下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
品味蘇教版鑒賞家課件風(fēng)格一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版語文八年級(jí)上冊(cè)第六單元第21課《鑒賞家》。本課主要講述了畫家齊白石和鑒賞家徐悲鴻的故事,通過兩位藝術(shù)大師的交往,展現(xiàn)了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛、追求和堅(jiān)守。文章語言優(yōu)美,富有感染力,既能讓學(xué)生了解兩位藝術(shù)大師的藝術(shù)成就,又能啟發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)齊白石和徐悲鴻的敬仰之情。2.通過學(xué)習(xí)課文,了解齊白石和徐悲鴻的藝術(shù)成就,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛和欣賞能力。3.學(xué)習(xí)課文中的優(yōu)美語言,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。難點(diǎn):欣賞課文中的優(yōu)美語言,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:課件、黑板、粉筆2.學(xué)具:課文、筆記本、文具五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:以一幅齊白石的畫作引入,讓學(xué)生初步了解齊白石,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.自讀課文:讓學(xué)生自主閱讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。3.講解課文:通過課件,對(duì)課文進(jìn)行講解,幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容。4.討論交流:分組討論,讓學(xué)生分享自己對(duì)齊白石和徐悲鴻的認(rèn)識(shí),以及對(duì)課文的體會(huì)。5.欣賞語言:引導(dǎo)學(xué)生欣賞課文中的優(yōu)美語言,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。6.隨堂練習(xí):讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容,回答相關(guān)問題,鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)齊白石徐悲鴻熱愛藝術(shù)追求藝術(shù)堅(jiān)守藝術(shù)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,簡要介紹齊白石和徐悲鴻的藝術(shù)成就。答案:齊白石是我國著名的畫家,擅長畫花鳥、蟲魚等,作品具有濃郁的民間藝術(shù)風(fēng)格。徐悲鴻是我國著名的畫家和教育家,擅長畫馬,作品具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)課文中優(yōu)美語言的欣賞。答案:示例:我認(rèn)為課文中“他的畫,就像他的人,簡單、樸實(shí)、率高”這句話很優(yōu)美,用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了齊白石的畫作和他的為人。八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過講解課文,讓學(xué)生了解了齊白石和徐悲鴻的藝術(shù)成就,提高了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。但在課堂討論環(huán)節(jié),部分學(xué)生參與度不高,下次可以嘗試采用小組合作的方式,提高學(xué)生的積極性。拓展延伸:請(qǐng)學(xué)生課下收集其他藝術(shù)大師的故事,下節(jié)課分享,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.課文內(nèi)容理解:本文主要講述了畫家齊白石和鑒賞家徐悲鴻的故事,通過兩位藝術(shù)大師的交往,展現(xiàn)了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛、追求和堅(jiān)守。理解課文內(nèi)容是學(xué)生掌握知識(shí)的基礎(chǔ),因此,在教學(xué)過程中,需要引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文,體會(huì)作者對(duì)齊白石和徐悲鴻的敬仰之情。2.優(yōu)美語言欣賞:課文中的優(yōu)美語言是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑。在教學(xué)過程中,需要引導(dǎo)學(xué)生品味課文中的優(yōu)美語言,感受語言的魅力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明1.課文內(nèi)容理解:本文通過講述齊白石和徐悲鴻的故事,展現(xiàn)了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛、追求和堅(jiān)守。齊白石是我國著名的畫家,擅長畫花鳥、蟲魚等,作品具有濃郁的民間藝術(shù)風(fēng)格。徐悲鴻是我國著名的畫家和教育家,擅長畫馬,作品具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。在教學(xué)過程中,需要引導(dǎo)學(xué)生深入了解兩位藝術(shù)大師的藝術(shù)成就,體會(huì)他們對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。2.優(yōu)美語言欣賞:課文中的優(yōu)美語言是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要途徑。