
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
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文檔簡(jiǎn)介
福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《中職思政(含職業(yè)素養(yǎng))》科目考試說明福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我省中等職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際,由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度??荚嚦煽?jī)是中職學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),是評(píng)價(jià)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要參考,是持續(xù)推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要途徑。一、考核目標(biāo)與要求(一)知識(shí)要求福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《中職思政(含職業(yè)素養(yǎng))》考試注重以學(xué)生的思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)及其表現(xiàn)水平為主要維度,對(duì)學(xué)生思想政治學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)從了解、理解、運(yùn)用三個(gè)層面進(jìn)行考查。1.了解:要求對(duì)某一知識(shí)或原理,能夠認(rèn)知、再現(xiàn)、懂得,即知道“是什么”。2.理解:要求對(duì)某一知識(shí)或原理,結(jié)合情境材料能夠較全面、較深入地領(lǐng)會(huì)、感悟,并分析、解釋現(xiàn)象,辨析正誤,形成正確認(rèn)識(shí),即明白“為什么”。3.運(yùn)用:指在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用掌握的知識(shí)關(guān)注時(shí)政,對(duì)具體問題進(jìn)行分析、判斷,認(rèn)清和解決實(shí)際問題,逐步形成核心素養(yǎng),即清楚“怎么辦”。(二)職業(yè)素養(yǎng)要求培育中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)是新形勢(shì)下全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹人、德技并修,進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校思想政治工作的必然要求;是弘揚(yáng)工匠精神,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠的必然要求;是引導(dǎo)中職學(xué)校和廣大教師樹立全面育人觀,重視職業(yè)道德和人文素養(yǎng)教育的必然要求;是促進(jìn)中職學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,養(yǎng)成敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神的必然要求。本考試說明根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》中所規(guī)定的學(xué)科核心素養(yǎng)要求,結(jié)合中職思想政治課統(tǒng)編教材內(nèi)容和中職學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要,主要圍繞政治認(rèn)同、職業(yè)精神、法治意識(shí)、健全人格、公共參與等方面的內(nèi)容對(duì)中職學(xué)生提出職業(yè)素養(yǎng)培育的基本要求。1.政治認(rèn)同內(nèi)涵:領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀??疾榉较颍哼\(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,觀察分析經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等現(xiàn)象,對(duì)相關(guān)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行正確價(jià)值判斷和行為選擇;正確認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化,理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),理解新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命;堅(jiān)信堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向,認(rèn)同和擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義制度,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;熱愛偉大祖國(guó),自覺弘揚(yáng)和實(shí)踐愛國(guó)主義精神,樹立遠(yuǎn)大志向,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己精彩人生。2.職業(yè)精神內(nèi)涵:具有積極勞動(dòng)態(tài)度和良好勞動(dòng)習(xí)慣,具有正確職業(yè)理想、科學(xué)職業(yè)觀念、良好職業(yè)道德和職業(yè)行為,具備理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究的科學(xué)精神,能夠正確認(rèn)識(shí)和處理社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系并做出正確價(jià)值判斷和行為選擇,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干??疾榉较?正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)在人類社會(huì)發(fā)展中的作用,理解正確的職業(yè)理想對(duì)國(guó)家以及人生發(fā)展的作用,明確職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要性,懂得職業(yè)道德對(duì)職業(yè)發(fā)展和人生成長(zhǎng)的意義;樹立正確的勞動(dòng)觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀和成才觀,強(qiáng)化無論從事什么勞動(dòng)和職業(yè),都要有干一行、愛一行、鉆一行的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),確立通過辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的信念;學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,正確處理人生發(fā)展過程中遇到的問題,養(yǎng)成良好職業(yè)道德行為習(xí)慣,自覺踐行勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神,不斷提升職業(yè)道德境界。3.法治意識(shí)內(nèi)涵:具有社會(huì)主義法治觀念、正確的權(quán)利義務(wù)觀念,尊法學(xué)法守法用法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),自覺參與社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)??疾榉较颍毫私馀c日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律知識(shí),理解法治是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方式,明確建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo);樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,形成法治讓社會(huì)更和諧、生活更美好的認(rèn)知和情感;學(xué)會(huì)從法的角度去認(rèn)識(shí)和理解社會(huì),養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行法定義務(wù)的思維方式和行為習(xí)慣。