福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明(大綱)_第1頁
福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明(大綱)_第2頁
福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明(大綱)_第3頁
福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明(大綱)_第4頁
福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明(大綱)_第5頁
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福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《美術(shù)基礎(chǔ)》科目考試說明福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我省中等職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際,由省級教育行政部門組織實(shí)施的考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度。考試成績是中職學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),是評價中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要參考,是持續(xù)推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要途徑。一、考核目標(biāo)與要求《美術(shù)基礎(chǔ)》科目主要考查學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識的認(rèn)知程度和運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力,能達(dá)到職業(yè)崗位能力的基本要求。1.考查考生美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握與運(yùn)用情況,能夠運(yùn)用自己的審美觀念和方法來賞析相關(guān)的美術(shù)作品;考查考生對中職《美術(shù)基礎(chǔ)》課程相關(guān)的專業(yè)知識的理解和掌握情況。要求考生具有美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。2.考查考生綜合運(yùn)用美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作的能力。要求考生具有基本的美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。3.考查考生對中職《美術(shù)基礎(chǔ)》課程的基本理論、知識和方法的理解、掌握與運(yùn)用情況。要求考生能達(dá)到職業(yè)崗位能力的基本要求。(一)知識要求知識是指《美術(shù)基礎(chǔ)》課程的基礎(chǔ)模塊必修內(nèi)容和職業(yè)模塊限定選修內(nèi)容中的美術(shù)基礎(chǔ)概念、性質(zhì)、法則等以及由其內(nèi)容反映的美術(shù)基礎(chǔ)不同類型的表現(xiàn)形式、審美特征和相互之間的聯(lián)系與區(qū)別,也包括按照一定程序與步驟進(jìn)行欣賞美術(shù)作品、創(chuàng)作美術(shù)作品等基本技能。對知識的要求依次是了解、理解、掌握三個層次。了解層次:要求對某一概念、知識內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確再認(rèn)、再現(xiàn),具有初步識別、辨認(rèn)事實(shí)或正確描述對象的基本特征的能力,即知道“是什么”。理解層次:要求對某一概念、知識內(nèi)容,在了解基礎(chǔ)上,能夠深刻領(lǐng)會相關(guān)知識、原理、方法,并借此解釋、推斷、分析現(xiàn)象,辨明正誤,即明白“為什么”。掌握層次:要求能夠靈活運(yùn)用相關(guān)原理、法則和方法,綜合分析、解決實(shí)際問題,進(jìn)行總結(jié)論述,與已有技能建立聯(lián)系,即清楚“怎么辦”。第1部分素描1.了解層次:素描的概念與分類;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素描的目的要求;素描的工具材料及其性能特點(diǎn);素描基本要素的表述;素描的形體與結(jié)構(gòu);結(jié)構(gòu)素描的概念及要素;素描的常見構(gòu)圖形式。2.理解層次:素描中的常用線;幾何形體與造型的關(guān)系;形體的基本形狀及形體結(jié)構(gòu)特征;石膏幾何體寫生方法;形體的透視規(guī)律;靜物寫生中的常見問題;結(jié)構(gòu)形態(tài)的構(gòu)成要素。3.掌握層次:結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)要素;形體的明暗變化規(guī)律;素描在靜物寫生的實(shí)際運(yùn)用;素描工具的正確使用方法。第2部分色彩1.了解層次:光的物理性;色彩的觀察方法;色彩印象理論;靜物構(gòu)圖及基本規(guī)律;靜物的分類與表現(xiàn)。2.理解層次:水粉畫、水彩畫、油畫的常用繪畫工具和材料,以及其特性和表現(xiàn)技法;水粉畫、水彩畫寫生常見問題和解決方法;光的形式;色彩三要素和色彩的混合;固有色、光源色、環(huán)境色的理論知識。裝飾色彩繪制的方法與步驟。3.掌握層次:色彩屬性基本知識;色彩靜物寫生的方法與步驟;畫面色調(diào)協(xié)調(diào)關(guān)系,主次與前后關(guān)系;色彩搭配技法。第3部分平面構(gòu)成1.了解層次:平面構(gòu)成中的形態(tài)與形象;基本形的概念;具象和抽象的概念;基本形的分類。