物 第1章 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)基礎鞏固 新人教版必修2_第1頁
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【成才之路】-學年高中生物第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)基礎鞏固新人教版必修2一、選擇題1.下列四項中,不屬于相對性狀的是()A.家鴿的長腿和毛腿 B.人的雙眼皮和單眼皮C.豌豆的高莖和矮莖 D.綿羊的白毛和黑毛[答案]A[解析]相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,B、C、D三項都符合。而A項中雖是同種生物,但為兩種性狀的表現(xiàn):一個是腿的長短性狀,另一個是腿有毛、無毛這一性狀,所以不正確。2.豌豆的紅花和白花是一對相對性狀,通過下列雜交實驗的結果,能判斷相對性狀間顯、隱性關系的是()①紅花×紅花→紅花②紅花×紅花→紅花(301株)+白花(110株)③紅花×白花→紅花④紅花×白花→紅花(98株)+白花(107株)A.①和② B.②和③C.③和④ D.①和④[答案]B[解析]運用概念去判斷??v觀四組雜交,組合③符合顯隱性性狀的概念:具有一對相對性狀的親本雜交,后代只表現(xiàn)一個親本的性狀(紅花),此性狀(紅花)即為顯性性狀,未表現(xiàn)出來的性狀(白花)為隱性性狀。組合②后代出現(xiàn)性狀分離,且紅花:白花=3:1,符合孟德爾遺傳定律,所以紅花為顯性、白花為隱性。組合①、④不符合概念,從兩組雜交中無法區(qū)分誰為顯性、誰為隱性。3.在遺傳學上把雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為()A.相對性狀 B.性狀分離C.隨機組合 D.基因分離[答案]B[解析]遺傳學上把雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離。4.牦牛的毛色中,黑色對紅色為顯性。為了確定一頭黑色母牛是否為純合子,應選與之交配的公牛是()A.黑色雜合子 B.黑色純合子C.紅色雜合子 D.紅色純合子[答案]D[解析]要確定黑色母牛是雜合子(Aa)還是純合子(AA),可采用測交的方法,即與紅色公牛(aa)交配。若交配后代中出現(xiàn)紅色牛犢,則親本中黑色母牛是雜合子(Aa×aa);若交配后代全為黑色小牛,則親本中黑色母牛極有可能是純合子(AA×aa)。C項為錯誤條件,因隱性性狀個體,其控制性狀的成對遺傳因子必須都為隱性,即個體為(隱性)純合子。5.孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本,分別設計了雜交、自交、測交等多組實驗,按照假說演繹的科學方法“分析現(xiàn)象—作出假設—檢驗假設—得出結論”,最后得出了遺傳的分離定律。孟德爾在檢驗假設階段進行的實驗是()A.純合親本之間的雜交 B.F1與某親本的雜交C.F1的自交 D.F1的測交[答案]D[解析]孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本進行實驗,F(xiàn)2中出現(xiàn)了性狀分離的現(xiàn)象,在分析現(xiàn)象時提出了遺傳因子、遺傳因子成對存在以及受精作用過程中雌雄配子隨機結合等假設,然后用測交實驗進行驗證。二、非選擇題6.孟德爾選取豌豆做實驗材料的主要原因是:豌豆是嚴格的__________________植物,品種多,品種間的________差別顯著。結合下列遺傳過程,分析并回答相關問題。PDD×dd→F1eq\o(→,\s\up7(?))F2(1)F1產(chǎn)生配子及結合情況:雄配子及比例________;雌配子及比例________;雌、雄配子結合情況______________________。(2)F2中遺傳因子組合及比例________;F2中性狀表現(xiàn)及比例____________。(3)F1測交后代的遺傳因子組合及比值____________;F1測交后代的性狀類型及比值____________;F1測交后代的性狀類型及比值取決于________。[答案]自花傳粉、閉花受粉相對性狀(1)1D:1d1D:1d不同的雌、雄配子結合機會均等(2)1DD:2Dd:1dd3高:1矮(3)1Dd:1dd1高:1矮F1產(chǎn)生的配子種類及比值[解析]科學的選材是實驗成功的重要條件,孟德爾選用豌豆作雜交實驗的材料,是由于豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物,也就是豌豆花在未開放時,就已經(jīng)完成了受粉,避免了外來花粉的干擾。所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種,用豌豆做人工雜交實驗,結果既可靠,又容易分析。同時,豌豆的品種間具有一些穩(wěn)定的易于區(qū)分的性狀,實驗結果容易觀察和分析。一、選擇題1.小麥的抗病(T)對不抗病(t)是顯性。兩株抗病小麥雜交,后代中有一株不抗病,其余不知。這個雜交組合可能的遺傳因子組成是()A.TT×TT B.TT×TtC.Tt×Tt D.Tt×tt[答案]C[解析]TT×TT→TT,后代全部是抗病的;TT×Tt→TT、Tt,后代也全是抗病的;Tt×Tt→TT、Tt、tt,其中tt是不抗病的,符合題意;D項中雙親之一tt是不抗病的,不符合已知條件“兩株抗病小麥”。2.讓Aa的植株自花傳粉,在所結的30粒種子中,表現(xiàn)出A性狀的13粒,表現(xiàn)出a性狀的17粒。對此正確的解釋是()A.減數(shù)分裂不正常B.獲得種子太少C.部分Aa的種子未表現(xiàn)出A的性狀D.這一比例不符合分離定律[答案]B[解析]后代中沒有出現(xiàn)3:1的分離比,可能是因為后代獲得的種子太少造成的。3.豌豆的子葉黃色對綠色為顯性。鑒別一株黃色子葉的豌豆是否是純合子,最常用的方法是()A.雜交 B.自交C.測交 D.觀察性狀[答案]C[解析]黃色是顯性,欲鑒定黃色豌豆是否是純合子,最好的方法是測交法,因為通過此法能增大隱性遺傳因子的表現(xiàn)幾率。