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北師大版李寄傳奇人物影像志一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo)1.知道李時珍是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家,了解他的生平。2.掌握《本草綱目》的主要內(nèi)容、特點及影響,認(rèn)識我國古代藥物學(xué)的輝煌成就。3.學(xué)會通過查閱資料、圖片等獲取信息,提高歸納、概括能力。三、教學(xué)難點與重點重點:李時珍的生平、《本草綱目》的主要內(nèi)容、特點及影響。難點:《本草綱目》的編寫特點和在我國醫(yī)學(xué)史上的地位。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、教材、筆記本、彩筆。五、教學(xué)過程1.情景引入上課之初,教師播放一段關(guān)于李時珍的視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這位傳奇人物,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀教材,了解李時珍的生平,并完成課后思考題:“你知道李時珍的主要貢獻(xiàn)是什么嗎?”3.課堂講解教師結(jié)合多媒體課件,詳細(xì)講解李時珍的生平、《本草綱目》的主要內(nèi)容、特點及影響。4.互動環(huán)節(jié)5.案例分析教師展示幾個有關(guān)《本草綱目》的應(yīng)用實例,引導(dǎo)學(xué)生了解這部藥物學(xué)巨著的實際價值。6.隨堂練習(xí)學(xué)生完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。7.板書設(shè)計板書課題:李時珍與《本草綱目》板書內(nèi)容:李時珍:明代著名醫(yī)學(xué)家《本草綱目》:藥物學(xué)巨著,收錄1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅特點:內(nèi)容豐富,考訂詳細(xì),插圖精美,實用性強地位:我國古代藥物學(xué)的巔峰之作,世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)8.作業(yè)設(shè)計1.請結(jié)合教材,簡要介紹李時珍的生平。2.《本草綱目》在我國醫(yī)學(xué)史上的地位如何?請舉例說明。3.請你談?wù)剬Α侗静菥V目》的實際價值的認(rèn)識。答案:1.李時珍(15181593)是明代著名醫(yī)學(xué)家,他出生在一個醫(yī)學(xué)世家。李時珍少年時期就表現(xiàn)出對醫(yī)學(xué)的濃厚興趣,他勤奮好學(xué),博覽群書,繼承了家族的醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)。他歷時27年,編寫出了《本草綱目》,這部藥物學(xué)巨著在我國醫(yī)學(xué)史上具有重要地位。2.《本草綱目》是我國古代藥物學(xué)的巔峰之作,它收錄了1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅。這部著作考訂詳細(xì),內(nèi)容豐富,插圖精美,實用性強。它不僅為我國醫(yī)學(xué)界提供了寶貴的藥物學(xué)資料,還對世界醫(yī)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。重點和難點解析一、李時珍的生平李時珍(15181593)是明代著名醫(yī)學(xué)家,他出生在一個醫(yī)學(xué)世家。李時珍少年時期就表現(xiàn)出對醫(yī)學(xué)的濃厚興趣,他勤奮好學(xué),博覽群書,繼承了家族的醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)。他歷時27年,編寫出了《本草綱目》,這部藥物學(xué)巨著在我國醫(yī)學(xué)史上具有重要地位。二、《本草綱目》的主要內(nèi)容、特點及影響《本草綱目》是我國古代藥物學(xué)的巔峰之作,它收錄了1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅。這部著作考訂詳細(xì),內(nèi)容豐富,插圖精美,實用性強。它不僅為我國醫(yī)學(xué)界提供了寶貴的藥物學(xué)資料,還對世界醫(yī)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。三、《本草綱目》的編寫特點和在我國醫(yī)學(xué)史上的地位在我國醫(yī)學(xué)史上,《本草綱目》具有舉足輕重的地位。它不僅為后世藥物學(xué)研究提供了寶貴的資料,還對世界醫(yī)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它的編著標(biāo)志著我國古代藥物學(xué)達(dá)到了一個新的高度,成為了我國醫(yī)學(xué)史上的瑰寶。四、《本草綱目》的實際價值本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解李時珍的生平時,教師應(yīng)采用生動、形象的語言,以吸引學(xué)生的注意力。在講述《本草綱目》的主要內(nèi)容、特點及影響時,教師應(yīng)保持語調(diào)的激昂,以表達(dá)對該部著作的敬意和贊賞。同時,在講解《本草綱目》的實際價值時,教師應(yīng)采用平實的語言,使學(xué)生更好地理解這部著作的重要性。二、時間分配本節(jié)課的時間分配如下:1.情景引入:5分鐘2.自主學(xué)習(xí):10分鐘3.課堂講解:20分鐘4.互動環(huán)節(jié):10分鐘5.案例分析:10分鐘6.隨堂練習(xí):5分鐘7.板書設(shè)計:5分鐘8.作業(yè)設(shè)計:5分鐘三、課堂提問在講解過程中,教師應(yīng)適時提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。例如,在講述《本草綱目》的編寫特點時,教師可以提問:“你們認(rèn)為,《本草綱目》為何能成為我國古代藥物學(xué)的巔峰之作?”在講解實際價值時,教師可以提問:“《本草綱目》在現(xiàn)代社會還有哪些實際應(yīng)用?”四、情景導(dǎo)入本節(jié)課的情景導(dǎo)入可以通過播放一段關(guān)于李時珍的視頻資料,讓學(xué)生了解這位傳奇人物,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在導(dǎo)入過程中,教師可以簡要介紹李時珍的生平,并提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。五、教案反思本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真

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