2.理解層次:平面構(gòu)成的基本概念;骨骼的概念和作用;形與形的關(guān)系(基本形的組合方法);形式美法則的概念。3.掌握層次:平面構(gòu)成的基本構(gòu)成元素;骨骼的類型;形式美的六大法則;重復(fù)構(gòu)成;近似構(gòu)成;漸變構(gòu)成;發(fā)射構(gòu)成;對比構(gòu)成;特異構(gòu)成;密集構(gòu)成;空間構(gòu)成;肌理構(gòu)成。第4部分色彩構(gòu)成1.了解層次:色彩構(gòu)成的概念;認(rèn)識色彩的途徑;色彩的分類;色彩混合的概念;色彩對比的概念;色彩調(diào)和的概念。2.理解層次:色彩的三大屬性概念;原色、間色、復(fù)色;色彩的性格;孟塞爾色立體;奧斯特瓦爾德色立體。3.掌握層次:色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系;色彩的推移;色彩透疊法與空間混合法;色彩心理和色彩聯(lián)想;心理聯(lián)想色彩表現(xiàn)法的內(nèi)容;色彩的采集與重構(gòu)。第5部分立體構(gòu)成1.了解層次:立體構(gòu)成的基本概念與構(gòu)成原則;形式美要素;形態(tài)要素;空間要素;材料要素;肌理要素。2.理解層次:半立體構(gòu)成;線的立體構(gòu)成;面的立體構(gòu)成;塊的立體構(gòu)成;綜合材質(zhì)立體構(gòu)成。3.掌握層次:立體與空間構(gòu)成語言;光影與明暗構(gòu)成語言;肌理構(gòu)成語言;色彩構(gòu)成語言;形態(tài)要素——點(diǎn)、線、面、體;視覺要素——色彩、肌理、空間;形式要素——形式美。(二)能力要求1.考試能力要求要求測試中職考生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力和技法的運(yùn)用能力。2.技能與能力要求第1部分素描技能要求:通過觀察寫生、表現(xiàn)圖片規(guī)定內(nèi)容或文字材料描述內(nèi)容的方式,考查考生對畫面的構(gòu)圖、比例、形體、結(jié)構(gòu)、透視等方面知識的理解、運(yùn)用和表現(xiàn)能力。能力要求:觀察能力:觀察并了解其形狀、比例、明暗關(guān)系等。通過仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確描繪對象的特征。線條技巧:掌握各種線條的畫法,包括直線、曲線、弧線等。明暗關(guān)系:通過明暗表現(xiàn)對象的立體效果。理解和掌握表現(xiàn)對象的形狀和深度。透視技巧:理解并掌握一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視等基本透視技巧,認(rèn)識對象的立體感。構(gòu)圖能力:能在規(guī)定畫布中繪畫對象,并使其具有吸引力和平衡感。耐心和細(xì)心:保持細(xì)心的態(tài)度,注意每一個細(xì)節(jié)。理論知識:素描概述;幾何體素描、靜物素描、結(jié)構(gòu)素描相關(guān)知識。第2部分色彩技能要求:通過觀察寫生、表現(xiàn)圖片規(guī)定內(nèi)容或文字材料描述內(nèi)容的方式,考查考生對色彩基礎(chǔ)知識的理解和掌握程度,以及對色彩的感受和表現(xiàn)能力。能力要求:通過對色彩的觀察和感受,發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)色彩美的能力;運(yùn)用色彩組織畫面的能力,包括構(gòu)圖以及表現(xiàn)色相、純度和明暗等色彩要素的能力;有一定的色彩寫生基礎(chǔ),掌握基本的色彩造型規(guī)律;有一定的色彩創(chuàng)作基礎(chǔ),能夠運(yùn)用色彩知識構(gòu)思立意;具有運(yùn)用水彩或水粉材料和技法表現(xiàn)的能力。第3部分平面構(gòu)成技能要求:熟練掌握點(diǎn)、線、面構(gòu)成的形式法則;了解并運(yùn)用平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式;了解平面構(gòu)成的手繪技法要點(diǎn)。能力要求:培養(yǎng)空間想象能力、創(chuàng)造力、造型表現(xiàn)能力和審美能力,將平面構(gòu)成的知識靈活運(yùn)用到實(shí)際項目中,提高設(shè)計作品的質(zhì)量和創(chuàng)造性。第4部分色彩構(gòu)成技能要求:培養(yǎng)色彩感知和創(chuàng)新應(yīng)用能力。將色彩按一定的原則進(jìn)行組合,創(chuàng)造適合目的的美色。能力要求:掌握色彩構(gòu)成的基本原理,認(rèn)識色彩體系。通過實(shí)際操作,實(shí)驗(yàn)色彩構(gòu)成的思維方法、配色方法及表現(xiàn)手法。了解形態(tài)與色彩之間的關(guān)系,提高形與色綜合造型的創(chuàng)造能力、鑒賞能力與表現(xiàn)能力。熟悉手繪技法,進(jìn)行色彩構(gòu)成練習(xí)。運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)了解色彩構(gòu)成原理。第5部分立體構(gòu)成技能要求:建立設(shè)計思維意識,具有構(gòu)思、分析、判斷和創(chuàng)新能力。同時,熟練掌握構(gòu)成法則在空間中的應(yīng)用。能力要求:掌握空間想象能力和空間設(shè)計能力;培養(yǎng)腦與手的綜合訓(xùn)練;了解簡單材料制作工藝和立體形態(tài)設(shè)計原理,了解材料、結(jié)構(gòu)、力學(xué)與形態(tài)表現(xiàn)的和諧規(guī)律;具有組織線、面、塊的空間構(gòu)成。(三)素養(yǎng)要求《美術(shù)基礎(chǔ)》課程旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛自然,熱愛美術(shù)事業(yè),樹立正確的職業(yè)理想。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)、創(chuàng)造素養(yǎng)、表現(xiàn)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、批判素養(yǎng)。