而自交方法,可能因后代的數(shù)量較少,表現(xiàn)不出隱性個體,從而做出錯誤判斷。4.下列有關分離定律的說法正確的是()A.分離定律的實質是控制相對性狀的成對的遺傳因子在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體的分離而分開B.分離定律不適合原核生物的原因是原核生物無遺傳物質C.真核生物的所有遺傳因子的傳遞都遵循分離定律D.細胞減數(shù)分裂時成對的遺傳因子在減數(shù)第二次分裂后期分開[答案]A[解析]分離定律的實質是控制相對性狀的成對的遺傳因子分離;成對的遺傳因子是在減數(shù)第一次分裂時隨同源染色體的分離而分開的。在減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開,上面沒有成對的遺傳因子(不考慮交叉互換)。分離定律不適合原核生物的原因是原核生物不進行減數(shù)分裂;真核生物只有細胞核內遺傳因子的傳遞遵循分離定律,而細胞質內遺傳因子的傳遞(如線粒體、葉綠體內的遺傳因子)則不遵循分離定律。5.(·北京東城區(qū)期末)下列選項中不是孟德爾選用豌豆做實驗材料并獲得成功的原因的是()A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀B.豌豆是嚴格閉花受粉的植物C.豌豆在雜交時,母本不需去雄D.豌豆花比較大,易于做人工雜交實驗[答案]C[解析]豌豆做雜交實驗的優(yōu)點:具有許多容易區(qū)分的相對性狀,是自花傳粉和閉花授粉的植物。故A、B正確;豌豆在雜交時,需要對母本去雄,故C錯誤;豌豆花比較大,易于做實驗,故D正確。6.下列性狀中屬于相對性狀的是()A.人的身高與體重B.兔的長毛和卷毛C.貓的白毛與狗的黑毛D.棉花的長絨和短絨[答案]D[解析]相對性狀是指同一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。身高和體重不是同一性狀,故A錯誤;長毛和卷毛不是同一性狀,故B錯誤;貓的白毛與狗的黑毛不是同種生物,故C錯誤;棉花的長絨和短絨符合相對性狀的概念,故D正確。7.(·北京東城區(qū)期末)關于顯性性狀的下列敘述中,不正確的是()A.顯性性狀是受顯性基因控制的B.具有顯性性狀的個體可能是純合子C.子代F1顯現(xiàn)出來的親本性狀是顯性性狀D.具有顯性性狀的個體自交后代一定會產(chǎn)生性狀分離[答案]D[解析]顯性性狀是受顯性基因控制,故A正確;具有顯性性狀的個體可能是純合子,也可能是雜合子,故B正確;子代F1表現(xiàn)出來的親本性狀是顯性性狀,故C正確;具有顯性性狀的個體可能是純合子,純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,故D錯誤。二、非選擇題8.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀。仔細觀察下列實驗過程圖解,回答相關問題:(1)該實驗的親本中,父本是______,母本是______。在此實驗中用作親本的兩株豌豆必須是______種。(2)操作①叫________,此項處理必須在豌豆________之前進行。(3)操作②叫________,此項處理后必須對母本的雌蕊進行________,其目的是________________________________________________________________________。(4)在當代母本植株上所結出的種子為________代,其遺傳因子組成為________,若將其種下去,長成的植株表現(xiàn)為________莖。(5)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第________年對________代進行觀察。出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為________,所對應的遺傳因子組成類型有________,比例約為________。[答案](1)矮莖豌豆高莖豌豆純(2)去雄自然受粉(3)人工傳粉套袋處理防止其他豌豆花粉的干擾(4)子一(或F1)Dd高(5)三子二(或F2)3:1DD、Dd、dd1:2:1[解析](1)(2)(3)涉及植物雜交實驗方法。對高莖豌豆去雄,因此高莖豌豆為母本。去雄的目的是防止自花傳粉,因此,去雄要在花粉成熟前,而且要去雄徹底,這樣才能達到目的。去雄時破壞了花被,所以要套袋,以防止外來花粉干擾。(4)種子的胚由受精卵發(fā)育而來,所以母本植株結出的種子為F1,其遺傳因子組成為Dd,將來表現(xiàn)顯性,即高莖。(5)只有到F2長成植株時才能觀察到性狀分離現(xiàn)象,F(xiàn)2的種子結在F1植株上,只有到第三年時才能觀察到F2的性狀分離現(xiàn)象,且高莖:矮莖≈3:1,其遺傳因子組成為DD:Dd:dd≈1:2:1。9.鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗,結果如下表所示。雜交組合第1組第2組第3組第4組第5組康貝爾鴨♀×金定鴨金定鴨♀×康貝爾鴨第1組的F1自交第2組F1自交第2組的F1♀×康貝爾鴨后代所產(chǎn)蛋(顏色及數(shù)目)青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648請回答問題:(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象,比例都接近________。(3)第5組實驗結果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________,該雜交稱為________,用于檢驗________。(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的________鴨群混有雜合子。(5)運用________方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的________定律。[

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