4.健全人格內(nèi)涵:具有積極心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài),能自我調(diào)節(jié)和管理情緒,做到自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌樂觀,提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)??疾榉较颍壕哂凶粤⒆詮?qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);能夠正確認(rèn)識(shí)自我,正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,確立符合社會(huì)需要和自身實(shí)際的積極生活目標(biāo),選擇正確的人生發(fā)展道路;能夠適應(yīng)環(huán)境、應(yīng)對(duì)挫折、把握機(jī)遇、勇于創(chuàng)新,正確處理在生活、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和求職就業(yè)過程中出現(xiàn)的心理和行為問題,增強(qiáng)調(diào)控情緒、自主自助和積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的能力。5.公共參與內(nèi)涵:具有主人翁意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心,能夠有序參與公共事務(wù)、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任??疾榉较颍赫_行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù),熱心公益事業(yè),弘揚(yáng)集體主義精神;具有人民當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),積極參與民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的實(shí)踐,提高對(duì)話協(xié)商、溝通合作、表達(dá)訴求和解決問題的能力;遵守社會(huì)規(guī)則和公共道德,有序參與公共事務(wù);樂于為人民服務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。二、考試范圍與要求福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《中職思政(含職業(yè)素養(yǎng))》考試的范圍為《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》規(guī)定的基礎(chǔ)模塊和拓展模塊?;A(chǔ)模塊包括中國(guó)特色社會(huì)主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治四部分內(nèi)容;拓展模塊包括時(shí)事政策教育、法律與職業(yè)教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育、文明禮儀教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育、廉潔教育、艾滋病預(yù)防教育、毒品預(yù)防教育等內(nèi)容以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》(高中)相關(guān)內(nèi)容。福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《中職思政(含職業(yè)素養(yǎng))》科目對(duì)基礎(chǔ)模塊和拓展模塊進(jìn)行了必要的整合??荚嚨木唧w內(nèi)容和要求如下:基礎(chǔ)模塊一中國(guó)特色社會(huì)主義1.1理解中國(guó)進(jìn)入新民主主義革命標(biāo)志1.2理解并認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨成立的重大歷史意義1.3懂得中華人民共和國(guó)的成立的歷史意義1.4理解中國(guó)革命必須分為新民主主義革命和社會(huì)主義革命“兩步走”1.5理解社會(huì)主義制度建立的意義1.6了解毛澤東思想的來源和歷史地位,堅(jiān)持毛澤東思想的指導(dǎo)地位2.1理解實(shí)行改革開放歷史性決策的重大意義2.2理解在改革開放中必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則2.3了解黨的十三大提出的社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線2.4感受改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信2.5了解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系3.1明確我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的歷史方位3.2正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾3.3了解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的“兩個(gè)沒有變”3.4了解黨的十八大以來,我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事3.5理解新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)3.6理解中國(guó)式現(xiàn)代化的特征3.7把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論(六個(gè)必須堅(jiān)持)3.8理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位4.1理解社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容,感悟社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)越性4.2理解確立公有制的主體地位、國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用4.3了解我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的組成部分、地位和作用4.4理解堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”政策的重要意義,認(rèn)同我國(guó)生產(chǎn)資料所有制4.5理解我國(guó)按勞分配的基本內(nèi)容和要求4.6了解市場(chǎng)和政府在資源配置中的作用,理解二者之間的關(guān)系4.7了解構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制5.1了解我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的標(biāo)志和基本內(nèi)涵5.2理解我國(guó)新發(fā)展理念的主要內(nèi)涵及其內(nèi)在聯(lián)系5.3理解我國(guó)新發(fā)展格局的基本內(nèi)容和構(gòu)建新發(fā)展格局的主要舉措5.4了解堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想的基本內(nèi)涵5.5理解高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵5.6了解我國(guó)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要任務(wù)5.7了解建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的三大舉措6.1懂得開放帶來進(jìn)步,封閉必然落后的道理,了解開放對(duì)中國(guó)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)6.2了解推動(dòng)形成全面開放新格局的主要舉措6.3理解經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的主要表現(xiàn)6.4了解“一帶一路”倡議的原則和核心內(nèi)涵6.5理解中國(guó)倡導(dǎo)的全球經(jīng)濟(jì)治理觀和發(fā)展之路7.1了解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、初心和使命、執(zhí)政理念7.2明白中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和中國(guó)特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)7.3理解堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)8.1懂得我國(guó)的國(guó)體和政體8.2理解人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性8.3了解我國(guó)的基本政治制度8.4明白中國(guó)共產(chǎn)黨與民主黨派之間的關(guān)系8.5了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的優(yōu)越性8.6了解民族區(qū)域自治制度的地位和內(nèi)涵9.1了解全過程人民民主和協(xié)商民主的基本內(nèi)涵9.2理解發(fā)展全過程人民民主必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一是社會(huì)主義政治發(fā)展的必然要求。