通過培養(yǎng)這五大核心素養(yǎng),學(xué)生可以全面提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造能力,這不僅有助于學(xué)生的個人發(fā)展,還能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。素描:培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)造型能力,提高素描欣賞能力,點(diǎn)燃對素描的熱情,體味素描的魅力,樹立素描課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),確保素描訓(xùn)練技巧能夠有效運(yùn)用到學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。色彩:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用色彩的創(chuàng)造力與想象力,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,提升學(xué)生對色彩的審美能力,提高學(xué)生對色彩的實(shí)踐應(yīng)用能力。平面構(gòu)成:培養(yǎng)學(xué)生的基本創(chuàng)意能力和設(shè)計能力,運(yùn)用平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式和形式美法則設(shè)計構(gòu)成作品,達(dá)到視覺傳達(dá)的功能性、實(shí)用性、審美性的統(tǒng)一。色彩構(gòu)成:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力,以獨(dú)特的視角認(rèn)識生活中的色彩,并應(yīng)用色彩視覺、色彩心理、色彩情感去創(chuàng)造更豐富的顏色,提高設(shè)計審美和視覺效果。立體構(gòu)成:培養(yǎng)學(xué)生的立體感覺,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和空間造型能力;提高學(xué)生對立體形態(tài)的敏銳度、欣賞素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。二、考試范圍與要求(一)素描1.了解層次:素描的概念與分類;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素描的目的要求;素描的工具材料及其性能特點(diǎn);素描基本要素的表述;素描的形體與結(jié)構(gòu);基本幾何形體;結(jié)構(gòu)素描的概念及要素;素描的常見構(gòu)圖形式。2.理解層次:素描中的常用線;幾何形體與造型的關(guān)系;形體的基本形狀及形體結(jié)構(gòu)特征;石膏幾何體寫生方法;形體的透視規(guī)律;靜物寫生中的常見問題;結(jié)構(gòu)形態(tài)的構(gòu)成要素。3.掌握層次:結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)要素;形體的明暗變化規(guī)律;素描在靜物寫生的實(shí)際運(yùn)用;素描工具的正確使用方法。(二)色彩1.了解層次:光的物理性;色彩的觀察方法;色彩印象理論;靜物構(gòu)圖及基本規(guī)律;靜物的分類與表現(xiàn)。2.理解層次:水粉畫、水彩畫、油畫的常用繪畫工具和材料,以及其特性和表現(xiàn)技法;水粉畫、水彩畫寫生常見問題和解決方法;光的形式;色彩三要素和色彩的混合;固有色、光源色、環(huán)境色的理論知識。裝飾色彩繪制的方法與步驟。3.掌握層次:色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系;色彩的推移;色彩透疊法與空間混合法;色彩心理和色彩聯(lián)想;心理聯(lián)想色彩表現(xiàn)法的內(nèi)容;色彩的采集與重構(gòu)。(三)平面構(gòu)成1.了解層次:平面構(gòu)成中的形態(tài)與形象;基本形的概念;具象和抽象的概念;基本形的分類。2.理解層次:平面構(gòu)成的基本概念;骨骼的概念和作用;形與形的關(guān)系(基本形的組合方法);形式美法則的概念。3.掌握層次:平面構(gòu)成的基本構(gòu)成元素;骨骼的類型;形式美的六大法則;重復(fù)構(gòu)成;近似構(gòu)成;漸變構(gòu)成;發(fā)射構(gòu)成;對比構(gòu)成;特異構(gòu)成;密集構(gòu)成;空間構(gòu)成;肌理構(gòu)成。(四)色彩構(gòu)成1.了解層次:色彩構(gòu)成的概念;認(rèn)識色彩的途徑;色彩的分類;色彩混合的概念;色彩對比的概念;色彩調(diào)和的概念。2.理解層次:色彩的三大屬性概念;原色、間色、復(fù)色;色彩的性格;孟塞爾色立體;奧斯特瓦爾德色立體。3.掌握層次:色彩對比與面積、形狀、位置、肌理的關(guān)系;色彩的推移;色彩透疊法與空間混合法;色彩心理和色彩聯(lián)想;心理聯(lián)想色彩表現(xiàn)法的內(nèi)容;色彩的采集與重構(gòu)。(五)立體構(gòu)成1.了解層次:立體構(gòu)成的基本概念與構(gòu)成原則;形式美要素;形態(tài)要素;空間要素;材料要素;肌理要素。2.理解層次:半立體構(gòu)成;線的立體構(gòu)成;面的立體構(gòu)成;塊的立體構(gòu)成;綜合材質(zhì)立體構(gòu)成。3.掌握層次:立體與空間構(gòu)成語言;光影與明暗構(gòu)成語言;肌理構(gòu)成語言;色彩構(gòu)成語言;形態(tài)要素——點(diǎn)、線、面、體;視覺要素——色彩、肌理、空間;形式要素——形式美。

三、考試形式(一)考試形式考試采用閉卷、筆試形式。考試時間為150分鐘,全卷

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