例如,“他的畫,就像他的人,簡單、樸實(shí)、率高”這句話,用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了齊白石的畫作和他的為人。在教學(xué)過程中,需要引導(dǎo)學(xué)生品味這類優(yōu)美語言,理解其內(nèi)涵,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。(1)示范朗讀:教師以示范朗讀的方式,引導(dǎo)學(xué)生感受語言的美妙,激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)美語言的興趣。(2)品詞析句:教師引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致分析課文中的優(yōu)美語言,如修辭手法、詞語搭配等,幫助學(xué)生理解優(yōu)美語言的內(nèi)涵。(3)小組討論:分組討論,讓學(xué)生分享自己對(duì)優(yōu)美語言的欣賞心得,互相學(xué)習(xí),共同提高。(1)自主學(xué)習(xí):讓學(xué)生自主閱讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。(2)講解課文:通過課件,對(duì)課文進(jìn)行講解,幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容。(3)討論交流:分組討論,讓學(xué)生分享自己對(duì)齊白石和徐悲鴻的認(rèn)識(shí),以及對(duì)課文的體會(huì)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在授課過程中,教師應(yīng)保持溫和、親切的語言語調(diào),營造輕松、愉快的課堂氛圍。在講述齊白石和徐悲鴻的故事時(shí),語調(diào)要富有情感,讓學(xué)生感受到作者對(duì)兩位藝術(shù)大師的敬仰之情。3.課堂提問:在教學(xué)過程中,教師要善于提問,引導(dǎo)學(xué)生思考??梢栽O(shè)置一些開放性問題,如:“你認(rèn)為齊白石和徐悲鴻為什么能成為藝術(shù)大師?”“你覺得課文中的優(yōu)美語言有哪些?”等,激發(fā)學(xué)生的思維。4.情景導(dǎo)入:本節(jié)課可以通過展示齊白石的畫作,引導(dǎo)學(xué)生初步了解齊白石,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。可以設(shè)置一個(gè)簡短的情景導(dǎo)入,如:“同學(xué)們,你們看過齊白石的畫嗎?今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇與齊白石有關(guān)的課文?!苯贪阜此迹?.教學(xué)內(nèi)容:要確保學(xué)生充分理解課文內(nèi)容,掌握齊白石和徐悲鴻的藝術(shù)成就。在講解課文時(shí),要條理清晰,重點(diǎn)突出,幫助學(xué)生深入理解。3.教學(xué)方法:在教學(xué)過程中,要善于運(yùn)用討論交流、小組合作等教學(xué)方法,提高學(xué)生的參與度,培養(yǎng)學(xué)生的合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冀美版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《13.輝煌燦爛的敦煌石窟》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2023秋六三制青島版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 24.《天平》 (表格教案)
- 小學(xué)生如何有效溝通
- 1空氣占據(jù)空間嗎 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版
- 蛋品加工廠經(jīng)濟(jì)效益分析
- 四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 查找動(dòng)畫學(xué)英語教案 浙江攝影版
- Unit 2 We have Art in the art room. Lesson1(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年湘魯版英語五年級(jí)下冊(cè)
- 南方版五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第12課 文明上網(wǎng) 教案
- 七年級(jí)地理下冊(cè) 8.2《歐洲西部》教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版
- 2023年河北省衡水市冀州區(qū)審計(jì)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解
- 研發(fā)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年江蘇省環(huán)保集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- GB/T 22085.1-2008電子束及激光焊接接頭缺欠質(zhì)量分級(jí)指南第1部分:鋼
- GB 5959.1-2005電熱裝置的安全第1部分:通用要求
- 8821CURTL8821CU-DataSheet-v02r06詳細(xì)說明文件
- 江蘇省南京市第29中學(xué)2022-2023七年級(jí)上學(xué)期10月月考英語試卷及答案
- 市場(chǎng)主體住所(經(jīng)營場(chǎng)所)登記承諾書
- DGTViewer軟件使用說明書V1.0
- 部編版九年級(jí)語文下冊(cè)(精編)全冊(cè)教案
- 阻燃測(cè)試方法(UL知識(shí))課件
- 一年級(jí)美術(shù)《魚兒游游》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論