9.3理解“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵及解決臺(tái)灣問題的基本方針9.4懂得新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)應(yīng)樹立“四個(gè)與共”理念10.1知道中華傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容10.2了解傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需弘揚(yáng)的核心思想理念和中華傳統(tǒng)美德10.3理解革命文化的重要價(jià)值10.4理解建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的舉措和意義10.5理解文化交流與文明互鑒的主要原則11.1理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容、價(jià)值要求和作用,懂得踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求11.2懂得中國(guó)精神是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的民族精神11.3了解推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)的措施12.1了解我國(guó)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重大意義和新時(shí)代教育的根本任務(wù)12.2理解就業(yè)是最基本的民生,收入分配是民生之源12.3理解打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要意義12.4了解我國(guó)社會(huì)保障體系的主要形式12.5了解實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要意義和主要舉措13.1了解社會(huì)治理的主要內(nèi)容和了解社會(huì)治理新格局的主要途徑和方法13.2理解總體國(guó)家安全觀14.1了解生態(tài)文明建設(shè)的基本理念14.2了解良好的生態(tài)環(huán)境的價(jià)值14.3了解可持續(xù)發(fā)展和綠色生活方式的基本內(nèi)涵15.1了解當(dāng)前美麗中國(guó)建設(shè)迫切需要解決的三大突出生態(tài)環(huán)境問題15.2理解構(gòu)建生態(tài)文明制度體系的內(nèi)容和實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)制度具體內(nèi)容基礎(chǔ)模塊二心理健康與職業(yè)生涯1.1理解社會(huì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的客觀環(huán)境,領(lǐng)會(huì)新時(shí)代為個(gè)人發(fā)展提供廣闊舞臺(tái),明確新時(shí)代對(duì)青年個(gè)人素養(yǎng)提出的新要求1.2理解職業(yè)理想的作用,樹立符合新時(shí)代要求的職業(yè)理想2.1了解職業(yè)生涯的含義、階段和特點(diǎn)2.2理解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵和特點(diǎn),樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念2.3了解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性3.1理解心理健康的內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)3.2了解認(rèn)識(shí)自我途徑和認(rèn)識(shí)自我對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性3.3掌握認(rèn)識(shí)自我、接納自我、完善自我的方法,學(xué)會(huì)立足社會(huì)發(fā)展和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃4.1掌握積極應(yīng)對(duì)挫折的方法,珍惜生命,熱愛生活,提高耐挫力4.2掌握提升抗逆力的方法,養(yǎng)成自立自強(qiáng),堅(jiān)韌樂觀的心理品質(zhì)5.1了解情緒的基本特征和成因5.2掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,提升情緒管理能力,做理性平和、自信樂觀的人6.1正確認(rèn)識(shí)青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)及尊重個(gè)體差異6.2理解愛與責(zé)任的關(guān)系6.3學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的青春期的性心理知識(shí),理解自我保護(hù)的必要性,養(yǎng)成健康向上的生活方式7.1感悟親情對(duì)自我健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展的重要作用,珍惜親情,學(xué)會(huì)感恩7.2掌握感恩父母的方法,珍惜親情8.1理解良好師生關(guān)系對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要作用8.2學(xué)會(huì)理性化解師生、師徒?jīng)_突的方法,提高維護(hù)和諧師生、師徒關(guān)系的能力8.3學(xué)會(huì)促進(jìn)師生、師徒關(guān)系和諧的方法9.1理解和諧的同學(xué)關(guān)系對(duì)心理健康和個(gè)人發(fā)展的積極作用9.2掌握與同學(xué)友好相處、結(jié)交益友的方法,提高同伴交往能力9.3理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的方法10.1掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌和暴力的方法和策略,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)10.2掌握抵制不良誘惑的方法11.1端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者的策略11.2掌握有效管理時(shí)間和高效學(xué)習(xí)的方法12.1了解終身學(xué)習(xí)的三條路徑,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)12.2了解數(shù)字化學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的內(nèi)容和要求,自覺提高數(shù)字化學(xué)習(xí)能力12.3了解提升信息素養(yǎng)的策略13.1領(lǐng)悟勞動(dòng)的意義與價(jià)值,樹立正確的勞動(dòng)觀13.2了解所學(xué)專業(yè)及對(duì)應(yīng)的職業(yè)和職業(yè)群之間的關(guān)系13.3理解職業(yè)素養(yǎng)的重要性和掌握提升職業(yè)素養(yǎng)的方法13.4掌握根據(jù)綜合評(píng)估的主客觀條件制訂職業(yè)生涯規(guī)劃14.1明確執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和提高規(guī)劃執(zhí)行力的有效方法14.2增強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)性的方法,在校期間提高職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行