北師大版高中英語必修三單詞總結(jié)

一、教學內(nèi)容1.advise2.advocate3.alter4.analyze5.appreciate6.assign7.benefit8.challenge11.conduct12.consider13.contribute14.create15.debate16.decline17.demonstrate18.determine19.develop20.differentiate21.discuss22.distribute23.examine24.expand25.exhibit26.indicate27.interpret28.investigate29.judge30.measure31.modify32.observe33.occur35.predict36.present37.produce38.progress39.publish40.rate41.recognize42.reduce43.refer44.relate45.represent46.require47.resolve48.result49.select50.suggest二、教學目標1.學生能夠正確拼讀并記憶上述單詞。2.學生能夠在適當?shù)恼Z境中運用這些單詞。3.學生能夠理解這些單詞在文中的含義和用法。三、教學難點與重點重點：單詞的正確拼讀和記憶。難點：單詞在具體語境中的運用。四、教具與學具準備1.PPT課件2.單詞卡片3.練習冊五、教學過程1.情景引入：通過一個短對話，引入本節(jié)課的單詞學習。2.單詞講解：教師通過PPT課件，逐一講解單詞的拼讀、詞性和基本含義。3.例句展示：教師給出每個單詞的例句，讓學生理解其在具體語境中的用法。4.隨堂練習：學生完成練習冊上的相關(guān)練習題，鞏固所學單詞。5.小組活動：學生分組，進行單詞接龍游戲，增加課堂趣味性。7.作業(yè)布置：學生回家后，完成課后作業(yè)，鞏固所學單詞。六、板書設(shè)計1.單詞列表：將本節(jié)課的單詞按照字母順序列出。2.重點單詞：將難點和重點單詞用特殊標記標出。3.單詞例句：每個單詞下方給出一個例句。七、作業(yè)設(shè)計1.單詞拼寫：要求學生正確拼寫本節(jié)課的單詞。2.單詞用法：要求學生用本節(jié)課的單詞寫一個短文，展示其用法。3.單詞卡片制作：要求學生制作單詞卡片，包括單詞、詞性和例句。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：教師對本節(jié)課的教學效果進行反思，找出不足之處，為下一節(jié)課做好準備。2.拓展延伸：學生可以自主學習其他相關(guān)單詞，擴大詞匯量。同時，可以進行單詞運用實踐，如寫日記、作文等。重點和難點解析一、教學內(nèi)容重點解析1.advise2.advocate3.alter4.analyze5.appreciate6.assign7.benefit8.challenge11.conduct12.consider13.contribute14.create15.debate16.decline17.demonstrate18.determine19.develop20.differentiate21.discuss22.distribute23.examine24.expand25.exhibit26.indicate27.interpret28.investigate29.judge30.measure31.modify32.observe33.occur35.predict36.present37.produce38.progress39.publish40.rate41.recognize42.reduce43.refer44.relate45.represent46.require47.resolve48.result49.select50.suggest二、教學難點解析1.單詞的正確拼讀：部分單詞的拼寫較為復(fù)雜，如"advocate"、"analyze"等，學生需要準確地拼讀出來。2.單詞在具體語境中的運用：每個單詞都有其特定的用法和搭配，學生需要通過例句理解和掌握其在句子中的運用。3.單詞的詞性變化：部分單詞存在詞性變化，如"alter"和"alters"，學生需要區(qū)分并掌握其不同含義。4.單詞的近義詞辨析：部分單詞含義相近，如"benefit"和"advantage"，學生需要通過例句區(qū)分其用法。三、重點和難點教學策略1.單詞拼讀：教師可以通過PPT課件、單詞卡片等方式，讓學生反復(fù)練習單詞的拼讀，直至準確無誤。2.語境運用：教師可以通過給出例句、創(chuàng)設(shè)情境等方式，讓學生理解并掌握單詞在句子中的運用。3.詞性變化：教師可以通過舉例、歸納等方式，讓學生理解并掌握單詞的詞性變化及其含義。4.近義詞辨析：教師可以通過對比、練習等方式，讓學生區(qū)分并掌握相近單詞的用法。四、教具與學具準備解析1.PPT課件：教師需要制作包含每個單詞的拼讀、含義、例句等內(nèi)容的PPT課件，方便學生學習和復(fù)習。2.單詞卡片：教師需要準備包含每個單詞的拼讀、含義、例句等內(nèi)容的單詞卡片，方便學生隨時查閱和復(fù)習。3.練習冊：教師需要準備包含隨堂練習和課后作業(yè)的練習冊，幫助學生鞏固所學單詞。五、教學過程解析1.情景引入：教師可以通過一個短對話或故事，引出本節(jié)課的單詞學習，激發(fā)學生的學習興趣。2.單詞講解：教師可以通過PPT課件或單詞卡片，逐一講解每個單詞的拼讀、含義、例句等，讓學生理解和掌握。3.例句展示：教師可以通過PPT課件或口頭講解，給出每個單詞的例句，讓學生理解其在具體語境中的用法。4.隨堂練習：教師可以讓學生完成練習冊上的相關(guān)練習題，鞏固所學單詞。5.小組活動：教師可以組織學生分組，進行單詞接龍游戲，增加課堂趣味性。7.作業(yè)布置：教師可以布置課后作業(yè)，讓學生回家后鞏固所學單詞。六、板書設(shè)計解析1.單詞列表：教師可以在黑板上列出本節(jié)課的單詞，方便學生隨時查閱和復(fù)習。2.重點單詞：教師可以用特殊標記標出本節(jié)課的重點單詞，提醒學生重點關(guān)注。3.單詞例句：教師可以在黑板上寫下每個單詞的例句，方便學生理解和掌握。七、作業(yè)設(shè)計解析1.單詞拼寫：教師可以要求學生正確拼寫本節(jié)課的單詞，鞏固其拼讀和記憶。2.單詞用法：教師可以要求學生用本節(jié)課的單詞寫一個短文，展示其用法，加深對單詞的理解本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用清晰、抑揚頓挫的語言，吸引學生的注意力。2.在講解單詞時，注意語調(diào)的變化，讓學生更容易理解和記憶。3.使用簡短的句子和簡單的語言，讓學生更容易理解和跟隨。二、時間分配1.合理分配時間，確保每個單詞都有足夠的講解和練習時間。2.留出足夠的時間讓學生進行隨堂練習和小組活動。3.在課堂小結(jié)和作業(yè)布置環(huán)節(jié)，確保學生有足夠的時間理解和記住所學內(nèi)容。三、課堂提問1.通過提問，引導(dǎo)學生積極參與課堂，提高其思維能力。2.鼓勵學生提出問題，解答他們的疑惑，幫助其更好地理解和學習。3.提問時，注意問題的針對性和引導(dǎo)性，幫助學生更好地思考和回答。四、情景導(dǎo)入1.通過創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學生的興趣和好奇心，激發(fā)其學習動力。2.利用故事、圖片等素材，將學生引入情