力15.1了解職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃15.2把握職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的時(shí)機(jī),懂得調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,放飛理想,人人出彩基礎(chǔ)模塊三哲學(xué)與人生1.1理解哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一1.2了解馬克思主義哲學(xué)的使命、特征和品質(zhì)1.3實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點(diǎn)1.4理解學(xué)好用好馬克思主義哲學(xué)的意義和具體要求2.1了解物質(zhì)、意識(shí)的含義和掌握物質(zhì)的唯一特性2.2懂得世界統(tǒng)一于物質(zhì)的原理及方法論2.3了解唯物主義、唯心主義的劃分標(biāo)準(zhǔn)、基本觀點(diǎn)和基本形態(tài)2.4理解無神論和封建迷信的基本觀點(diǎn)及其本質(zhì)3.1了解哲學(xué)上的運(yùn)動(dòng)與規(guī)律的含義和特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系3.2了解人具有主觀能動(dòng)性的含義及表現(xiàn)3.3理解實(shí)事求是的科學(xué)內(nèi)涵3.4懂得客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系3.5了解理想與現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系和個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系4.1懂得聯(lián)系的特點(diǎn)及方法論,4.2了解整體與部分的辯證關(guān)系4.3學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界和人生5.1理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)和過程5.2理解事物發(fā)展的途徑及辯證關(guān)系,正確對(duì)待順境和逆境5.3理解事物變化的狀態(tài)及辯證關(guān)系,注重量的積累,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍6.1理解哲學(xué)上講的矛盾的含義及兩個(gè)基本屬性6.2理解矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力6.3了解矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系6.4正確認(rèn)識(shí)和處理人生矛盾:堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一、堅(jiān)持內(nèi)因和外因相相合、堅(jiān)持具體問題具體分析7.1理解實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)7.2理解實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系,做到知行合一8.1了解現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系,領(lǐng)悟透過現(xiàn)象看本質(zhì)的重要性8.2學(xué)會(huì)識(shí)別真相和假象,明辨是非8.3了解真理與謬誤的含義及重要作用9.1了解創(chuàng)新是新時(shí)代的迫切要求9.2了解增強(qiáng)創(chuàng)新的本領(lǐng)10.1懂得歷史觀的基本問題10.2了解社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系10.3了解社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律11.1理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持以人民為中心的重要性,樹立為人民服務(wù)的意識(shí)11.2了解杰出人物在社會(huì)歷史中的作用11.3理解新時(shí)代青年要自覺服務(wù)人民,奉獻(xiàn)祖國(guó)12.1核心價(jià)值觀在國(guó)家、民族發(fā)展中的地位和作用12.2培育和廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑12.3理解人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一12.4懂得在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值基礎(chǔ)模塊四職業(yè)道德與法治1.1了解道德與法律的區(qū)別與聯(lián)系1.2理解我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的關(guān)系1.3領(lǐng)悟提高職業(yè)道德素質(zhì)與法治素質(zhì)對(duì)成長(zhǎng)成才的意義1.4了解道德的內(nèi)涵、主要內(nèi)容及其作用1.5了解家庭美德的主要內(nèi)容1.6了解個(gè)人品德的內(nèi)涵、主要內(nèi)容和作用1.7理解我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、核心、原則及基本要求1.8理解加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)的意義2.1了解社會(huì)公德的內(nèi)涵及作用2.2了解社會(huì)公德的主要內(nèi)容及具體要求2.3了解家庭美德的內(nèi)涵和主要內(nèi)容2.4了解個(gè)人品德的內(nèi)涵和主要內(nèi)容3.1理解職業(yè)道德的主要內(nèi)容和意義3.2理解新時(shí)代對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)道德素質(zhì)的要求,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),努力在工作中做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者3.3理解職業(yè)道德對(duì)促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展和個(gè)人崗位成才的重要作用4.1理解職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容的內(nèi)涵與要求4.2了解參加職業(yè)道德實(shí)踐的途徑5.1了解勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的內(nèi)涵和意義,充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,任何職業(yè)都很光榮的道理5.2了解勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的踐行措施6.1了解職業(yè)禮儀的意義和基本要求6.2掌握提升職業(yè)道德修養(yǎng)的方法,提升職業(yè)道德的境界7.1懂得法治的科學(xué)內(nèi)涵和重要作用7.2了解習(xí)近平法治思想及以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系7.3了解全面依法治國(guó)的意義和總目標(biāo)8.1理解科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的內(nèi)涵和基本要求8.2了解法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)的基本要求9.1理解憲法的地位、作用、基本原則和主要內(nèi)容9.2理解公民基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系,樹立正確的權(quán)利和義務(wù)觀9.3懂得憲法實(shí)施的意義,理解我國(guó)憲法監(jiān)督制度,增強(qiáng)維護(hù)憲法人人有責(zé)10.1了解法律的特征和作用10.2了解法律與紀(jì)律的關(guān)系10.3了解履行遵紀(jì)守法義務(wù)10.4了解違法行為的分類,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)11.1理解我國(guó)民事活動(dòng)的基本原則11.2了解民事法律行為的有效條件,增強(qiáng)依法處理民事關(guān)系
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